2.分数的连加、连减和加减混合 (5)_第1页
2.分数的连加、连减和加减混合 (5)_第2页
2.分数的连加、连减和加减混合 (5)_第3页
2.分数的连加、连减和加减混合 (5)_第4页
2.分数的连加、连减和加减混合 (5)_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高邮市城北实验小学 周 洪分数的连加、连减和加减混合苏教版义务教育教科书数学五年级数学下册2 3+- 5 611 311 4-=4 6+ 5 6=9 6=3 2=3 3-1 3=2 3=3 4-1 4=4 4 红山小学校园里有一个花园,其中月季花的面积占 ,杜鹃花的面积占 ,其余的是草坪,草坪的面积占几分之几?1 4小组合作探究:1、从题中你知道了哪些信息?要求什么问题? 1 32、在理解题意的过程中,有什么不懂的问题? 3、题中的 表示什么意思?题中的 表示什么意思? 1 41 34、尝试列式,解决题中的问题并说说列式的理由。 红山小学校园里有一个花园,其中月季花的面积占 ,杜鹃花的面积占

2、,其余的是草坪,草坪的面积占几分之几?1 4汇报交流:1、从题中你知道了哪些信息?要求什么问题? 1 3月季花的面积占 1 4杜鹃花的面积占 1 3要求的问题是: 草坪的面积占几分之几? 红山小学校园里有一个花园,其中月季花的面积占 ,杜鹃花的面积占 ,其余的是草坪,草坪的面积占几分之几?1 4汇报交流:1 31 41 32、在理解题意的过程中,有什么不懂的问题? 题中的 表示什么意思?题中的 表示什么意思? 花园的面积是多少? 红山小学校园里有一个花园,其中月季花的面积占 ,杜鹃花的面积占 ,其余的是草坪,草坪的面积占几分之几?1 4小组汇报交流:1 3尝试列式,解决题中的问题。 1 41-

3、 1 3-1- 1 3 1 41 1 4+ 1 3(-) 1 4)+1( 1 3-小组汇报交流:尝试列式,解决题中的问题。- 1 41- 1 31- 1 3 1 41-) 1 41-( 1 4+ 1 3+ 1 3() 说说你列式的依据是什么?各式的运算顺序是什么? 每小组每人各选一题,计算出结果。 - 1 4=1- 1 3= 4 4- 1 4 1 3= 3 4- 1 3= 912- 412 5121- 1 4- 1 3=1212- 312- 412= 512答:草坪的面积占 。 512- 1 3=1- 1 4= 3 3- 1 3 1 4= 2 3- 1 4= 812- 312 5121- 1

4、3- 1 4=1212- 412- 312= 512答:草坪的面积占 。 512+ 1 4=1-+ 1 3=- 312 412=- 712= 1212- 712 512 512答:草坪的面积占 。()1()11(- 1 3+ 1 4)=1-( 412+ 312)1- 712= 512你认为分数加减混合运算的运算顺序是什么?1- 1 4- 1 3=1-( 1 4+ 1 3)观察上面的式子,你发现什么?连续减去两个数,可以减去这两个数的和。 红山小学校园里有一个花园 ,其中月季花的面积占 ,杜鹃花的面积占 ,其余的是草坪,草坪的面积占几分之几?1 41 330平方米40平方米思考:与例题相比,为什

5、么列式是一样呢?16=+35232330+1830+23=530+23=2330+2030=433016+35+23=530+2030=433018301.2. 截止2011年底,我国约有 的人口在乡村,其余的在城镇。城镇人口大约占全国人口的几分之几?81511515815答:城镇人口大约占全国人口的 。7158157153. 小芳做语文作业用 小时,做数学作业用 小时,做英语作业用 小时。小芳做这三种作业一共用了多少小时?310答:小芳做这三种作业一共用了 小时。231516310151631021016231216(小时)46我喝了 升。 1 5我也喝了 升。 1 4我喝了 升。 1 4三人一共喝了多少升牛奶?三人一共喝了多少升牛奶? 1 5 1 4 1 4 1 5 1 2 710(升)答:三人一共喝 升。 710我喝了 升。 1 5我也喝了 升。 1 4我喝了 升。 1 4这盒1升的牛奶还剩多少升?这盒1升的牛奶还剩多少升? 7101= 7101010答:还剩 升。 310= 310(升) 1.截至2012年6月底,我国使用网络的人数达到5.38亿,约占全国总人口的 。不使用网络的人数约占全国总人口的几分之几? 2.截至2012年6月底,我国使用网络的人数 约占全国总人口

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论