人教版九年级上册化学 第二单元达标测试卷

1、第二单元达标测试卷一、选择题(本题包括12小题，每题3分，共36分)1化学家拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成，其中约占空气体积五分之四的是()A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体22021年3月我国北方地区遭遇了近10年来最严重的沙尘暴天气，对空气造成了污染。沙尘暴含有的主要污染物是()A二氧化硫 B一氧化碳C二氧化氮 D可吸入颗粒物3下列物质属于纯净物的是()A空气 B牛奶 C84消毒液 D蒸馏水42021年印度新冠疫情加剧，导致其国内氧气供应严重不足。下列关于氧气的说法错误的是()A用于医疗急救 B易溶于水C能使带火星木条复燃 D可贮存在钢瓶中5空气是一种重要的资源。下列有关空气的

2、说法正确的是()A氮气含量约占空气质量的78%B氧气能助燃，可以作燃料C稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源D目前计入空气污染指数的有害气体包括：SO2、NO2、CO2、CO等6下列反应不属于化合反应，也不属于分解反应，但属于氧化反应的是()A碳氧气eq o(,sup7(点燃)二氧化碳 B石蜡氧气eq o(,sup7(点燃)水二氧化碳C氯酸钾eq o(,sup7(二氧化锰),sdo5(加热)氯化钾氧气 D硫酸铜氢氧化钠氢氧化铜硫酸钠7对下列物质在空气中燃烧现象的描述正确的是()A红磷燃烧产生大量白雾 B硫粉燃烧产生微弱的淡蓝色火焰C镁条剧烈燃烧，生成黑色固体 D木炭燃烧发

3、出白光，生成二氧化碳8下列有关“一定”和“不一定”的说法中不正确的是()A只生成一种物质的化学反应一定是化合反应 B氧化反应不一定是化合反应C物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应 D氧化反应不一定有明显现象9将燃着的蜡烛放在图1所示的密闭容器中，同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图2所示。下列说法不正确的是()A蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为21%B蜡烛燃烧需要氧气C蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气D蜡烛熄灭后，密闭容器中二氧化碳的体积分数为84%10用如图所示装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是()A点燃白磷后缓慢地将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞B用细铁丝代替白磷进行实

4、验，不会影响实验结果C不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好D若实验过程中，没有将弹簧夹夹紧，不会影响实验结果11下列图示的实验装置或操作正确的是()12某同学误将少量高锰酸钾当作二氧化锰加入氯酸钾中，加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示。下列有关说法正确的是()Ac代表氧气Bt2时刻，开始产生氧气Ct1时刻，高锰酸钾开始分解D起催化作用的物质质量一直保持不变二、填空题(本题包括4小题，共36分)13(6分)化学基础与常识。(1)对空气的成分：氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳及其他气体和杂质，按体积分数由多到少的顺序排列为_。(2)酥脆的饼干露置于空气中变软，说明空气中含有_(

5、填名称)。(3)测定空气中氧气的含量实验中不能用木炭代替红磷，原因是_。(4)工业上分离液态空气制氧气利用的是空气中各成分的_不同。(5)目前我国对城市空气污染的监测项目中，一般不监测的是_(填“二氧化碳”“PM2.5”或“二氧化氮”)，请你写出一条保护空气的措施：_。14(14分)以下是初中教材中的几个实验，请回答问题。(1)实验一：硫粉在氧气中燃烧，产生_火焰。(2)实验二：铁丝在氧气中剧烈燃烧，实验时，在铁丝下端系一根火柴的作用是_。(3)实验三：木炭在氧气中燃烧后，验证产物是二氧化碳的方法是_。(4)实验四的实验目的是_；实验中对药品的选择合理的是_(填字母)。A可以用铁代替红磷实验B

6、红磷要足量C产物不能为气体(5)实验一、二、四中都要在集气瓶下面放少量的水，实验一中放水的作用是_。(6)从反应角度分析，以上四个反应的相同点是_(填字母)。A都是分解反应 B都放出热量C产物常温下都是固体 D都是化合反应15(8分)简要写出由于实验操作不当而引起下列后果的原因。(1)用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集时，水槽中的水变成紫红色。_。(2)用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集，实验结束时，发现试管炸裂。_。(3)做细铁丝在氧气中燃烧实验时，没有观察到火星四射的现象。_。(4)做木炭在氧气中燃烧的实验时，木炭伸入集气瓶后，很快熄灭。_。16(8分)AF是初中化学常见的物质，其中通常状况下

7、，A是液体，B是白色固体，C是黑色粉末，D是气体，它们的反应关系或转化关系如下图所示(反应条件均已略去)，回答下列问题：(1)物质C在反应前后质量和_不变。(2)检验物质D的方法是_。(3)写出反应的文字表达式_。(4)若G是黑色固体，写出反应的文字表达式_，若H是黑色固体，写出反应的文字表达式_。三、探究实验题(本题包括2小题，共28分)17(12分)多种物质都可催化过氧化氢分解，如MnO2、CuSO4等。实验小组的同学探究漂白液(主要成分是NaClO和NaCl)、FeCl3、K2SO4能否催化过氧化氢分解。(1)MnO2催化过氧化氢分解的符号表达式是_。(2)如图所示，分别向三支试管中多次

8、加入5%的过氧化氢溶液，每次2 mL，如有气泡产生，则将_伸入试管，检验是否有氧气生成。结果如下表。研究对象第1次第2次第3次第4次漂白液大量气泡较多气泡少量气泡无气泡FeCl3溶液较多气泡较多气泡较多气泡较多气泡K2SO4溶液_/实验结论.实验中产生的气体都是氧气。(查阅得知：NaClOH2O2=O2NaClH2O).K2SO4不能催化过氧化氢分解。._可能是过氧化氢分解的催化剂。.(3)下列物质中，也可能是过氧化氢分解的催化剂的是_(填字母)。ACuCl2BFe2(SO4)3CNa2SO4DKCl(4)探究不同催化剂催化效果的实验方案：将等体积5%的过氧化氢溶液加到不同催化剂中，比较用排水

9、法收集50 mL氧气所需时间的长短。请从图中选择合适的仪器(每种仪器限用一次)，组成该探究的完整实验装置，不需要用到的是_(填字母)。18(16分)实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。(1)写出上述标号仪器的名称：_；_。(2)向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是_。(3)林月用高锰酸钾制取氧气，她选择上述装置中的A作为发生装置，你认为A装置中还缺少_；该反应的文字表达式是_。(4)若实验时用过氧化氢代替高锰酸钾制氧气，优点是_(填字母)。A生成物中只有氧气B不需加热C需加热(5)实验室若用双氧水制取较纯净的氧气，选择的装置组合是_。(6)用图F所示装置收集氧气，氧

10、气应从_(填“b”或“c”)端导入。答案一、1. A2. D3. D4. B5. C6. B7. B8A点拨：只生成一种物质的化学反应不一定是化合反应，如氧气转化成臭氧，A错误。9D点拨：由图示可知，蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为21%，故A选项正确；反应前瓶内氧气的体积分数约是21%，反应后氧气的体积分数为16%，氧气被消耗，说明蜡烛燃烧需要氧气，故B选项正确；当氧气的体积分数为16%时，蜡烛熄灭，蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气，故C选项正确；蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氮气、氧气等，故D选项错误。10C点拨：点燃白磷后应快速地将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞，故A错误；铁丝在空气中不能燃烧

11、，故B错误；不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，整个装置是密封的，实验效果会更好，故C正确；磷燃烧时放热，如果没有夹紧弹簧夹，会有部分空气逸出，使测量结果偏大，故D错误。11C点拨：本题采用eq avs4al(图示分析法)解答。镁带在空气中燃烧，应用坩埚钳夹持镁带，故A错；细铁丝在氧气中燃烧，集气瓶的底部应留少量水或铺一层细沙，故B错；收集氧气可用向上排空气法，故C正确；测定空气中氧气含量时，可选用红磷，不能用木炭、硫代替，因为木炭、硫燃烧的产物是气体，故D错。12C点拨：由图像可知，a、b在未反应时就存在，且b的质量比a少，可以确定b为高锰酸钾，a为氯酸钾；t1时刻高锰酸钾的质量开始减少，证

12、明其发生了分解反应，生成了氧气；t2时刻氯酸钾的质量开始减少，证明其开始分解，生成氧气；氧气应在t1时刻即开始生成，而c在t2时刻开始生成，则c不代表氧气；故A、B错误，C正确。高锰酸钾分解生成的二氧化锰为氯酸钾分解的催化剂，其质量随高锰酸钾的分解逐渐增大，至高锰酸钾完全分解后其质量不再增大，故D错误。二、13. (1)(2)水蒸气(3)木炭燃烧生成二氧化碳气体，瓶内压强几乎不变，会影响测定结果(4)沸点(5)二氧化碳；乘坐公共交通出行(合理即可)14(1)蓝紫色(2)引燃铁丝(3)把适量澄清石灰水倒入集气瓶中，振荡(4)测定空气中氧气含量；B、C(5)吸收二氧化硫，防止污染空气(6)B、D1

13、5(1)实验时试管口没有放一小团棉花(2)可能试管口没有略向下倾斜(或加热时没有预热，或加热前试管外壁的水没有擦干，或实验结束时先熄灭酒精灯等，答案合理均可)(3)可能是收集的氧气不纯(或细铁丝上的铁锈没有除去，或刚点燃细铁丝下端的木条就伸入集气瓶中等，答案合理均可)(4)可能是将红热的木炭很快伸进集气瓶底16(1)化学性质(2)将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明是O2(3)氯酸钾eq o(,sup7(二氧化锰),sdo5(加热)氯化钾氧气(4)碳氧气eq o(,sup7(点燃)二氧化碳；铁氧气eq o(,sup7(点燃)四氧化三铁三、17. (1)H2O2eq o(,sup7(MnO2)H2OO2(2)带火星的木条；无气泡产生；FeCl3(3)A、B(4)A、E点拨：(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，反应的符号表达式为H2O2eq o(,sup7(MnO2)H2OO2。(2)验证氧气的方法是将带火星的木条伸入试管中，若复燃则有氧气生成。由实验结论知K2SO4不能催化过氧化氢分解，所以实验现象为无气泡产生。由表中提供的实验现象推断，FeCl3可能是过氧化氢分解的催化剂。(3)题目提供的MnO2、CuSO