初三上学期期末水平化学测试试卷

1、学习必备欢迎下载中山市20142015学年第一学期期末水平测试试卷九年级化学题号一二三四五总分号考名姓得分说明：1本卷共五大题，25小题。全卷共8页，考试时间80分钟，满分100分线2本试卷分选择题和非选择题两部分，将选择题的正确答案和非选择题的解答正确填涂在答题卡相应的位置上。3答题可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Ca40Mn55Cl35.5K39第卷（选择题共28分）一、选择题（本题包括14小题，每小题2分，共28分。每题只有一个选项符合题意）请把选择题答案填在下面表格内：封题号12345678910111213142化学与生活、社会密切相关。下列说法不正确的是别班答案1下列

2、操作中主要发生化学变化的是A石油炼制B自来水过滤C工业制氧气D实验室制二氧化碳A利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约资源、保护环境密B凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害，不可食用C为防止电池中的重金属等污染土壤和水体，应积极开发废电池的综合利用技术D提倡人们购物时不用一次性塑料袋而多用布袋，符合“低碳生活”的理念3下列物质的用途正确的是校学A明矾可用来吸附色素和异味C氧气可作燃料B二氧化碳可作气体肥料D氮气可用于电光源4对有关燃烧现象的描述正确的是A铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成四氧化三铁B白磷在空气中自燃产生大量白雾C硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D木炭在氧气中燃烧发白光，放

3、热学习必备欢迎下载5下列实验操作符合规范的是6原子的构成示意图如右图，下列叙述正确的是A原子是实心球体B质子、中子、电子均匀分散在原子中C质子与电子质量相等D整个原子的质量主要集中在原子核上7物质是由分子、原子等微粒构成的。用分子的相关知识解释下列现象，正确的是A缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子在不断运动B.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大C水降温会结冰，是因为结冰时水分子静止不动D.将石块研磨成粉状，说明分子变小了8下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是AN2BOCFeDCO292014年5月7日在南京丢失的放射源铱192，于5月10日

4、安全回收。铱192是高危放射源，会危害人体健康。据下图判断，有关铱的说法不正确的是A铱元素是非金属元素B铱的元素符号是IrC铱原子的原子序数为77D铱元素的相对原子量为192.210我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破。其成果在最近的美国科学杂志发表。该转化的微观示意图如下：有关转化的说法错误的是（）学习必备欢迎下载A催化剂改变了反应速率B反应前后原子的种类发生了变化C生成物之一为CH24D反应物与生成物均由分子构成11银制容器在空气中放置一段时间后表面会变黑，原因是银和空气中的微量硫化物等物质发生反应，其化学反应方程式为4Ag+2H2S+O2=2X+2

5、H2O，则X的化学式为AAgSBAg2OCAg2SDAg2O212人们在工作、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是A高层着火开窗通风C到煤窖中挖煤用火把照明B冬天用煤取暖时保证通风良好D厨房内煤气泄漏打开排气扇通风13水是人类必不可缺少的宝贵资源。下列是节水标识的是14用下列装置进行实验（提示：浓硫酸有吸水性），不能达到实验目的是03PVCABCD浓硫酸水紫色石水蕊溶液A干燥CO2B收集O2C验证CO2D监控气体流速第卷（非选择题共72分）二、填空题（本大题包括4个小题，共22分）15（4分）化学用语是学习化学的基本工具。请用化学符号或化学式填空：（1）2个氢离子_

6、（2）用于人工降雨的干冰_（3）氦气_（4）硝酸铵的阴离子_学习必备欢迎下载16（5分）能源与环境成为人们日益关注的问题。2014年世界环境日，中国的主题是“向污染宣战”，倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战。煤、和天然气常称为化石燃料。煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体，这些气体中，溶于雨水会形成酸雨的是。随着全球能源使用量的不断增长，人类迫切需要开发新能源。乙醇（C2H5OH）燃烧污染较少，其燃烧的化学方程式为。“低碳经济”是以较小的温室气体排放，获得较大产出的新经济发展模式。下列做法符合“低碳经济”理念的是（填序号）A大力发展火力发电B改造或淘汰高能耗、高污染产业C优化

7、建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电17（7分）在“宏观微观符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式。下图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图，根据所学知识回答下列问题。（1）金属钠由构成，铝原子的核电荷数X为，镁条在空气燃烧的化学方程式为。（2）相对原子质量与原子真实质量之间存在紧密的关系(见下表)，根据下表判断6.021023个钠原子的质量y为。请归纳下表中的规律：。相对原子质量6.021023个原子的质量碳1212g氧1616g钠23y学习必备欢迎下载18（6分）下图为元素周期表的一部分，请按要求填空：（1）表中3至10号元素位于第二周期，11至18号元素位于第三周期，分析

8、其规律可知，每一周期元素原子的相同。（2）表中8号和16号元素最外层电子数相同，都易（填“得到”或“失去”）电子，所以相似，钠元素和氟元素组成的化合物由构成（写出离子符号）。（3）第9号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸（HF），可用于玻璃雕刻，其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）发生反应，生成四氟化硅气体（SiF4）和水，该反应的化学方程式为。三、简答题（本大题包括2个小题，共14分）19（8分）水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。（1）下列“水”属于纯净物的是（填序号）。A冰水共存物B岐江河水C杀菌后的自来水（2）用如下图甲装置进行电解水

9、的实验，b中收集到的气体是。请写出水通电分解的化学方程式。（3）中山水资源丰富，但分布不均。有些村民用地下水作为生活用水，人们常用检验地下水是硬水还是软水；生活中可用的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是，该装置对应的操作是。学习必备欢迎下载20（6分）A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质。B、D、E均为氧化物，常温下B为固态，D为液态，E为气态；A、B、C中均含有同一种金属元素。它们之间的转化关系如图所示（部分生成物略去）。（1）写出下列物质的化学式：AE（2）写出下列转化的化学方程式：BC：。（3）写出实验室制取气体E的化学方程式：。四、实验题（本大

10、题包括3个小题，共20分）21（6分）用Y形管或Y形导管完成以下实验。甲乙丙（1）图甲中Y形管左侧管中加入无色酚酞试液，右侧管中加入浓氨水，一段时间后，可观察到的现象：_，用分子的观点解释这一现象：_。（2）图乙中Y形导管平放于桌面，实验中可观察到的现象：_，用化学方程式解释结论：_；若把Y形导管固定在铁架台上（如图丙)，a管位于上方，b管位于下方，两石蕊试纸均湿润，可观察到b管中试纸变色比a管明显，原因：_。22（7分）用右图所示装置，在常温下，分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验。已知：白磷的着火点为40。内容步骤【实验1】研究燃烧条件【实验2】研究氧气性质烧杯中盛有80的热水，烧杯中

11、盛有NaOH溶液，分别在燃烧匙和烧杯中燃烧匙中放入木炭，点燃导管口放置一小块白磷，木炭后，迅速将燃烧匙伸塞紧瓶塞推入适量H2O2溶液入瓶中，塞紧瓶塞推入适量H2O2溶液学习必备欢迎下载（1）H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为。（2）实验1中，推入H2O2溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是；推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是。（3）实验2中，推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是；木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分溶液流入集气瓶。该实验中，集气瓶内压强的变化过程是。23.（7分）某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究。【查阅资料】蜡

12、烛的主要成分是石蜡，石蜡由碳、氢两种元素组成。【作出猜想】蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水。【实验验证】（1）用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上，观察到，证明有水生成。（2）用涂有饱和石灰水的小烧杯罩在蜡烛火焰上，石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成。二氧化碳和石灰水反应的化学方程式为。【交流讨论】实验中小明观察到一个意外现象：小烧杯内壁上有少量黑色物质。经分析，同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的。由此他们猜想还可能生成一氧化碳。为验证一氧化碳，他们设计了如右图所示的实验。【实验验证】（1）实验前，先在玻璃管的中部放入一团棉花，其目的是。（2）将a端插入蜡烛的焰心。（3）用酒精灯加热b端的糊状物，

13、一段时间后，观察到黑色物质变成红色，证明蜡烛不充分燃烧有一氧化碳生成。（4）为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色，接下来的操作是：。【拓展应用】含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质，浪费资源，且污染空气。为使其充分燃烧，应采取的措施是（答一条即可）。学习必备欢迎下载五、计算题（本大题包括2个小题，共16分）24（8分）二氧化碳能产生温室效应，还能作化工原料，化石燃料燃烧会产生CO2。（1）膜分离是一种常用的分离技术。二氧化硅（SiO2）能用于制造CO2分离膜。CO2通过此膜后被氨水吸收（如右图所示），转化为可作氮肥的NH4HCO3。SiO2中硅元素的化合价为。NH4HCO3固体中氮元素的质量分数为（计算结果精确到0.1%）。（2）CO2形成的超临界CO2流体可用于从香兰草豆荚