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文档简介
1、2019年5月上海市普通话考前培训会议本校区学生报名参加本次上海市普通话测试情况介绍计算机辅助普通话水平测试应试指南考前复习准备工作一、本次上海市普通话测试(嘉善校区情况)参加对象:09(本)+10(专)考试时间:2019年5月21,22日考试地点:嘉善校区普通话水平测试等级标准 一级 甲等 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。 乙等 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。普通话水平测试等级标准 二级 甲等 朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅
2、。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词语、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。 乙等 朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-不分、保留浊塞音和浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。普通话水平测试等级标准 三级 甲等 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。测试总失分率在30%以内。 乙等 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误多,方
3、音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。相关行业人员普通话水平达标标准 1、国家机关工作人员为三级甲等以上;2、教师为二级乙等以上,学校及其他教育机构中除教师以外的其他管理人员为三级甲等以上;3、普通高等学校、中等职业学校的学生为二级乙等以上;4、广播电台、电视台的播音员、节目主持人以及影视话剧演员为一级乙等以上;5、直接面向公众服务的工作人员的普通话水平达到三级甲等以上,其中广播员、解说员、话务员等特殊岗位人员的普通话水平达到二级乙等以上。考试结束合格后将颁发普通话水平测试等级证书由国家语委普通话培训测试中心统一印制,经上海市语言
4、文字工作委员会和上海市语言文字水平测试中心加盖印章后颁发。计算机辅助普通话水平测试应 试 指 南上海市语言文字水平测试中心(一) 测 前 准 备1. 注意验证准考证信息是否有误2. 准考证应贴上规范的证件照3. 参加测试必须携带身份证和准考证4. 按准考证规定的时间准时参加测试(二)测试流程简介报到室准备室测试室离开考区(三)应 试 注 意 事 项 1.测试时做到音量适中,吐字清晰,语速恰当。 2.不说同测试无关的内容,有问题请举手示意。 3.按规定程序操作计算机,不进行违规操作。 4.注意维护考场秩序,杜绝作弊行为。(四)应 试 实 测 程 序 1. 由考务人员引导进入计算机测试室。 2.按
5、编号就座后戴上耳机(麦克风戴在左耳),并将话筒置于口腔前方偏下位置。 3.点击“下一步”按钮,进入机测程序。 登录准备一、考生登录1输入您的准考证号的后4位数字。2单击“进入”按钮继续。3如果输入有误,单击“修改”按钮重新输入。一、考生登录二、核对信息 1.请仔细核对您的个人信息。 2.如信息无误,单击“确认”按钮继续。 3.如信息有误,请单击“返回”按钮重新登录。 4.如再次登录后信息仍然有误,请告知考务人员。二、核对信息 核对信息后,系统会弹出“等待考试指令”字样。 此时,请您稍加等待。等待考试指令三、试音 1.请在提示语结束并听到“嘟”的一声后,用正常说话的音量朗读主屏中的个人测试信息。
6、 2.本系统会自动调节,以适应您的音量,您不用作任何操作。三、试音 试音结束,系统会弹出“等待考试指令”字样。 此时,请您稍加等待。 等待考试指令四、 开始考试1普通话水平测试共有4项题目,系统会依次显示各项内容,您只需根据屏幕显示的试题内容进行录音。2每项试题前都有一段语音提示,请在提示语结束并听到“嘟”的一声后,再开始录音。考试时3录音过程中,应做到吐字清晰,语速适中,音量同试音时保持大体一致。4录音过程中,请注意主屏下方的时间提示,确保在规定的时间内完成每项考试。考试时5规定时间结束,系统会自动进入下一项试题。6如某项试题时间有余,单击屏幕右下角的“下一题”按钮,可进入下一项试题。第一项
7、 读单音节字词1请在提示语结束并听到“嘟”的一声后,再开始录音。2如该项试题时间有余,单击屏幕右下角的“下一题”按钮,可进入下一项试题。第二项 读多音节词语1请在提示语结束并听到“嘟”的一声后,再开始录音。2如该项试题时间有余,单击屏幕右下角的“下一题”按钮,可进入下一项试题。 第三项 朗读短文1请在提示语结束并听到“嘟”的一声后,再开始录音。2如该项试题时间有余,单击屏幕右下角的“下一题”按钮,可进入下一项试题。第四项 命题说话1请在提示语结束并听到“嘟”的一声后,再开始录音。2录音开始时,请读出所选话题名称。如:我说的话题是“我尊敬的人”。3本题必须说满3分钟(请按主屏下方的时间提示把握时
8、间)。 五、结束考试 说话结束后,系统会弹出“恭喜您考试成功,请摘下耳机,轻轻离开考场”字样,表示考试已结束。 此时您不用进行任何操作,即可离开试场。 考试结束特别提示:1考试过程中,考生不要说试卷以外的任何内容,以免影响考试成绩。 2如有疑问,请举手示意,工作人员会及时前来解答。下面,将所有测试界面连续演示一遍计算机辅助测试的几个注 意 事 项1:我有多少时间准备? 答: 计算机测试同人工测试一样,会安排10分钟左右时间让考生在准备室作测前准备。2:为何“等待考试指令”有时时间较长? 答: 所有的考试机是连接在同一个测试平台上的,当所有考生都完成该步骤后,才能进入下一个测试环节。 因此,进入
9、测试室后,请您立即登录测试系统,不要延误时间。3:我用什么样的音量? 答: 正常说话的音量:一般两、三人之间交谈的音量。 试音和考试过程音量应一致。 提示: 常见问题是说话声音越来越小,嘀嘀咕咕的,像说悄悄话,这样可能会影响录音效果。 4:什么样的语速合适? 答: 每题的时间安排都比较宽裕,测试时要做到吐字清晰完整,语速从容稳当。 提示: 常见问题是读得太快。一读快,字与字都粘在一起,每一个字都不清晰,都不完整,都容易有缺陷。 5:如何避免漏字、漏行? 答: 读字、读词两项容易漏字、漏行。测试时,应看清字、词,从容地朗读,即使有不认识的字,也应揣摩着读一下。 尤其在换行时,可稍放慢速度,看清后
10、再读,不要漏行。 提示: 测试时,前三项如果有“漏读”现象是要按字扣分的,所以要注意避免漏读。6:发现读错能重读吗? 答: 第一项和第二项如果有个别字词读错后重复读一遍,计算机系统会自动进行识别,不会因为一个字的重读而影响整体评分。 但不要每个字、词都重复读。 提示: 考试时沉着冷静,尽量避免错读。 7:缺乏对象感怎么办? 答: 调整心态和测试状态,想象着自己是面对着朋友、同伴在说话。 8:怎样把握时间? 答: 每道题目的下方都有时间滚动条,你能清晰地了解每题的用时。 前三项的时间很充裕,每项读完通常都会有时间多余,可以点击右下方的“下一题”按钮,系统便会进入下一题测试。 说话项也要注意时间滚
11、动条,因为这一项一定要说满三分钟。9、说话项能背稿子吗? 答: 说话的30个题目应事先作充分准备,考试时应按题目要求讲述。说话项由测试员人工评判,如有背稿子、离题、不断重复、缺时等现象,都会被扣分。10:周围噪音会影响我的成绩吗? 答: 不会!各个机位有一定的距离,为保证录音效果,测试选用的话筒能屏蔽别处的声音。 提示: 专注于自己的考试,不要刻意去听别人的声音,以免影响自己的发挥。11:考场上遇到问题怎么办? 答: 测试前应尽量解决所有操作上的疑问,测试时不要说同测试内容无关的话。如遇问题,应举手示意,由考务人员前来处理。12:测试用计算机可以任意操作吗? 答: 测试时,应按规定程序操作计算
12、机。不要随意操作计算机,不要按动同测试操作无关的其它按钮,也不要拉扯各种连接线,以防出现影响录音的情况。13:考试后准考证要上交吗? 答: 录入准考证号并核对个人信息后,请将准考证置于靠走道的考试桌桌上角,以便考务人员收取(准考证上的照片要用来制作证书)。测试过程的流程一、测试过程有报道准备测试离场等流程,整个过程都有工作人员引导,应试人应听从指引,完成测试。(一)报到:应按准考证规定的时间报到。报到时必须携带有效身份证件和普通话水平测试准考证。1-403(二)准备:正式测试前有10分钟的备考时间,应试人应依据测试机构提供的测试试卷准备。4-403(三)测试:应试人应按照准备时指定的编号进入相
13、应的测试室接受测试。测试过程中不得翻阅其他任何资料。三个机房(四)离场:测试完毕,离开考区。测试过程中应注意: 读字读词应横向朗读,切勿跳行,造成漏读。读字读词过程中如发现错读,可以立即纠正。说话项测试必须说满3分钟。测试过程中应做到吐字清晰,语速、音量适中。测试过程中如有其他异常情况,应及时告知工作人员。 三、考前复习准备工作isay365 畅言网首页右下角(普通话学习资料)学习卡:10元、20元、50元面额如:10元学习卡,使用情况如下 10点/15天(赠送一次普通话模拟测试服务)有效期:网上登录注册后起15天内有效各班班长统计一下各班需要购买学习卡的情况,请于4月19日(周二15:30前)报到教务处(行政楼二楼223室),费用一并上交。三、考前复习
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