版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、试题编号:20101 分值:1 参考答案:C1、下面叙述中( )不属于数据库系统的特点。A) 数据结构化好世界 B) 数据独立性高C) 数据冗余度高 D) 数据共享程度高试题编号:20102 分值:1 参考答案:C2、某工厂生产多种产品,每种产品要使用多种零件,一种零件可能安装在多种产品上,则产品和零件之间存在着( )的联系。A) 一对一 B) 一对多 C) 多对多 D) 不能确定试题编号:20103 分值:1 参考答案:A3、现实世界中的事物(对象或个体),在数据世界中则表示为( )。A) 记录 B) 数据项 C) 文件 D) 数据库试题编号:20104 分值:1 参考答案:B4、数据库的一
2、系列特性是由一个称为( )的软件,提供通用的存取和控制方法加以实现的。A) 数据服务器 B) 数据库管理系统 C) 数据分析系统 D) 数据存储系统试题编号:20105 分值:1 参考答案:D5、数据库系统的特点包括( )。A) 数据的结构化 B) 数据共享C) 数据的独立性和可控冗余度 D) 以上都是试题编号:20106 分值:1 参考答案:A6、数据库应用系统是指在( )支持下运行的计算机应用系统。A) 数据库管理系统 B) 文件系统 C) 应用程序 D) 操作系统试题编号:20107 分值:1 参考答案:C7、在教学中,一个学生要学习多门课程,而一门课程又有多名学生学习,则学生与课程这两
3、个实体之间存在着( )联系。A) 一对一 B) 一对多 C) 多对多 D) 多对一试题编号:20108 分值:1 参考答案:B8、数据库系统通常采用三级模式结构,数据库用户所看到的模式是( )。A) 概念模式 B) 外模式 C) 内模式 D) 中间模式试题编号:20109 分值:1 参考答案:A9、下列叙述中有关数据库系统错误的概念是( )。A) 用户不经dbms可直接访问数据库。 B) 关系规范化的主要目的是减少数据冗余。C) mis的含义是管理信息系统。 D) oracle是关系型数据库产品。试题编号:20110 分值:1 参考答案:D10、数据管理技术的发展经历了三个阶段,其中不包括的阶
4、段是( )。A) 人工管理阶段 B) 数据库系统阶段C) 文件系统阶段 D) 机器管理阶段试题编号:20111 分值:1 参考答案:D11、在信息世界中,客观存在并且可以相互区别的事物称为( )。A) 记录 B) 属性 C) 联系 D) 实体试题编号:20112 分值:1 参考答案:C12、能够对数据库资源进行统一管理和控制的是( )。A) 数据库 B) 数据库应用系统 C) 数据库管理系统 D) 数据库操作系统试题编号:20201 分值:1 参考答案:D13、一个关系相当于一张二维表,表中的各列相当于关系的( )。A) 数据项 B) 元组 C) 结构 D) 属性试题编号:20202 分值:1
5、 参考答案:B14、在关系模式中,关系可视为一张表,元组是指表中的( )。A) 一列 B) 一行 C) 表名 D) 值域试题编号:20203 分值:1 参考答案:C15、关系数据库管理系统必须实现的三种基本关系运算是( )。A) 索引、排序、查找 B) 建库、录入、排序 C) 选择、投影、连接 D) 显示、统计、复制 试题编号:20204 分值:1 参考答案:B16、数据库管理系统采用的数据模型一般有( )三种。A) 网状、链状和层次 B) 层次、关系和网状C) 链状、网状和关系 D) 层次、关系和环状试题编号:20205 分值:1 参考答案:B17、在下列关系模型的叙述中,不正确的是( )。
6、A) 主码能够唯一地定义关系中的每一个元组B) 关系中的每个属性可以对应于多个值域C) 在关系中,元组的次序无关紧要D) 在关系中,列的次序无关紧要试题编号:20206 分值:1 参考答案:C18、如果要从一个关系中选择某些特定的属性,重新排列组成一个新的关系,应使用的关系运算是( )。A) 排序 B) 选择 C) 投影 D) 连接试题编号:20207 分值:1 参考答案:B19、在下列关系基本性质的描述中,错误的概念是( )。A) 关系中不允许存在两个完全相同的元组。B) 关系中的每一列的属性值可以取自不同的值域。C) 元组的顺序无关紧要。 D) 列的顺序无关紧要。试题编号:20208 分值
7、:1 参考答案:B20、在关系模型中,常利用公共属性建立两个表的联系,对于被关联的子表,这个属性称之为( )。A) 主码 B) 外码 C) 候选码 D) 关联码试题编号:20209 分值:1 参考答案:C21、在下列关系模型的叙述中,正确的概念是( )。A) 主码至多由一个属性组成。 B) 关系的一个属性可以对应于多个值域。C) 关系中的一个元组对应于一个实体。 D) 表与表之间的关联可以不通过公共属性实现。试题编号:20210 分值:1 参考答案:A22、在某数据模型中,数据之间的逻辑结构是一张二维表,该数据模型是( )。A) 关系模型 B) 层次模型 C) 网状模型 D) 实体模型试题编号
8、:20211 分值:1 参考答案:D23、在关系模型中,如果从两个或多个关系中选取属性满足一定条件的元组,组成一个新的关系,该关系运算属于( )。A) 排序 B) 选择 C) 投影 D) 连接试题编号:20212 分值:1 参考答案:C24、在下列关系模型的叙述中,不正确的概念是( )。A) 主码可以由一个或或多个属性组成。B) 关系的每个属性必须对应于一个值域。C) 按照关系完整性规则,主码可以取空值(NULL)。D) 表与表之间的关联可以通过公共属性实现。试题编号:20301 分值:1 参考答案:D25、设计器是创建和修改应用系统的可视化工具,如果要在设计器中新建和查看不同的表及其关系,应
9、使用( )。A) 表设计器 B) 查询设计器 C) 表单设计器 D) 数据库设计器试题编号:20302 分值:1 参考答案:C26、扩展名为.prg的程序文件在项目管理器的( )选项卡中显示和管理。A) 数据 B) 文档 C) 代码 D) 类试题编号:20303 分值:1 参考答案:D27、要启动vfp的向导,可进行的操作是( )。A) 打开新建对话框 B) 单击工具栏的“向导”图标按钮C) 从“工具”菜单中选择向导 D) 以上方法均可试题编号:20304 分值:1 参考答案:D28、要想在不同的工作区中打开相应的表,可在vfp主窗口中选择( )菜单项。A) 文件打开 B) 工具选项C) 显示
10、工具栏 D) 窗口数据工作期试题编号:20305 分值:1 参考答案:B29、下面有关vfp的正确叙述是( )。A) 在vfp命令窗口中,对命令的大小写敏感B) vfp的命令关键字中如果出现全角字符,则执行该命令时就会出错C) 按ctrl+f3快捷键,会显示隐藏的命令窗口D) 项目管理器中不能创建视图文件试题编号:20306 分值:1 参考答案:C30、要定制工具栏,应从( )菜单中打开工具栏对话框。A) 工具-选项 B) 文件-打开 C) 显示 D) 工具-向导试题编号:20307 分值:1 参考答案:D31、退出visual foxpro的操作方法是( )。A) “文件”菜单中选择“退出”
11、 B) 单击关闭窗口按钮C) 使用quit命令 D) 以上方法都可以试题编号:20308 分值:1 参考答案:B32、在“选项”对话框的“文件位置”选项卡中可以设置( )。A) 表单的默认大小 B) 默认目录C) 日期的时间的显示格式 D) 程序代码的颜色试题编号:20309 分值:1 参考答案:D33、项目管理器的“文档”选项卡用于显示和管理( )。A) 表单、报表和查询 B) 数据库、表单和报表C) 查询、报表和视图 D) 表单、报表和标签试题编号:20310 分值:1 参考答案:C34、VFP提供了多种设计器,如果要建立表、视图,在不同的表之间查看并创建关系,应使用( )。A) 表设计器
12、 B) 报表设计器 C) 数据库设计器 D) 表单设计器试题编号:20311 分值:1 参考答案:B35、可以运行VFP的操作系统平台是( )。A) DOS B) Windows C) UNIX D) LINUX试题编号:20312 分值:1 参考答案:A36、有时快捷键可以帮助方便我们的操作,在VFP中,CTRL-C键一般用于选定内容的( )。A) 复制 B) 粘贴 C) 清除 D) 剪切 试题编号:20401 分值:1 参考答案:B37、设当前数据库有n条记录,当函数eof()的值为.t.时,函数recno()的显示结果是( )。A) n B) n+1 C) n-1 D) n+recno(
13、)试题编号:20402 分值:1 参考答案:B38、已知每年的圣诞节日期为12月25日,那么2002年圣诞节与元旦(1月1日)相差的天数是( )。A) 356 B) 358 C) 360 D) 362试题编号:20403 分值:1 参考答案:C39、要从数值型数据123中取出数值23,如果限制函数嵌套,则最适合采用的函数是( )。A) int() B) round() C) mod() D) exp()试题编号:20404 分值:1 参考答案:B40、 下列函数中函数返回值为字符型的是( )。A) date( ) B) substr( ) C) int( ) D) eof( )试题编号:204
14、05 分值:1 参考答案:B41、substr(“123456789”,len(“fox”),len(“pro”)的计算结果是( )。A) 123 B) 345 C) 567 D) 789试题编号:20406 分值:1 参考答案:A42、在下列函数中,函数返回值为数值型的是( )。A) at(fox,visual foxpro) B) ctod(01/01/96) C) bof() D) substr(dtoc(date( ),7) 试题编号:20407 分值:1 参考答案:A43、若当前记录号为1,要使bof( )函数返回的值为逻辑真值(.t.),应执行的命令为( )。 A) skip 1
15、B) skip 0 C) go top D) go 0试题编号:20408 分值:1 参考答案:B44、若rsk.dbf有20条记录,执行下列命令序列后,显示结果为( )。 use rsk skip 2 goto 6 skip -2 ? recno( )A) 6 B) 4 C) 8 D) 2试题编号:20409 分值:1 参考答案:B45、表达式val(a2)*len(foxpro)的值是( )。A) a2*foxpro B) 0 C) a2foxpro D) 12试题编号:20410 分值:1 参考答案:D46、 要同时显示当前的日期与时间,应采用的函数是( )。A) date( ) B)
16、time( ) C) year( ) D) datetime( )试题编号:20411 分值:1 参考答案:C47、在下列函数中,函数返回值类型为数值型的是( )。A) eof() B) ctod(10/01/2003)C) at(pro,visual foxpro) D) substr(dtoc(date( ),7) 试题编号:20412 分值:1 参考答案:C48、在当前已打开的表中,执行下列命令序列后,显示结果为( )。 go top skip 5 goto 6 skip -2 ? recno( )A) 6 B) 5 C) 4 D) 3试题编号:20501 分值:1 参考答案:C49、字
17、符串变量s=123,t=234,则下列表达式的运算结果为逻辑.f.的是( )。A) not (s=t) or t$(13479) B) not s$(abc) and (st)C) not (st) D) not (s=t)试题编号:20502 分值:1 参考答案:D50、下列字符串的运算结果为.f.的表达式为( )。fort $ comfortable B) computer=compC) former=former D) computer=comp试题编号:20503 分值:1 参考答案:D51、顺序执行以下赋值命令后,下列表达式中,合法的表达式是( )。 x=12 y=2*3 z=lef
18、t(foxpro,3)A) x+y B) y+z C) x-z+y D) x-x+z-z 试题编号:20504 分值:1 参考答案:A52、已知变量a的值为.t.,变量b和c的值均为.f.,则下列表达式值为.f.的选项为( )。A) b and c or not a B) a or b and not cC) not c and a or b D) a and b or not c试题编号:20505 分值:1 参考答案:D53、假设变量n,c和l分别为数值型、字符型和逻辑型变量,且各变量名已经正确赋值,则下面的错误表达式是( )。A) n*n-3 B) c+hello C) n10 or l
19、 D) n+2-c试题编号:20506 分值:1 参考答案:D54、关系运算符$用来判断一个字符串表达式是否( )另一个字符串表达式。A) 等于 B) 完全等于 C) 不等于 D) 包含于试题编号:20507 分值:1 参考答案:C55、下面关于visual foxpro数组的叙述中,错误的是( )。A) 用dimension和declare都可以定义数组 B) visual foxpro只支持一维数组和二维数组 C) 一个数组中各个数组元素必须是同一种数据类型 D) 新定义数组的各个数组元素初值为.f. 试题编号:20508 分值:1 参考答案:B56、假设m、n、p分别为字符型、逻辑型、数
20、值型内存变量,并且已正确赋值,在下列表达式中错误的是( )。A) p=8 .and. n B) m290 C) 7*p-5 D) m+78试题编号:20509 分值:1 参考答案:C57、在下列表达式中,错误的表达式是( )。A) 2000-06-01-10 B) 2000-06-01-date()C) 2000-06-01+date() D) 2000-06-01+10试题编号:20510 分值:1 参考答案:C58、已知变量a的值为.t.,变量b和c的值均为.f.,则下列表达式值为.f.的选项为( )。A) b or c or a B) a or b and not cC) b and c
21、 and a D) a and b or not c试题编号:20511 分值:1 参考答案:D59、假设x、y、w分别为字符型、逻辑型、数值型内存变量,并且已正确赋值,则在下列表达式中错误的是( )。A) x+dtoc(date() B) 32 and yC) w+ctod(01-01-2003) D) (not w) and x 试题编号:20512 分值:1 参考答案:D60、下列字符串的逻辑运算结果为.f.的表达式为( )。A) comf $ comfortable B) student=stu C) system=system D) computer=comp试题编号:20601 分
22、值:1 参考答案:A61、在创建表结构时,可将字段的值定义为null,以下有关null概念的叙述中正确的是( )。A) null表示不确定的值 B) null可看作是空白的字符串C) null与数值0具有同等的意义 D) null的默认值为逻辑值.f.试题编号:20602 分值:1 参考答案:C62、下列关于数据库表和自由表的概念叙述中不正确的是( )。A) vfp的表可分为属于数据库的表和自由表两种B) 自由表是一个独立的表,不属于任何数据库C) 数据库表和自由表的表设计器功能完全相同D) 数据库表可以从数据库中移出,变成自由表试题编号:20603 分值:1 参考答案:C63、下列有关数据库
23、设计器的概念与操作,正确叙述是( )。A) 选中某个表,按“移去表”按钮,则该表将从磁盘上永久删除。B) 数据库表可以属于多个数据库文件。C) 一个数据库表只能属于一个数据库文件。D) 在数据库设计器中建立的表之间的关系是临时关系。试题编号:20604 分值:1 参考答案:A64、在表设计器的字段选项卡中,可设置字段( ),输入的新数据必须符合这个要求才能被接收,否则要求用户重新输入该数据。A) 有效性规则 B) 有效性信息 C) 有效性默认值 D) 注释 试题编号:20605 分值:1 参考答案:B65、在表设计器的字段选项卡中,可在字段有效性( )框中输入违反有效性规则时的提示信息。A)
24、规则 B) 信息 C) 默认值 D) 注释 试题编号:20606 分值:1 参考答案:C66、在表设计器的字段选项卡中,为使英文字段名在编辑或浏览时能够显示汉字信息,应在显示组合框的( )框中输入相应的汉字信息。A) 格式 B) 输入掩码 C) 标题 D) 以上三种均可试题编号:20607 分值:1 参考答案:C67、如果一个关系中某些属性的取值与其它关系的某些属性相关,这种情况称之为( )。A) 字段有效性 B) 记录有效性 C) 参照完整性 D) 触发器规则试题编号:20608 分值:1 参考答案:C68、某关系表规定“奖金”字段输入的数据必须在100和999之间,则应在数据库表设计器的字
25、段有效性规则输入框中输入( )表达式。A) 100=奖金=100 and =100 and 奖金=999 D) (not 奖金=100)试题编号:20609 分值:1 参考答案:A69、设有一个学生表,包括学号(字符型)、姓名(字符型)、性别(逻辑型)、出生日期(日期型),如果已确定学号为主码,则不允许接受null(空值)的字段是( )。A) 学号 B) 姓名 C) 性别 D) 出生日期试题编号:20610 分值:1 参考答案:D70、下列关于数据库表和自由表的概念叙述中正确的是( )。A) 一个数据库表可以属于多个数据库。B) 自由表是一个独立的表,可以属于任何数据库。C) 数据库表和自由表
26、的表设计器功能完全相同。D) 数据库表可以从数据库中移出,变成自由表。试题编号:20611 分值:1 参考答案:A71、数据库的表要求某字段输入的数据必须满足某个条件才能被接收,否则要求用户重新输入该数据。通过设置字段( )可满足该要求。A) 有效性规则 B) 有效性信息 C) 有效性默认值 D) 注释 试题编号:20612 分值:1 参考答案:C72、某关系表规定“成绩”字段输入的数据必须在0和100之间(包括0和100),则应在数据库表的字段有效性规则输入框中输入( )表达式。A) 0=成绩=0 and =0 and 成绩=0 or 成绩=85 B) replace all 平均成绩 =8
27、5 for 奖学金 with 一等 C) replace all 奖学金 with 一等 for 平均成绩=85D) replace all 平均成绩 with 85 for 奖学金 =一等试题编号:20811 分值:1 参考答案:B95、在下面的命令中,能够对表中记录的值进行编辑的命令是( )。A) modify B) replace C) list D) create试题编号:20812 分值:1 参考答案:B96、在当前表中,要使记录指针指向第6号记录,正确的命令是( )。A) skip 6 B) goto 6 C) go top 6 D) skip recno() 试题编号:20901
28、 分值:1 参考答案:D97、以下关于查询的正确叙述是( )。A) 不能根据自由表建立查询 B) 只能根据自由表建立查询C) 只能根据数据库表建立查询 D) 可以根据数据库表和自由表建立查询试题编号:20902 分值:1 参考答案:C98、以下关于视图的正确叙述是( )。A) 可以根据自由表建立视图 B) 可以根据查询建立视图C) 可以根据数据库表建立视图 D) 可以根据数据库表和自由表建立视图试题编号:20903 分值:1 参考答案:B99、要将视图中的修改传送回源表中,应选用视图设计器的( )选项卡。A) 筛选 B) 更新条件 C) 杂项 D) 视图参数试题编号:20904 分值:1 参考
29、答案:A100、查询文件的扩展名是( )。A) .qpr B) .pjx C) .scx D) .mnx试题编号:20905 分值:1 参考答案:C101、以下有关视图的概念叙述中,不正确的是( )。A) 视图分为远程视图和本地视图B) 视图数据可更新,更新的数据将回存至产生视图的数据表中C) 视图数据只能源自一个数据表D) 用户可根据已有视图创建新的视图试题编号:20906 分值:1 参考答案:B102、以下有关查询与视图概念的叙述中,正确的是( )。A) 所有的查询结果都具有“自动更新”功能B) 所有的视图都具有“自动更新”功能C) 所有的视图都具有“可更新”功能D) 查询结果可以以数据表
30、、报表、图形等形式输出,视图也一样试题编号:20907 分值:1 参考答案:A103、使用查询设计器进行查询,要使查询的输出结果显示两张表中满足条件的记录,应使用的查询方式为( )。A) 内部联接 B) 左联接 C) 右联接 D) 完全联接试题编号:20908 分值:1 参考答案:A104、查询文件中保存的内容是( )。A) 查询的命令 B) 查询的结果 C) 与查询有关的表 D) 查询的条件试题编号:20909 分值:1 参考答案:D105、查询和视图都可以( )。A) 保存在数据库中 B) 用use打开 C) 更新表 D) 设置字段的标题试题编号:20910 分值:1 参考答案:B106、
31、查询文件中保存的内容是( )。A) 查询的结果 B) 查询的命令 C) 与查询有关的表 D) 查询的条件试题编号:20911 分值:1 参考答案:B107、在学生表中,性别为逻辑型字段,如果规定男性用逻辑值.t.表示,若要筛选出性别为女性记录,正确的命令是( )。A) set fields to 性别 listB) set fields to not 性别 list C) set fields for 性别 listset fields for not 性别 list试题编号:20912 分值:1 参考答案:C108、以下有关视图的概念叙述中,不正确的是( )。A) 视图分为远程视图和本地视图
32、B) 本地视图是从本地数据库的表中选取数据C) 视图数据只能源自一个数据表D) 在视图中更新的数据可以回存至产生视图的数据表中试题编号:21001 分值:1 参考答案:B109、要使查询结果中不包括重复的记录, 则应在select-sql命令中添加( )参数。A) norepeat B) distinct C) independent D) single试题编号:21002 分值:1 参考答案:A110、要显示查询结果中列在最前面的5条记录, 则应在select-sql命令中添加( )参数。A) top 5 B) record 5 C) skip 5 D) next 5试题编号:21003 分
33、值:1 参考答案:B111、要在查询结果中将输出字段grade所在列的标题显示为“成绩”, 应在select-sql命令中使用( )子句。A) grade title 成绩 B) grade as 成绩C) 成绩=grade D) grade list 成绩试题编号:21004 分值:1 参考答案:A112、完成将查询结果保存至一个临时表中,应在select-sql命令中使用( )子句。A) into cursor B) into table C) into temporary D) into array试题编号:21005 分值:1 参考答案:A113、在使用select-sql命令创建连接
34、条件时,“inner join”表示( )。A) 内部连接 B) 左连接 C) 右连接 D) 完全连接试题编号:21006 分值:1 参考答案:B114、以下有关select-sql命令使用叙述不正确的是( )。A) select子句可使用select-sql的标准函数B) where子句可使用select-sql的标准函数C) having子句可使用select-sql的标准函数D) select子句与having子句都可使用select-sql的标准函数试题编号:21007 分值:1 参考答案:C115、使用select语句查询,要显示查询结果中的前五条记录,应使用的参数为( )。A) n
35、ext 5 B) all 5 C) top 5 D) as 5试题编号:21008 分值:1 参考答案:B116、在sql的select语句中,参数top n 用于限制查询记录的数目,与之配合使用的子句为( )。A) where 子句 B) order by 子句 C) group by 子句 D) join 子句试题编号:21009 分值:1 参考答案:D117、若rs.dbf有5个字段,10条记录,现要将查询结果保存至一个数组a1中,应在select-sql命令中使用的子句为( )。A) into array a1(5,10) B) into array a1(5)C) into arra
36、y a1(10) D) into array a1试题编号:21010 分值:1 参考答案:B118、在student表中含有name字段(字符型),要在查询结果中把输出字段name所在列的标题显示为“姓名”, 应在select-sql命令中使用( )命令。A) select 姓名 as name from studentB) select name as 姓名 from studentC) select name title 姓名 from studentD) select name=姓名 from student试题编号:21011 分值:1 参考答案:A119、要将查询结果保存至一个临时
37、表中,应在select-sql命令中使用( )子句。A) into cursor B) into table C) into temporary D) into index试题编号:21012 分值:1 参考答案:A120、要使用select-SQL命令进行条件查询,应使用( )子句。A) where B) for C) by D) into 试题编号:21101 分值:1 参考答案:D121、已知有author表,其中有fname和lname等字段,分别表示作者名与作者姓,现要显示所有作者的姓名,并使用“作者”为其标题名称,应使用的sql语句为( )。A) select fname,lnam
38、e from author where 作者=fname+lnameB) select 作者 as fname+lname from author C) select 作者 as fname and lname from authorD) select fname+lname as 作者 from author试题编号:21102 分值:1 参考答案:B122、假设已建立“设备”表文件,表结构为:名称(字符型)、部门(字符型)、价格(数值型)。现要查看价格在300500元之间的各设备信息,正确的select-sql命令是( )。A) select * from 设备 where 价格300 o
39、r 价格300 and 价格1500B) select 部门名,avg(基本工资) from 职工 group by 部门名 having avg(基本工资)1500C) select 部门名,average(基本工资) from 职工 where average(基本工资)1500D) select 部门名,average(基本工资) from 职工 group by 部门名 having average(基本工资)1500试题编号:21105 分值:1 参考答案:D125、假设已建立了“职工”表文件,表结构为工号(字符型)、姓名(字符型)、基本工资(数值型),部门名(字符型),现要查看计划
40、部与人事部的职工总数,正确的select-sql命令是( )。A) select count(*) from 职工 where 部门=计划部 and 人事部B) select count(*) from 职工 where 部门=计划部 and 部门=人事部C) select count(*) from 职工 where 部门=计划部 or 人事部D) select count(*) from 职工 where 部门=计划部 or 部门=人事部试题编号:21106 分值:1 参考答案:B126、假设已建立了“职工”表文件,表结构为工号(字符型)、姓名(字符型)、基本工资(数值型),部门名(字符型
41、),现要查看人数超过10人的部门名,正确的select-sql命令是( )。A) select 部门名 from 职工 where count(*)10B) select 部门名 from 职工 group by 部门名 having count(*)10C) select 部门名 from 职工 where cot(*)10D) select 部门名 from 职工 group by 部门名 having cot(*)10试题编号:21107 分值:1 参考答案:D127、已知有学生表student.dbf,其中有学号(xh), 姓名(xm),总分(zf)等字段, 要找出一条总分最高的记录,
42、应使用的sql语句为( )。A) select * from student where zf=max(zf)B) select * from student having zf=max(zf)C) select top 1 * from student group by zfD) select top 1 * from student order by zf desc试题编号:21108 分值:1 参考答案:C128、已知有学生表student.dbf,其中有学号(xh), 姓名(xm),总分(zf)等字段, 要找出一条总分最低的记录,应使用的sql语句为( )。A) select * fr
43、om student where zf=min(zf)B) select * from student having zf=min(zf)C) select top 1 * from student order by zfD) select top 1 * from student group by zf desc试题编号:21109 分值:1 参考答案:C129、已知有学生表student.dbf,其中有学号(xh), 姓名(xm),性别(xb),总分(zf)等字段, 要找出最高分的男生和女生的姓名和总分,应使用的sql语句为( )。A) select xm,max(zf) from stu
44、dent where xb=男 or xb=女B) select xm,max(zf) from student where xb=男 and xb=女C) select xm,max(zf) from student group by xbD) select xm,max(zf) from student order by xb试题编号:21110 分值:1 参考答案:A130、用SQL命令查询student表中“奖学金”字段(数值型)值在300元以上的记录,正确的命令是( )。A) select * from student where 奖学金=300B) select all from
45、student where 奖学金=300C) select all from student for 奖学金=300D) select * from student with 奖学金=300试题编号:21111 分值:1 参考答案:D131、用SQL命令查询student表中“奖学金”字段(数值型)值在300元以上的记录,并按奖学金降序排列显示,正确的命令是( )。A) select * from student order by 奖学金 asc where 奖学金=300B) select * from student order by 奖学金 where 奖学金=300C) select
46、 * from student desc by 奖学金 order where 奖学金=300D) select * from student order by 奖学金 desc where 奖学金=300试题编号:21112 分值:1 参考答案:B132、student表中含有“专业”字段,用SQL命令查询student表中各专业的学生数,正确的命令是( )。A) select *,count(专业) from student where by 专业 B) select *,count(专业) from student group by 专业 C) select *,count(专业) fr
47、om student having by 专业 D) select *,count(专业) from student into by 专业试题编号:21201 分值:1 参考答案:A133、某表含有“专业”字段(字符型),如果按该字段进行筛选,要求筛选后不包括“电子”专业的记录,则应使用如下命令( )。A) set filter to 专业 # 电子 B) set filter for 专业=电子C) set filter to 专业 not 电子 D) set filter for 专业电子试题编号:21202 分值:1 参考答案:C134、用locate命令查找符合条件的下一条记录时,应使
48、用的正确命令是( )。A) skip B) find C) continue D) display试题编号:21203 分值:1 参考答案:D135、某表文件结构是:姓名(字符型)、是否团员(逻辑型)、出生年月(日期型)。按出生年月索引后,要查询82年6月12日出生的记录,应使用命令( )。A) locate 1982/06/12 B) locate 出生年月=1982/06/12 C) seek 出生年月=ctod(1982/06/12) D) seek 1982/06/12试题编号:21204 分值:1 参考答案:A136、下面有关记录查找命令的叙述中,( )是错误的。A) 执行locat
49、e命令之前,必须经过相应的索引。B) 执行seek命令之前,必须经过相应的索引。C) 若主控索引关键字是字符型的,内存变量xm也是字符型的,执行seek xm命令不会产生语法错误。D) 执行locate或seek命令后,found().and.eof()的值总为.f.。试题编号:21205 分值:1 参考答案:C137、已知有学生表student.dbf,其中有学号(xh), 姓名(xm),数学(sx),语文(yw)等字段,现要计算语文、数学两门中只有一门课程及格的人数,应使用的命令为( )。A) count for yw=60 or sx=60 B) count for yw=60 and
50、sx=60C) count for int(yw/60)+int(sx/60)=1 D) count for int(yw/60)*int(sx/60)=1试题编号:21206 分值:1 参考答案:D138、已知有学生表student.dbf,其中有学号(xh), 姓名(xm),数学(sx),语文(yw)等字段,现要计算语文、数学两门中至少有一门课程不及格的人数,应使用的命令为( )。A) count for yw=60 or sx=60 B) count for yw=60 and sx=60C) count for int(yw/60)+int(sx/60)=0 D) count for
51、int(yw/60)*int(sx/60)=0试题编号:21207 分值:1 参考答案:C139、已知有学生表student.dbf,其中有学号(xh), 姓名(xm),数学(sx),语文(yw)等字段,现要计算语文、数学两门中至少有一门及格课程的人数,应使用的命令为( )。A) count for yw=60 B) count for yw=60 and sx1 D) count for int(yw/60)*int(sx/60)=1试题编号:21208 分值:1 参考答案:B140、假设rsk.dbf中共有十条记录,只有前6条记录性别为“男”,执行下列命令后,记录指针将定位在第( )条记录
52、上。 use rsk go 3 locate next 3 for 性别=男A) 5 B) 4 C) 3 D) 6试题编号:21209 分值:1 参考答案:C141、在表中,婚否为逻辑型字段,如要查询第一个已婚的女职工记录,正确的命令是( )。A) locate for 婚否=.t. and 性别=女 B) locate all for 婚否 or 性别=女C) locate for 婚否 and 性别=女 D) locate for 婚否=已婚 and 性别=女试题编号:21210 分值:1 参考答案:C142、当用locate命令查找到一条符合条件的记录时,以下描述中不正确的是( )。A)
53、 记录指针指向第一个满足条件的记录B) found()返回值为.T.C) 若继续查找下一个满足条件的记录,应再执行一次locate命令。D) 若继续查找下一个满足条件的记录,应执行continue 命令。试题编号:21211 分值:1 参考答案:D143、在student表中,性别为逻辑型字段,如果规定男性用逻辑值.t.表示,若要查询女性记录,正确的命令是( )。A) locate all for 性别=.t. B) locate all for 性别=.f.C) locate all for 性别=女 D) locate for not 性别试题编号:21212 分值:1 参考答案:A144
54、、在student表中,对所有记录的“英语”和“数学”(数值型)两门课程的成绩分别求和,并把求和结果放入变量x,y中,正确的命令是( )。A) sum english,math to x,y B) average english,math to x,yC) replace english,math to x,y D) count english,math to x,y试题编号:21301 分值:1 参考答案:B145、执行下列命令序列,屏幕显示( )。 b=6 do case case mod(b,3)=0 b=b+1 case mod(b,2)=0 b=b+2 otherwise b=b+3
55、 endcase ? bA) 6 B) 7 C) 8 D) 9试题编号:21302 分值:1 参考答案:C146、执行下面程序,结果为( )。 a=3 b=5 a=a+b b=a+b ? a+b,a+bA) 16 16 B) 8 8 C) 21 2l D) 21 34试题编号:21303 分值:1 参考答案:B147、有下面程序: input to a if a=10 b=0 endif b=1 ? b假定从键盘输入的a值一定是数值型的, 那么执行以上程序的结果是( )。A) 0 B) 1 C) 由a的值决定 D) 10试题编号:21304 分值:1 参考答案:D148、已知有学生表stude
56、nt.dbf,其中有学号(xh), 姓名(xm),性别(xb),总分(zf)等字段, 执行如下程序: use student set filter to 总分=150 count to n1 for xb=男 set filter to count to n2 for xb=女程序中,n1和n2分别表示( )。A) 所有的男生人数和所有的女生人数 B) 总分在150分以上的男生人数和总分在150分以上的女生人数C) 总分在150分以下的男生人数和总分在150分以下的女生人数D) 总分在150分以上的男生人数和所有的女生人数试题编号:21305 分值:1 参考答案:B149、执行下列程序后,变量
57、x的值为( )。 x=1 do case case x0 x=x+1 case x1 x=x+1 otherwise x=4 endcaseA) 1 B) 2 C) 3 D) 4试题编号:21306 分值:1 参考答案:B150、执行下列程序后,变量x的值为( )。 x=1 if x=1 do case case x0 x=x+1 case x1 x=x+1 otherwise x=4 endcase else x=3 endifA) 1 B) 2 C) 3 D) 4试题编号:21307 分值:1 参考答案:D151、有如下程序: input 请输入一个数: to n1 do case cas
58、e mod(n1,3)=1 n1=n1+3 case mod(n1,2)=1 n1=n1+2 otherwise n1=n1+1 endcase ? n1程序运行,输入4后,显示的值为( )。A) 9 B) 5 C) 6 D) 7试题编号:21308 分值:1 参考答案:C152、有如下程序: input a= to n1 input b= to n2 if n1n2 n1=n1-n2 endif if n2n1 n2=n2-n1 endif ? n1,n2运行时,分别输入10与8,则显示的值为( )。A) 10 8 B) 2 8 C) 2 6 D) 2 -2试题编号:21309 分值:1 参
59、考答案:B153、下列程序段的结果是( )。 x=1 if x=12 x=x+3 else x=x-34 endif ? xA) 123 B) 134 C) 22 D) -33试题编号:21310 分值:1 参考答案:C154、执行下面程序,结果为( )。 a=6 b=8 a=a+b b=a+b ? a+b,b-aA) 36 16 B) 24 8 C) 36 8 D) 32 12试题编号:21311 分值:1 参考答案:B155、有下面程序: input to a if a=1 b=0 endif b=1 ? b假定从键盘输入的a值一定是数值型的, 那么执行以上程序的结果是( )。A) 0 B
60、) 1 C) 由a的值决定 D) 出错试题编号:21312 分值:1 参考答案:D156、执行下列程序后,变量x的值为( )。 x=0 do case case x0 x=x+1 case x1 x=x+1 otherwise x=4 endcaseA) 1 B) 2 C) 3 D) 4试题编号:21401 分值:1 参考答案:A157、执行下列程序的结果是( )。 s=87654321 i=1 do while i5 ? substr(s,i,1) i=i+1 enddo A) 8765 B) 87654 C) 4321 D) 54321试题编号:21402 分值:1 参考答案:D158、执
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论