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文档简介
1、教科版科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,.以下工具中,(1A.体重秤耀.玩“抓尺子”游戏,A.注意力集中.皮肤感知不到(共20分)是我们在测量身体时不会使用到的。b剪刀jl0软尺获胜者可能会交流的经验不包括()。B.认真倾听C.快速动作)。A.冷B.疼.以下是水浮式指南针的是()A. - -JB.上课时,我们主要用到()。A.眼睛、耳朵B.耳朵、C.香味 Oc. /皮肤C.眼睛、鼻子6.遇到有视觉障碍的人时,我们不应该A.在他们有需要时提供帮助心,主动询问他们造成视觉障碍的原因()OB.尊重他们不歧视C.积极关7.请你选出不正确的测量方式()OA.测量身高时挺直后背B.测量体重
2、时用力踏上体重秤C.测量身高时不能戴帽子.使用指南针观察方向时,应()放置指南针。A.竖直B.倾斜C.水平.天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子,然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”,如下图,这个实验说明磁铁()。A.有魔力B.能吸引纸板C.隔着纸板也能吸引物10. TOC o 1-5 h z 以下物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是()。C.二.填空题(共10题,共46分).条形磁铁的磁力分布是()弱,()强。. 一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互()。.磁铁用()使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。.我们的感觉器官有()o利用这些感觉器官,我们可以对事物进行( )、 具
3、有学习的功能。)个月左右。)O()是我们的感觉器官,.小猫从出生到发育成熟需要()方向摩擦钢针,多摩擦可以发现很多事物的不同之处。.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿( 几次,再测试一下钢针是否具有(.磁铁能够吸引()和银。.利用(),我们能够进行比拟,.指南针由两局部构成,分别是( 三.判断题供10题,共20分) TOC o 1-5 h z .连接头部和躯干的部位叫做四肢。().钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的,听不出区别。( ).在指南针里,红色的一端永远指着南方。().使用指南针时,要水平放置。().磁铁存在三个不同的磁极。().我们的身体有很多骨头。().钥匙掉进桶里的
4、声音是清脆的。().合理的饮食和适当的体育锻炼有助于我们的身体发育。()10.手是5种感觉器官中的一种。()四.连线题(共1题,共6分)1 .连线题。吸住物体记录信息指示方向五简答题(共3题,共16分).在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名 称。.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。六.综合题(共3题,共20分).完成以下表格。磁极间的相互作用我的发现:相同磁极间相互(),不同磁极间相互()。.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用?把相应的序号填在右图中。让磁针浮在水面,自由转动确定方向,进而确定磁针的南北极指示南北.将一条形磁铁悬挂,手拿另一条形磁铁,当两磁铁的磁极互相靠近时,会有 什么现象?把结果记录入下表。悬挂的磁铁手拿的磁铁吸引或排斥SS排斥SN( )NS( )NN( )我的发现:()参考答案一.选择题BCCACBCCA二.填空题.中间;两端.吸引.磁力.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比拟.眼;耳;舌;鼻;皮肤. 10.同一;磁性.铁.感觉器官.磁针;刻度盘三.判断题XXXVXVVVXV四.连线题1.如下:五.简答题.不一定
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