3111观察物体

1、PAGE PAGE 11在线挑战自我盘点黄基础训练题:红1、 蓝这个正方体的（ ）面是红色，（ ）面是黄色，（ ）面是蓝色。正|上|侧2、 是由3个正方体拼搭而成的，从（ ）面看到的是 。侧3、用两个同样的正方体搭成立体图形，从上面看到的是 ，那么，从（ ）面看是 。侧4、用3个同样大小的正方形分别摆成下面的物体。1 2 3 4从正面看，形状完全一样的物体是（ ）号和（ ）号；从上面看，形状完全一样的物体是（ ）号和（ ）号。 2|4|1|35、 从（ ）面和从（ ）面看，都是 。正，侧 6.是由（ ）个正方体拼搭而成的，从（ ） 面看到的是 。 4，上 综合应用题：1、 1 2 3 4 5

2、6从正面看到 的是（ ） 。4|6从侧面看到 的是（ ）。2|3|5从上面看到 的是（ ）。 3|6从正面看到 的是（ ）。 2|5观察要仔细哟！2、把1个长方体和2个正方体搭成下面的样子。下面的图形分别是从哪面看到的？A正面B上面C侧面A正面B上面C侧面A正面B上面C侧面B|A|C用实物摆一摆吧！拓展提高题：把1个长方体和2个正方体搭成下面的样子。 下面的图形分别是蓝猫从哪面看到的？ A.正面 B.上面 C.侧面A.正面 B.上面 C.侧面A.正面 B.上面 C.侧面B|C|A蓝猫是站在物体的侧面看的哟。2、三个圆柱组成：下面三个图形分别是从哪个面看到的？ A.正面 B.上面 C.侧面 A.

3、正面 B.上面 C.侧面A.正面 B.上面 C.侧面B|A|C你现在的观察角度和米老鼠的观察角度就是一样的！注意米老鼠是在物体正面呦。在线挑战趣味学习第一关：1、从上面看到的是：（ ）。（1） （2） （3）2、从侧面看到的是：( )。（1） (2) (3)3、从侧面看到的是：( )。（1） （2） （3）4、从正面看到的是：( )。（1） （2） （3）5、 从上面看到的是：( )。（1） （2） （3） 第二关：1、 左图从上面看是（）.A 、 B、 C 、 2、 左图从上面看是 （ ）。A、 B、 C、 4、左图从（ ）面看到的是 。 。 A、正 B、侧 C、上第三关：1、从正面看到的是

4、（ ）。A、 B、 C、2、一个长方体和一个正方体搭成下面的样子，从侧面看到的是（ ）。A、 B、 C、3、上面这个物体，从上面看到的是（ ）。A、 B、 C、4、用1个大正方体和1个小正方体摆成下面的图形，从上面看到的是（ ）。A、 B、 C、在线挑战数学园地从不同的角度观察苏轼是我国宋代伟大的文学家。几次登上庐山，跋山涉水，游览了庐山的许多山峰，写下了流芳千古的著名诗篇题西林壁：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。这首诗告诉我们人所处的位置不同，看到的景色也不同，身在庐山之中就看不到庐山的全貌。游庐山所见如此，观察世上事物也是如此。我们在观察物体时，要综合从不同

5、角度观察的结果，才能得出正确的答案。 盲人摸象从前，有五个盲人，从来没有见过大象，不知道大象长得什么样，他们就决定去摸摸大象。第一个人摸到了鼻子，他说：“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴，他说：“大象像个细细的棍子。”第三个人摸到了身体，他说：“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿，他说：“大象像一根粗粗的棍子。”小朋友们，看事情要全面，整体，不要分割开来，坚信自己的观点和坚持自己的观点很重要，学会听别人的观点，会把事情了解得更全面，更准确。此外，故事也告诉我们，要学会同伴合作，互相分享经验。在线挑战智力冲浪有一些大小相同的正方体木块堆成一堆，上面看到的是图（1），前面和右面看到的都是图（2），这堆正方体木块共有（ ）个。（2）3因为从前面和右面只看到2个正