体育教材11章1羽毛球课件

1、运动实践第十一章 羽 毛 球第一节 基 本 技 术第二节 基 本 战 术第三节 羽毛球教学比赛第四节 羽毛球规则简介体育与健康教材 第七章 田径 第八章 篮球 第九章 排球 第十章 乒乓球 第十一章 羽毛球 第十二章 武术 第十三章 拓展训练及游戏：吴昌涛主编制作教学目标基本掌握握拍方法、基本步法、发球技术、接发球技术及基本的规则教学重点 教学难点一、了解的发球技术在比赛的重要作用二、掌握基本步法三、掌握基本规则，并能在比赛中运用第一节 基 本 技 术羽毛球运动是一项娱乐性和观赏性很强的体育活动，球的结构决定了羽毛球的飞翔有快慢、轻重、高低、远近、飘转等千般变化。羽毛球运动的设备简单，运动员可

2、以根据年龄的大小、运动水平的高低、场地和器材等因素随意调整运动量和运动强度。羽毛球运动是由古代的毽球游戏逐渐演变而来，在我国和其他国家都有记载。据现有资料表明，现代羽毛球运动起源于印度，形成于英国。19世纪60年代，一批退役的英国军官把印度的“普那” 一种近似于羽毛球运动的游戏带回英国，并加以改进，逐渐成为现代的羽毛球运动。1870年，英国出现了用羽毛、软木做的球和穿弦的球拍。1873年，英国公爵鲍弗特在格拉斯哥郡的伯明顿庄园里进行了一次羽毛球游戏表演，这是世界上第一次羽毛球比赛，从此，羽毛球运动便逐渐开展起来。“伯明顿”也就此作为羽毛球的英文名称，英文的写法：“Badminton”羽毛球运动

3、大约于1920年传入我国，新中国成立后，得到迅速发展。1992年，羽毛球在巴塞罗那奥运会上被列为正式比赛项目，设立男、女单打和双打4项比赛。如今我国羽毛球运动已达到世界先进水平。学习羽毛球技术应从基本动作入手，掌握好羽毛球基本技术是达到得心应手境界的唯一途径。羽毛球的基本技术包括握拍、发球和接发球、击球和步法4个方面。一、握拍法羽毛球握拍分为正手握拍和反手握拍两种。正手握拍法虎口对准球拍柄窄的面，手掌心与拍柄留有空隙，自然握拍，如图11-1所示。反手握拍法在正手握拍的基础上，拍柄稍外传，拇指贴在拍柄内侧的宽面上，如图11-2所示。二、发球发球可分为正手发球和反手发球两种。发球按球在空中飞行的弧

4、线可分为高远球、平高球、平快球、网前球（如图11-3所示）（一）发球技术1正手发高远球2正手发网前球3反手发球三、接发球接发球和发球一样，都是羽毛球最基本的技术，在比赛中同样起着重要的作用。如果说发球发得好是走向胜利的开始，那么接发球接得好则是走向胜利的第一步。发球要利用多变的线路打乱接发球方的阵脚争取主动，而接发球方则是通过多变的线路破坏发球方的企图。无论是单打还是双打，都应该选择一个合理的接发球站位。一般情况下，单打的站位在离发球线1.5米处、站在右发球区靠近中线的位置；在左发球区则站在中间的位置。这样站的主要是防备对方直接进攻反手部位。一般左脚在前，右脚在后，双脚微屈，收腹含胸，身体重心

5、放在前脚上，后脚脚跟稍抬起。身体半侧向球网，球拍举在身前，双眼注视对方双打的站位要站在靠近前发球线的地方。双打接发球准备姿势和单打姿势基本相同。只是身体前倾较大，身体重心可前可后，球拍举得高些，在球飞行到网上最高点时击球四、击球击球有很多技术动作，根据这些技术动作的特点，大致分为高手击球、低位击球和网前击球三大类。本节我们重点介绍正手击高远球、正手抽球、正手扣球。（一）击球技术1正手击高远球2正手抽球3正手扣球五、步法1上网步法：由中心位置起动，根据来球的远近可采用跨步、垫步、登步和交叉步上网击球。不论是一步、两步或三步上网，最后一步都要求右脚在前，重心落在右脚上。2后退步法：由中心位置后退，

6、根据来球的远近，也采用一步、两步或三步后退击球。要求最后一步右脚在后，重心在右脚上。反手击球时左脚退一步后，身体需向左转后，右脚再向左跨出一步。3两侧移动步法：向右侧移动，若来球较近，用左脚掌内侧蹬地，右脚同时向右侧转跨一大步；若来球较远，左脚可向右垫一小步再起蹬，右脚同时向右侧转跨一大步。向左侧移动，右脚掌内侧起蹬，左脚同时向左侧跨一大步；若来球较远，左脚可先向左侧移半步，上体向左转身的同时右脚向左跨出一大步。4起跳腾空步法：移动到位后，用单脚或双脚蹬地起跳。六、羽毛球基本练习第二节 基 本 战 术羽毛球比赛的战术较多，但不管采用什么战术，都要根据双方特点及场上情况合理加以运用，才能收到较好

7、的效果。一、单打战术1打四方球这一战术主要是通过打落点，逼迫对方前后奔跑，被动应付，并在其回球质量下降或露出破绽时乘虚进攻。此战术对步法较慢、体力较差的对手十分有效。2杀、吊上网这是一种主动进攻的战术。通过高球下压迫使对方被动回网前球，这是迅速上网以扑或搓、勾等网前技术，制造在中场大力扣杀的机会。这种战术必须很好地控制杀、吊球的落点，使对方被动回网前球，为主动迅速上网创造条件。二、双打战术1攻人集中本方力量，重点攻击对方较弱的一人，常会给对方形成巨大心理压力而造成失误。2攻中路或攻边路对方站位如果是左右分开，则将球攻到对方中路；当对方前后站位时，则可攻其两边线附近，这样可使对方防守时互相争抢或

8、互让而出现失误。第三节 羽毛球教学比赛一、单打比赛根据班级男女生人数，分男子组、女子组模拟单打比赛。二、双打比赛根据班级人数，分男子组、女子组双打比赛。三、混双比赛根据班级人数，分男子女子混合双打比赛。第四节 羽毛球规则简介一、场地规格二、得分制1除非另有商定，一场比赛以3局2胜定胜负。2先得21分的一方胜1局。3在一个回合中获胜的一方加1分。420平时，连续领先2分的一方胜该局。529平时，先得30的一方取胜。6下一局开始时由上一局的胜方先发球。三、交换场区以下情况运动员应交换场区：1第一局结束。2第三局（如果进行比赛）开始前。3第三局中，或只进行一局的比赛中，当一方先得11分时。4运动员未

9、按规则规定交换场区，一经发现应立即在球不处于比赛状态时交换，已得分数有效四、单打1发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。2发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。五、双打1一局比赛开始和获得发球权的一方得分为0或双数时，都应从右发球区发球。2当发球员一方得分数为单数时从左发球区发球。3双打配对中的另一名运动员将采用相反的方法。4发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球。5只能由接发球员接发出的球；如果接发球员的同伴触及球或接球即为违例，发球方得1分。6发球必须从两个发球区交替发出。7接发球方站在各自发球区不变，直到他们发球得1分后才交换发球