七年级语文上学期双休日作业7苏教版

1、七年级语文上学期双休日作业7 一、积累与运用（共29分）1阅读下面的文字，把拼音所表示的汉字依次写在下面的田字格内。（6分）语文用文字把五彩斑ln（ ）的世界呈现在我们的面前：四季美景使人心旷神y( ),科学世界使人无限xi（ ）想，美好情感使人感动回味。让我们走进奇妙的语文天地，去感受她的独特mi（ ）力，我们的心灵将在潜移默化中接受美的熏陶。让我们共同踏上这段饱含 chngjng（ ）的美好旅程！2下列句子中标点符号使用正确的一句是(2分 ) （ ）A他在海外曾深情地说：“我的根在中国”。 B今天第三四两组的同学打扫了教室。C我们以“我真幸运”为题写了一篇作文。D我忽然明白了为什么陕北人是

2、那样的豪放，那样的纯朴，那样的勤劳，那样的坚强？3下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（2分） （ ）A22年的足球生涯让贝克汉姆家喻户晓，而他的退役则宣告一个足球时代的结束。B发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源。C班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流，表示赞同。D她用棕叶编织出各式精致的玩具，吸引了许多游客慷慨解囊，纷纷购买带回家。4下列各句中，表意明确没有语病的一句是（2分） （ ）A.在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。B.微笑是一首动人的歌声，它让我们的生活充满了温馨。C.江边垂柳，袅娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。D.语言文字是人类最重要的交际工

3、具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。5根据提示填写课文原句。(6分)海内存知己， 。 ，冷露无声湿桂花。青女素娥俱耐冷， 。 但愿人长久，_ 。 俗话说“尺有所短，寸有所长”，宋代卢梅坡雪梅诗中与其意思相同的两句是：_，_。6. 阅读名著，回答问题。(5 分)(1) 在为小王子画的最后一幅画里，飞行员忘了画（ ） （2分）A、给玫瑰花的玻璃罩 B、 给绵羊的嘴套子 C、嘴套子上的皮带(2)当你向成人介绍一位新朋友的时候“他们从不打听他的基本情况，他们从不会问你： 他的嗓子怎么样? 他喜欢玩什么游戏? 他是否采集蝴蝶标本?而是问： 他几岁了? 有多少个兄弟? 体重多少? 他的父亲挣多少钱?”

4、在成人的思维逻辑里，了解了这些就真正的了解了一个人。这反映了成人怎样的价值观？（3分） 7.专题与语文实践活动。(6分) 小文等几位同学筹备创办一个希望文学社，并准备编排文学小报希望，以此来团结一批文学爱好者，提高同学们对文学的兴趣，推动校园文学的健康发展。如你是小文，你想得到老师的支持，于是，你找到语文王老师，对王老师说：“ ”（2分） “希望文学社”准备组织一次读书报告会，重点向同学们推荐一部文学名著，你准备推荐哪一部名著？说说理由。（2分） 生活中的小浪花是小报中一个随感栏目。这些作品是从平常事物中生发出情趣，蕴含丰富，语言精练。下面是其中的两则，请你认真品读，然后仿照它的写法，自选事物

5、，创作一则，并在其后的括号中写出所蕴含的道理。（1分）其一：石灰石别人向你泼冷水，你却更加热气腾腾。（专注事业，坚守热情）其二：拖拉机出一丁点力，便大喊大叫。（嘲讽自吹自擂的人）我的创作： 为了让希望小报能够深入人心，受到同学们的喜爱，文学社向同学们征集最能体现社刊特点，而且最引人入胜、简要易记的宣传语。请你为希望社刊写一句应征的宣传语，不超过15字。（1分） 二、阅读理解（共31分）(一)阅读唐代齐己的早梅，完成第8题。(5分) 万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。8（1）最能体现“早”的诗句是 ， 。（1分）（2）在诗人齐己笔下，

6、“早梅”具有怎样的特点？请概括作答。（2分） （3）诗歌的第二联原来是“前村深雪里，昨夜数枝开”，后来将其中的“数枝”改为“一枝”，请谈谈这样修改的妙处。（2分） (二)阅读凿壁借光一文，完成912题。(14分) 匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”感叹，资给以书，遂成大学。注释：逮：及，到达。邑：同乡。文不识：一个人的名字。与：帮助。资：借。大学：大学者，很有学问的人。9根据要求，完成下列两小题。（6 分）解释下列句中加点词的意思。（4 分） 而不求偿 ( ) 主人怪问衡 (

7、) 愿得主人书 ( ) 遂成大学 ( )下列各句与“愿得主人书遍读之”中“之”的用法相同的一项是（2 分） （ ）A.至之市 B何不试之以足 C是吾剑之所从坠 D.时有物外之趣 10用“”标出下面句子的一处朗读停顿。(1分)以 书 映 光 而 读 之11翻译下列句子。(4分) (1) 衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。_ (2)忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。_ 12文章写了哪几件事？表现了匡衡什么精神？（3分） (三)阅读朱成玉的母亲的风景，完成1316题。（12分）母亲的糖尿病越来越严重，导致她的视力迅速下降，多方医治都无济于事。看到我们愁容满面，母亲安慰大家：“就算看不见东西了也

8、没啥，不耽误吃不耽误喝，没啥不好。”为了让她在失明前看看更多美丽的风景，我请了长假陪母亲去旅游。母亲自然是欣喜万分，却忍不住担心：“你这怎么说请假就请了呢，快和妈说说，是不是工作不顺心了？”“再忙也没有陪妈妈重要。”从小就嘴甜的我总能哄她高兴。我们大包小裹地上路了，因为母亲眼神不好，照顾起来十分不便。母亲看我忙里忙外的，很是内疚，在车上尽量不喝水，因为怕上厕所。母亲每到一地，都如饥似渴地睁大已经有些模糊的眼睛使劲地看着，有一种努力要把整个世界都看进眼里的架势。我则不停地为她拍照，母亲在每一个镜头里都笑靥如花。那一刻，我感觉母亲年轻了许多，脸颊上仿佛镀着少女的红晕。每次回到旅店，母亲都要从头开始

9、，一点一点把当天看到的风景在脑海里过一遍。“知足了，一辈子都没看过这么好的风景。”她喃喃地说。母亲多容易满足啊，我心生内疚，平日里总是很少陪母亲。A而现在，母亲的眼睛累了，就要关紧这扇窗户了。路走多了，母亲累了。听着我的下一步计划，不知不觉就睡着了。这样的奔波实在让母亲有些吃不消。我暗自思忖：这就好比是强行往母亲的脑海里塞一些回忆的碎片，到底有没有意义呢？我也累了，进入梦乡。梦见了小时候，手握着风车，和母亲一起在田野里飞奔。母亲把我高高地托起，转着圈儿。阳光被卷进风车里，像棉花糖，温暖甜蜜得让人晕眩朦胧中感觉到一双手被暖暖地握着。是母亲，安静地坐在我的床边。我把眼睛眯个小缝儿，看见母亲使劲地大

10、睁着眼睛，定定地看我，仿佛要把我整个地印进心里去。想起儿时，母亲也是习惯这样看我的啊。临睡前，母亲总是到我床边来，总是要认真地看我一会儿，直到我睡着，在梦的波浪里卷起幸福的鼾声。我忍着不让母亲知道我醒来，我喜欢被她的手握着。B这双沟壑丛生、粗糙干硬的手，牵引的却是我柔暖光滑的一生！第二天游览时，我问母亲今天的风景好不好。母亲说：“儿啊，就算妈看遍了天底下的风景，也不如看你啊！只要有你在，哪里都是好风景。”是啊，这就是母亲，她看到的哪是什么风景，她看到的全是自己的孩子。这就是母亲，她就算摸索在黑暗的谷底，也会有力地握着孩子的手。这就是母亲，如果我觉得寒冷，她宁可敲碎自己的骨头，为我燃起一堆大火，

11、为我取暖。我知道，从一出生开始，我们就已深深地烙印在母亲的生命里，即便母亲失明了，儿女们也是她时时可以见到的风景。原来，母亲的记忆从来不需要填充，因为孩子早已将那里占得满满，不留一丝缝隙。13通读全文，写出文中“风景”的两层含义。（2分） 14通读全文，说说母亲对我的爱体现在哪些方面？（写出三点即可）（3分） 15品味文中A、B两处画线句，结合文章进行评点。（提示：可从内容、写法、结构、语言、修辞等方面任选角度）。( 4 分) A句： B句： 16第段母亲说：“知足了，一辈子都没看过这么好的风景”，而第 eq oac(,13)段却说：“就算妈看遍了天底下的风景，也不如看你啊！”这两句话是否矛盾

12、？请结合选文及生活体验，谈谈你的理解。（3分） 三翰墨飘香 请在方格内用正楷字抄写下面的一段文字。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦之香的夜气里。参考答案1斓 怡 遐 魅 憧憬 2C 3A 4D 5略6. (1)C （2）他们对人和世界认知不再出于心灵的、情感的需要，而是以功利、

13、物欲以及固有的模式来衡量事物的价值。7.略。说清创办文学社的目的、宗旨和意义（1分），请求老师同意并予以指导和帮助（1分）。示例：我推荐笛福的鲁宾逊漂流记。（1分）因为，这部小说故事生动，情节曲折，趣味性强，表现了一种强烈的进取精神和启蒙意识，很符合我们初中生的阅读口味。（1分）示例 蜡烛：燃烧了自己照亮了别人。（赞扬无私奉献的人）示例：文学的希望从这里起飞！ 8（1）前村深雪里，昨夜一枝开。（2）不畏严寒，傲然独立（清丽脱俗，素雅高洁）。（3）将“数枝”改为“一枝”，照应题目，突出其开放之“早”，显示出“早梅”的不同寻常，更突出它傲然独立的个性。匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，

14、但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的烛光，让烛光照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人对这件事感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到诵读一遍你家的书的机会。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。匡衡最终成了大学问家。12. 凿壁借光，勤学苦读，好学；勤奋好学的精神；人穷志不穷的精神。13是指带母亲在旅游时看到的景致。是指母亲心中永远牵挂的孩子（们）。14母亲对我的爱：母亲不顾自己的病，一直安慰孩子；母亲虽然想和我一起去旅行，但又担心影响我的工作；母亲旅游途中，怕我照顾辛苦，不喝水少上厕所；从儿时起，母亲就爱痴痴看我，永远看不够；母亲的心中永远只有孩子，孩子是她心中最美的风景，为了孩子，她可以付出一切。15【A句参考角度】“眼睛是心灵的窗户”，用关紧窗户来喻指母亲即将失明，作者心中有许多无奈、内疚和痛苦。“母亲累了”，是因为母亲总是为孩子操心，即使是去旅游的时候也是时时为孩子着想。虽然母亲即将失明，但是母亲的心中永远有孩子，这为下文引出孩子是母亲眼中永远的风景做铺垫。【B句参考角度】用“沟壑丛生”、“粗糙干硬”与“柔暖光滑”形成鲜明对比，更强调了母亲为孩子