外研社六年级下册英语复习提纲-短语句型

1、小学新标准英语六年级下复习提纲Module1重点：学会点餐用语，注意单复数1CanIhelpyou?（店员）我能帮助你吗？2Canyouhelpme?（客人）你能帮助我吗？3I(dont)know.我（不）知道。4Heres(单数)Herere(复数)给你5Hereyouare.给你6Howmuchisit？多少钱？一般疑问句回答：Its数字dollar(s).数字cent(s)几美元.几美分6Enjoyyourmeal!享受你的大餐吧！Whatdoyouwant?你想要些什么to动原想要做某事学习必备欢迎下载1.haveapicnic去野餐，吃野餐2.Whattimeisit?几点了？3.整

2、点:数字+oclock半点：halfpast+数字4.walkaroundthelake绕湖而行5.Lets让我们6.gounderthetree去树下面7.gotothepark去公园8.gotobed去睡觉9.playchess下象棋10.lookat看11.goingtorain/snow/windy/将要下雨/下雪/刮风将来时：动原Iwant某物想要某物12.begoingto=will计划和将要发生事be形容词7inall一共，总共单词复习：chicken鸡肉rice米饭drink喝的，饮料Noodles面条vegetables蔬菜Module2学会表达时间，用英语预报天气熟练掌握w

3、hatareyougoingto+动词原形熟练掌握begoingto句型中，be动词的相应变化例如：1.Whenarewegoingtogoeat（动原）?我们什么时候去吃东西？回答：Wearegoingtoeatathalfpasttwelve.我们将在十二点半吃。2.whatareyougoingto+动词原形你将要去干什么？Iamgoingto13.at+点钟在几点钟学习必备欢迎下载Module3熟练掌握现在进行时1.on+星期在星期几2.Thereis/are/was/were有3.lotsof=alotof许多4.startto动原开始做某事5.takephotos照相6.gohom

4、e回家7.in/onthetree在树上8.主语+be+动词ing现在进行时公式例如：Thesunisshining阳光灿烂ImwatchingTV我在看电视现在分词变化规则1.动词后+ing;2.动词以不发音的e结尾，去掉eing;make-makingride-ridingcome-cominghave-havingdance-dancing9.beangrywith对生气10.afunnyday有趣的一天11.Makesnowman堆雪人12.Middleofthenight半夜13.Inthesky在空中14.Spoilmyfun坏了我的兴致Module4用英语寻求帮助，描述某人正在做

5、某事1.at/inthesupermarket在超市eout出来ein进来4.helpme帮助我take-taking5.holdonto握住6.falldown跌落7.flyaway飞走runaway跑开goaway走开8.abirthdayparty生日派对9.makeabirthdaycard做生日贺卡10.Becareful小心11.Pickuptheapples捡起苹果12.Geton上车13.Gotoff下车14.Walktotheblackboard走向黑板语法(一)情态动词can，表示能够干什么肯定句：主语+can+动词原型+其它。Icancarrythisbag.我能拿这个包

6、否定句：主语+cant+动词原型+其它。Icantcarrythisbag.我不能拿这个包。一般疑问句：Can+主语+动词原型+其它?Canyouhelpme?你能帮助我吗？.肯定回答：Yes,Ican否定回答：sorry,Icant.练习1Icanplayfootball（改为一般疑问句，并作出回答）2Youcansitonthechair.(改为否定祈使句)3Theycanjumphigh.（就划线部分提问）4Sheisdoingherhomework.(改为否定句;一般疑问句；就划线部分提问)学习必备欢迎下载Module5能运用功能句谈论正在做一件事情时另一件事情同时发生。2beinte

7、restedin名词对某物感兴趣1.描述当某人正在做某事时，同时又发生什么事。现在进行时，butthen一般现在时.主语+be+动词ing动词：1.原形例：Damingisplayingthetrumpetbutthephoneisringing.大明正在吹小号时电话响起了2.playthetrumpet吹小号3.butthen但是在那时4.sayto和说15.tryagain再试一次16.runin跑进里17.eatdinner吃晚餐18.Startingtocross正过马路19.Talkingtofriend和朋友聊天20.Wakeupfrommydream从梦中醒来二、用进行时谈论或描

8、述正在发生的事情Imflyinginthesky.我正在天空飞Imlookingoutofthewindow.我正看向窗外Module6：谈论过去发生的事情。（过去式）1.Thankyou!谢谢你Yourewelcome!不客气动词ing对做某事感兴趣1.What+(an/a)+形容词+名词！感叹句2.give物to人=give人+物把某物给某人3.send某人into某地把某人送到某地4.amodelof一个的模型5.thenameof的名字句型：Iboughtabookforyou.我买了一本书给你Whogaveittoyou?谁给你的？Chinasentamanintospace.中国送

9、了一个人进太空重难点：熟练掌握：buy,give,send等不规则动词的过去式Module7叙述过去已经发生的事情（过去时）1.fly(flew)into飞进里2.inspace在太空3.work(ed)hard努力工作4.at/inschool在学校e(came)true实现6.firstwords第一句话7.beproudof以而骄傲8.love/like动词ing喜欢做某事9.make(made)avideo制作录像10.spentabout21hours大约花了21小时11.inside-outside(反义词)里面外面12.hour小时anhour一小时13.Chinasfirstm

10、an中国第一人14.inOctober2003在20XX年10月特殊过去式的单词fly-flewbecome-became学习必备欢迎下载spend-spentsee-sawmake-madeModule8能用“could，couldnt”来描述海伦过去所具备和不具备的能力。1.bebornin出生于2.in+年份在哪一年3.try(tried)hard努力尝试4.trytodosth尝试做某事5.learnto动原学习做某事6.Itsdifficultto动原for某人做某事对某人来说是困难的7.wentaroundtheworld环游世界8.tellstory讲故事9.help某人（to）

11、动原帮助某人做某事10.put某物in某地把某物放入某地11.firstword第一个单词12.talkto和谈话13.can/cant/could/couldnt后接动词原形14.wroteabookaboutherself写一本关于她自己的书Module9：学习正确表达如何询问原因及做出合理的回答会正确用这些单词来描述状态：happysadangryhungrythirstytiredafraid1.onyourhead在你的头上2.inyourhand在你的手里3.playbaseball打棒球4.Itseasyto动原for某人做某事对某人来说是简单的5.havegot=vegot有6

12、.escapefrom从逃离学会用why问问题，because回答例如whyareyouwearingaraincoat?为什么你穿着雨衣Becauseitsgoingtorain因为正在下雨Module101.gobackto回去2.beusefulfor对有用3.bybus乘坐公共汽车4.practiceEnglish练习英语5.Dontworry别担心特殊疑问词what什么where哪里when什么时候whattimewho谁whose谁的why为什么which哪一个how怎样Be动词的用法I用amYou用areIs用于he，she，it三种人称第一人称：I，we第二人称：you第三人称

13、：he，she，it，they学习必备欢迎下载小学英语语法本学期重点语法为一般现在时，现在进行时，将来时，一般过去时。现在进行时在第三模块有描述，将来时第二模块有描述，此处重点讲一般现在时，与一般过去式一、名词复数规则1一般情况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2.以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries4以“f或

14、fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：knife-knives5不规则名词复数：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No.1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。如：Theskyisblue.天空是蓝色2.表示经常性或习惯性的动作。如：Igetu

15、patsixeveryday.我每天六点起床。2.表示客观现实。如：Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。3.一般现在时的构成1.be动词：主语+be(am,is,are)+其它。2.如：Iamaboy.我是一个男孩。3.行为动词：主语+行为动词(+其它)。4.如：WestudyEnglish.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he,she,it)时，要在动词后加-s或-es。如：MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。一般现在时的变化1.be动词的变化。否定句：主语+be+not+其它。如：Heisnotaworker.他不是工人。一般疑问句：Be+主语

16、+其它。如：-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,Imnot.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Whereismybike?2.行为动词的变化。否定句：主语+dont(doesnt)+动词原形(+其它)。如：Idontlikebread.当主语为第三人称单数时，要用doesnt构成否定句。如：Hedoesntoftenplay.一般疑问句：Do(Does)+主语+动词原形+其它如：-Doyouoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idont.当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：-Doesshegotoworkbybike?-Ye

17、s,shedoes./No,shedoesnt.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Howdoesyourfathergotowork?动词+s的变化规则学习必备欢迎下载1一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks2以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：study-studies一、写出下列动词的第三人称单数drink_go_stay_make_look_have_pass_carry_come_watch_plan

18、t_fly_study_brush_do_teach_二、写出下列动词的现在分词：play_run_swim_make_go_like_write_ski_read_have_sing_dance_put_see_buy_love_live_take_come_get_stop_sit_begin_shop_三、一般过去时1一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。2Be动词在一般过去时中的变化：am和is在一般过去时中变为was。（wasnot=wasnt）are在一般过去时中变为were。（werenot=werent）带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。3句中没有be动词的一般过去时的句子否定句：didnt+动词原形，如：Jimdidntgohomeyesterday.一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：DidJimgohomeyesterday?特殊疑问句：疑问词+did+主语+动词原形？如：WhatdidJimdoyesterday?疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：Whowe