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文档简介

1、米还是那个米。但它可以做成饭,可以烧成饼,也可酿成酒。你还是那个你,你想要成为什么,完全取决于你自己! 这节课属于你,属于我,它的精彩取决于你们的风采。希望各位同学风采依旧,我们共同学习,共同进步!每一个人都可以很优秀!第五章 生活中的轴对称3.简单的轴对称图形(第三课时)赫章县朱明乡初级中学 郑明东北师大版七年级数学下册1、认识角是轴对称图形,它的对称轴就是它的角平分线所在的直线;2、了解角平分线上的点到角两边的距离相等;3、能应用角平分线的性质解决一些简单的问题。学习目标1、什么叫点到直线的距离?从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到直线的距离。直线外一点与直线上各点连接的所有线

2、段中,垂线段最短。PABCmD复习提问2、什么是角和角的平分线?复习提问 以一个角顶点为端点的一条射线把一个角分成两个相等的角,这条射线就叫做这个角的平分线。“角”是由两条具有公共端点的射线组成的图形 “角”是由两条具有公共端点的射线组成的图形。AOBC 不利用工具,请你将一张用纸片做的角分成两个相等的角。你有什么办法?AOBC 再打开纸片 ,看看折痕与这个角有何关系? 对折探究活动一 C结论一: 角是轴对称图形,且它的对称轴是它的角平分线所在的直线。ABO问题一:角是轴对称图形吗?如果是,请找出它的对称轴。 如果前面活动中的纸片换成钢板、玻璃等。我们又该怎么办呢?你有什么办法?尺规作图探究活

3、动二 内容:课本126页 例2。要求:1、默读例2中的作法。 2、根据做法要求,利用尺规画一个角的角平分线。时间:3分钟。自主学习用尺规作角的平分线的方法AED作法:以为圆心,适当长为半径作弧,交于D,交于E作射线OC则射线OC就是AOB的平分线 分别以D,E为圆心大于 DE的长为半径作弧两弧在AOB的内部交于探究活动三 (1)画一画:画AOB的角平分线OC,点P是OC上的任意一点,取点P的三个不同的位置,过P点分别向OA、OB做垂线,垂足分别为D、E,并测量所画PD、PE的长。将三次数据记录下来,你发现了什么?(2)折一折:完成 课本125页 做一做, 你得到了什么结论?角的平分线上的点到这

4、个角的两边的距离相等。探究角平分线的性质结论:已知:如图,OC是AOB的平分线,点P在OC上,PDOA,PEOB,垂足分别是D,E。求证:PD=PE证明: PDOA,PEOB(已知) PDO=PEO=90(垂直的定义)在PDO与PEO中 PD=PE(全等三角形的对应边相等) PDO= PEO(已证) AOC= BOC(已证) OP=OP(公共边) PDO PEO(AAS)DPEAOBC验证角的平分线上的点到角的两边的距离相等.AOC=BOC(角平分线定义)又OC是AOB的平分线(已知)角平分线上的点到角两边的距离相等。 利用此性质怎样书写推理过程?哇!这样就得到了角平分线的性质。定理:角的平分

5、线上的点到角的两边的距离相等用几何语言表示为:AOBPED12 1= 2 PD OA ,PE OBPD=PE(角的平分线上的点到角的两边的距离相等)推理的理由有三个,必须写完全,不能少了任何一个。定理应用所具备的条件: (1)角的平分线;(2)点在该平分线上; (3)垂直距离。定理的作用: 证明线段相等。角平分线的性质1、这样描述对么?你会吗?小试牛刀 DPEAOBC如图,已知:OC平分AOB,PDOD,PEOB,求证:PD=PE(1)OC平分AOB PD=PE(角的平分线上的点到角的两边的距离相等)(2)PDOD,PEOB, PD=PE(角的平分线上的点到角的两边的距离相等)缺少垂直距离缺少

6、角平分线不必再证三角形全等(3)OC平分AOB,PDOD,PEOB, PD=PE(角的平分线上的点到角的两边的距离相等)1、这样描述对么?小试牛刀 如图,已知:OC平分AOB,PDOD,PEOB,求证:PD=PEDPEAOBC你会吗?推理的理由有三个,必须写完全,不能少了任何一个。1、如图,已知1=2,PDOA,PEOB,垂足分别D、E ,结论:PD=PE OD=OEDPO=EPOPD=PO ;正确的有 .当堂检测DPEAOBC12你会吗?2、如图所示,在RtABC中,BD是角平分线,DEAB,垂足为E,且DE=5.8cm,AC=11.2cm,则AD= .ABCDE当堂检测你会吗?5.4cm3、已知ABC中, C=900,AD平分 CAB,且 BC=8,BD=5,求点D到AB的距离是多少?ABCDE你会吗?当堂检测谈谈你的收获!1

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