IE培训资料MODAPTS法(一)ppt课件

1、 導入： .法什么是法 将作业动作用21个记号来表示及换算成时间的一种动作分析手法。 其作用是预测作业时间、改善作业现场個要素挪动动作终结动作下肢动作其它动作個編号各编号的数値用時間単位来表示。.法導入的目的导入目的：实施实际性的改善，达成高程度的改善效果发现勉强作业、浪费、等待等改善课题，但提不出改善提案利用MODAPTS法可以实施改善作业、动作效果数值化作为作业改善评价、提案制度的工具更具作业者的程度，提高改好心识任何人都能在短时间内了解和运用改善进展利用MODAPTS法作为消费性改善活动的援助工具，对改善活动作出评价. 1966年，澳大利亚的海特博士G.C.Heyde，在长期研讨的根底上

2、创建模特排时法Modolar Arrangement of predetermined Time Standard简称MOD法，是在PTS技术中将时间与动作融为一体，是最简约概括的新方法，因此MOD法易学易用，且适用方便，同时其精度又不低于传统的PTS技法。模特法概要与根本原理 人体动作归纳为二十一种 人体不同部位的动作，所用时间值是相互成比例的。 .法的特征与效果特征：可以简单把握、经过短时间的讲解便可掌握。不需求专业知识可广泛运用可将作业改善量化、数据化效果：作业者能独立进展作业分析和改善能在工程设计时实现高效率能量化的表达改善效果运用范围广实践操作、仓库、办公室等. 模特法根据人的动作级

3、次，选择以一个正常人的级次最低、速度最快、能量耗费最小的一次，即手指动作的时间耗费值，作为它的时间单位，即 1MOD=0.129 S模特法的时间单位.MODAPTS法将21个根本动作分为3大类，总结在1张图示挪动动作终结动作其它动作容易记住，运用MOD单位普通时间1MOD=0.0000358H=0.00215分=0.129秒SDL余裕度10.75%=0.143秒1秒=7MOD .记号体系工场内的动作上肢动作下肢动作其他动作挪动动作终结动作挪动反复触摸抓住放置：手指的动作：手腕的动作：前臂的动作：上臂的动作：手臂伸直形状的动作，：碰触、触摸1：普通的抓：注复杂的抓：简单的放 ：注小心放置：注非常

4、小心地放：踝部的动作：步行：补充分量 ：独眼睛的运用： 独拿起后调整： 独判别和手指的动作： 独用力压：回转，转圈的动作：蹲下并站起的动作：从椅子上站起又坐下注需求集中留意力的动作 独其它动作停顿时才干分析的动作.M0DAPTS记号21个动作要素？挪动动作终结动作触摸、放置终结动作抓、拿其他动作裸的动作 歩行分量补充眼睛的运用拿起后调整判别用力压回转的动作蹲下、站起从椅子站起来又坐下.时间动作值“MODMODAPTS记号的数字表示动作的时间单位：MOD模特 1MOD=0.129秒疲劳的恢复和产生、余裕度10.75%1MOD=0.143秒例：为了拿取部品，1天需求来回动手5000次M4动作 4M

5、OD X 5000次 X 来回：2 40,000MOD 40,000MOD X 0.143秒 5,720秒95.3分 M2 1/2挪动能简单计算出结果！.分析方法运用MOD法的案例阐明 手指的挪动 (M1G0M1P02MOD) 手腕的动作 (M2G0M2P04MOD) 前臂的动作 ( M3G0M3PO6MOD) 上臂的动作 (M4G0M4P08MOD) 肩的动作 (M5G0M5P010MOD) 用手抓的动作 (M3G1M3P07MOD) 双手同时作业 (M3G1M3P07MOD) 用上臂并抓的动作(M4G1M4P09MOD) 插入目的物的动作(M3G1M3P29MOD) 与某外形吻合动作 (M

6、3G1M3P512MOD) 拿起调整动作(M2G1R2PO=5MOD) 从多数物品中拿部品(M3G3M3P09MOD) 选别动作(M2E2D3M2G09MOD) ()运用MODAPTS法的工程分析 利用MODAPTS法可以计算出各个作业工程的时间是多少MODMOD数0.129秒作业时间.1挪动动作.挪动动作手指的动作M1：手指的动作 只动手指的动作，挪动间隔大约在2.5cm 例用拇指和食指拿住线夹.挪动动作手腕的动作M2：手腕的动作手腕以前手掌和手指的动作，动作间隔越为5cm,也包括旋转手腕。例抓起螺丝向上挪动5cm的动作留意抓起螺丝向上挪动时，前臂多少也会挪动，可视为辅助动作忽略不计，这里只

7、需关注主要的动作部分.M3：前臂的动作 运用前臂的手，手指的动作，动作的间隔约15cm例在白板上画一条15cm的横线留意：随着挪动肘多少会有些连带动作，可视为辅助动作忽略不计挪动动作3手腕的动作.M4：上臂的动作 以上臂为主，肩以前的手臂动作，动作间隔约30CM留意：肩多少会有连带动作，可视为辅助动作，忽略不计。例：伸手去拿30cm远处架子上的盖板挪动动作4上臂的动作.挪动动作手臂伸直的作业形状M5：手臂伸直形状的作业 手臂伸直形状的动作，动作间隔约45cm 例 朝着高高地棚车伸直手臂去拿组件坐在椅子上、朝本人脚尖伸直手臂右手向身体左侧，左手向右手方向伸直手臂以上动作能够身体某处产生疼痛或不自

8、觉地发出哎哟声留意：动作间隔即使是45cm,轻松伸直手臂廣吭,可以分析为M4时，同时上半身向前倾斜，辅助动作时不会自觉发出哎哟声也属于M4，不是M5.上肢动作：挪动动作負担度，大约挪动间隔cm2.55153045記号動作時間秒0.1290.2580.3870.5160.645膂力耗费倍1230160190SDL動作時間秒0.1430.2860.4290.5720.715.伸直手臂的动作范围概念图右手右手左手左手45度右手左手.2终结动作.上肢动作：终结动作 触摸动作 抓的动作，G0：手或手指接触目的物例手指放在水杯中，手指触到水G1：手指简单弯曲的抓、拿的动作 例拿起桌上的笔、橡皮等G3：抓起

9、比较难抓起的物品 例从地上捡起一个2.5mm的E环，在桌上抓起一根大头针必需小心地抓，G1无法实施的.P0：简单得放置 例把撕下来维护纸仍在渣滓袋里将握着的东西处于静止形状也是P0 P2：小心地放用眼边看边放置例把笔套入笔盖 把CN插入槽内P5：非常小心地放用眼看，防止比较复杂的东西,能够需求2次以上的调整例把密封贴贴在凹坑里，规格为00.5mm的, 将钥匙插入钥匙孔内上肢动作：终结动作 放置动作 P0，P2，P5.放置动作的范围深度2.5cm以下P2和P5都属于2.5cm以内的放置动作深度2.5cm以上超越2.5cm的情况或到2.5cm后还需求挪动的动作。M3P2M3P5M2P0.挪动动作与

10、终结动作的分析挪动30cm用G1拿取+法中挪动动作和终结动作都是成对出现的不拿东西挪动的情况 方式上。要思索P0作为一个动作M4的终了，所以记录为M4P0M4.特殊的挪动作业例锉、用锤子订、锯东西发生反射的速度较快的反复动作。 无终极动作的延续挪动的动作 单次时间 表示方法手指 ( ) 的反复动作 1/2MOD M1/2手( ) 的反复动作 前臂 的反复动作 上臂 的反复动作 手臂伸直的形状下的反复动作不能够不能够反复实施.特殊的挪动都可以做案例分析特殊的挪动动作案例分析例1握住橡皮擦 反复擦拭永作业手顺书上的笔迹5次。10 例2延续快速的锉东西 10次来回20次。左右手前的动作 无终极动作的

11、延续挪动的动作 单次时间 表示方法手指 ( ) 的反复动作 1/2MOD M1/2手( ) 的反复动作 前臂 的反复动作 上臂 的反复动作 手臂伸直的形状下的反复动作不能够.2其它动作.其他动作：补充分量 L1挪动重物时比挪动轻物时破费时间。因此,按L1补充时间。挪动用手搬重物时,用挪动动作表示。 运送重物并步行的情况可不思索。有效分量不满Kg 不作分析有效分量有效分量单手移動両手移動桌面推进、滑行有効分量：kg X1/3滚动有効分量：kg X1/10有效分量单手实践破费分量参考滑行1/3滚动1/10例将作业台上9Kg的物品,用手扶住 并使其滑动 不滑动的情况.其他动作：眼睛的运用(独立找寻某

12、物，集中视觉焦点,确认好坏时眼睛的动作。一次眼睛的动作 眼睛移動焦点看焦点看 眼睛移動E2指只运用眼睛,其他动作无法实施的情况。例手拿制品,边挪动废品边用眼检查划伤等。不作为E2分析只分析挪动动作例上图眼睛移動焦点检查眼睛移動焦点检查一次E2动作的有效范围是,其以上情况要累计例 挪动 伴随头部动作 .其他动作：拿起后调整独立手指拿起部品后，并转换拿取方向的,拿取后调整的动作。例拿起铅笔握正后在笔记本上写字留意 在挪动动作中进展的情况不作分析。 只分析停顿后进展的情况.其他动作：判别的动作独立？看着流水线上不断送来的制品,一旦有不良品就用手指将它挑出来的作业。判别“/并反映到手指的动作D3E2M

13、1P0D3留意用手(手腕以前部分)M2以上挑出的情况,不作D3分析。分析为 E2M2P0留意是指瞬间看加以判别的情况,不适用于要仔细思索、调查 的判别。留意 蜂鸣器一响手指就弹等动作 运用D3.下肢動作：脚的动作脚跟着地，脚踏踏板又弹起的动作。踏下后复原 脚跟着地踏下复原 留意脚跟不着地的情况 .其他动作：用力压独立用手指或用手施加压力的动作 按下按钮 封锁阀门停顿其他动作,用手指死劲儿施力的动作的分析。.其他动作：旋转动作为旋转目的物旋转手或手腕的旋转动作旋转盘的把手旋转削铅笔的手柄旋转擦透镜外表烧杯中的液体用搅拌器搅拌旋转一圈分析及4。圈以上为四舍五入。 转圈圈 + 半圈 运用手腕 旋转特

14、殊分析手腕中心的延续旋转的动作. 圈数圈 圈 圈 搅拌为在C4中旋转为延续性或间继性均无区别。.下肢動作：歩行步行或脚踏时,每步按W5 1次分析。脚踏方向不分横、前、后。为使身体转动而踏出的脚动作或停顿站立时的脚部托地动作均为W5分析。脚跟不踩踏板之动作，脚踏W5、收回W5分析。留意1当手臂伸向身旁时，为使身体平衡而伸出一 只脚的动作为M5,伸脚只是补助动作,所以不 视为W5分析。留意 到台面去拿取物品时,先走到台面，拿取目 标物时的动作一定是M2。由于最后脚接近台 面时，手自然会伸向目的物的缘由。.其他动作：弯腰回到原状拿地板上的物品时，弯腰去拿,随后回到原状的动作弯曲膝盖后站立的动作留意之

15、后的手动作为M2,缘由为边蹲边把手自然 靠到物品处的动作.其他动作：从椅子站立再入座从作业用椅子起身后，再入座,或反之动作时视为S30。(包括拉出椅子,推后椅子的时间).总合动作？只在身体部位停顿动作时进展分析边进展的挪动动作,边把手上的东西转一圈 结合挪动动作完成R2结合动作无分析的必要.法的适用范围被机械或配备所控制的作业不被通用在自动旋转的马达上用手进展旋转之动作 不视为C4分析 手碰到物品上,被流水线移到30cm处时,不视为M4分析机械时间 不适用 关于被机械配备所控制的时间,要计算线时间时可实测思索过程或官能检查等的用五官的动作中不适用钢琴演奏或酒味等五官识别的动作中不适用。 在办公

16、室、工场等处通常在作业现场上看的见的动作，可作为对象。不适用于探求的动作把手伸到机器当中，查找开关。伸手位置无法肉眼看见。 即,面对目的无法以个人动作进展控制的动作为不可分析内容。.记号个动作要素？挪动动作终结动作触摸、放置终结动作拿、抓其他动作踝的动作 歩行分量补充眼睛的运用拿起后调整判别、思索用力压回转的动作琴和、嫋軟貫厠徨貧嫋軟嗽恫和.需求留意力的终结动作需求留意力的动作很难做集中精神产生的疲劳实施叫花时间非效率性的动作不需求留意力的动作不需求花太多留意力改善.记号体系回想工场内的动作上肢动作下肢动作其他动作挪动动作终结动作挪动反复触摸抓住放置：手指的动作：手腕的动作：前臂的动作：上臂的

17、动作：手臂伸直形状的动作，：碰触、触摸1：普通的抓：注复杂的抓：简单的放 ：注小心放置：注非常小心地放：踝部的动作：步行：补充分量 ：独眼睛的运用： 独拿起后调整： 独判别和手指的动作： 独用力压：回转，转圈的动作：蹲下并站起的动作：从椅子上站起又坐下注需求集中留意力的动作 独其它动作停顿时才干分析的动作.两手动作的时间值算出方法左右手同时进展非同样的动作时是如何计算整体的动作时间.不需求留意力的双手终结动作1右手：左手：右手：左手：結果：例右手： 左手： 分析：右手： 左手： 分析：右手： 分析： 左手： 分析：时限动作：较破费时间的右手动作、被时限动作：不太破费时间的左手动作.单手终结动作

18、能够不需求太多留意力，但另一只手需求留意力才干实施的终结动作1右手：左手：左手G3未完成前右手不能收回左手G3完成后右手可收回，即使在左手P0完成后右手P2未完成之前左手也不能挪动右手：左手：結果：例 右手： 左手： 分析： 右手： 左手： 分析： 右手： 分析： 左手 ：又： .需求留意力的终结动作右手：M4P5 M4P0左手：M4P5 M4P0两手同时做M4，右手插针时，另一只手会停在黑点前，待右手完成P5动作后才干开场动手插针。右手：M4P5 M4P0 左手：M4P5 M4P0 M4P5M2P5M4PO 結果20MOD.左手右手挪动动作M3终结动作G3(注)目標附近等待01234567891011MOD挪动动作M3挪动动作M3终结动作G3(注).需求留意力的双手的终结动作例