第20课 第一次燃遍全球的…3

1、主备人：卢生文 审核人：李 伟 用心做题，巩固知识，提高能力！ 2015年 月 日 九年级历史（上）导学案 自主、合作、探究学习，提高学习效率！ 九（ ）班 姓名：PAGE 2 PAGE 3 1920.第一次燃遍全球的战火第一次世界大战【学习目标】1.简述“三国同盟”“三国协约”的组成国及相关条约的主要史实；2.了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果；3.讲述萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁；4.以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。一、导学过程：小组合作探究：阅读教材P99,结合下列材料进行分析：19世纪末20世纪初资本主义世界的经济、政治情况统计

2、表英 国德 国美 国法 国工业品的数量3214占有殖民地的面积1452（1）资本主义国家殖民地面积的占有和经济实力不相符说明了什么？（2）如果你是美国、或德国的元首，你会提出什么要求？1.第一次大战爆发的根本原因：试着归纳_。 2.认真阅读课文，完成下列知识要点：（1）两大军事集团的形成：_（_、 _、 _） _（_ 、_、 _）小组交流展示：两大军事集团是怎样形成的（形成的过程）。最终形成的时间：_年，导致的后果：_（2）导火线（直接原因）：_小组讨论探究：教材P104的“想一想”（3）开始的时间及标志：_年，_。（4）交战的双方：_和_。（5）最残酷的战役（转折点）：_战役（德法）（6）结

3、束的时间及标志：_，_战败投降。（7）战争的结果：以_的失败而告结束。 3.小组讨论归纳完成：（8）“一战”特点：（1）_；（2）_；（3）_。后果：_。（9）性质：“一战”是一场_。（三）【答疑解惑，总结拓展】（四）【训练巩固，当堂检测】1.19世纪末20世纪初，形成的三国同盟和三国协约的核心分别是（ ）A.英国和俄国 B.德国和英国 C.英国和美国 D.德国和法国2.三国同盟和三国协约两大军事侵略集团的形成，就其实质而言，说明（ ） A.法俄和德、奥、意利益不同 B.帝国主义国家为了各自利益互相勾结 C.英德矛盾成为世界主要矛盾 D.帝国主义重新瓜分世界的斗争日趋激烈3.三国同盟指的是哪三

4、个国家组成的同盟集团？（）A.英、法、俄 B.德、意、奥 C.英、意、奥 D.英、俄、奥4.1879年，德国和奥匈帝国缔结“同盟条约”主要是针对（）A.实现德意志的统一 B.防止法国的东山再起C.共同对抗来自俄国的威胁 D.抗衡英国的均势政策5.如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方的援助（摘自1882年5月20日签订的同盟条约），这里所说的“其他两缔约国”是指（）A.德国和奥匈帝国 B.德国和俄国 C.英国和奥匈帝国D.英国和俄国6.第一次世界大战的导火线是（）A.斐迪南大公视察波斯尼亚军事演习 B.帝国主义争夺巴尔干半岛C

5、.萨拉热窝事件 D.奥匈帝国向塞尔维亚宣战7.一战中有一场战役，双方共损失了70多万兵力，巨大的伤亡使这场战役被称为“绞肉机”它是指（）A.马恩河战役 B.凡尔登战役 C.日德兰海战 D.索姆河战役8.第一次世界大战历时四年多，最终以哪个帝国主义军事集团的失败而告终（）A.同盟国集团B.协约国集团 C.轴心国集团D.反法西斯同盟9.有人形容一战是“一把枪挑起一场战争。”“一把枪”比喻的历史事件是（ ）A.萨拉热窝事件 B.三国同盟形成 C.三国协约形成 D.奥匈帝国对塞尔维亚宣战10.第一次世界大战是一场帝国主义的掠夺战争，这么说的依据是（ ）A.战争导致大量人员伤亡 B.主要参战国的目的是重新瓜分世界C.战争双方都是帝国主义国家 D.后战争给世界带来了巨大灾难11.第一次世界大战是第一次燃遍全球的战火，看图回答：（1）第一次世界