14-15土木团学寝室文化节

1、重庆大学城市科技学院土木寝室文化建设策划书主办：土木承办：土木学生会协办：土木学生会纪检部一、活动背景：寝室是大学生学校社会关系的起点，是青年学生学习、生活的重要组成部分，是展现当代青年素质、面貌和生活状态的舞台。寝室作为公寓团小组的基本组成，提高宿舍文化氛围迫在眉睫，故土木决定于五月份以寝室为举办寝室文化节系列活动。二、活动目的：1、丰富我院的校园文化生活,提高其文化品位，进一步美化我院同学的生活环境；2、让在活动准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学院氛围的目的。3、通过寝室文化节的举办来营造一个良好的文化氛围，扩大校园文化，营造人文气息浓郁的环境。4、让大家在丰富课余生

2、活的同时，也学会协作，学会思考，学会创新，学会规划。三、活动时间：2015 年 5 月 5 日-6 月 5 日四、活动地点：土木2012级-2014级学生寝室；教室暂定；五、活动：土木汉子，寝室“妹子”！六、活动宣传：1、 学院2012级到2014级的各辅导员会进行宣传和要求。2、在五月七号由纪检部所有干事和辅导员一起进行查寝，进行进一步宣传寝室文化节建设要求。七、活动流程：第一轮：采用进寝室检查的方式，对寝室的卫生、安全、环境以及学习等多方面进行评分。每个寝室的基础分为 0 分，分数会视具体情况进行加减。（一）寝室安全；1：寝室无热得快、电饭煲等大功率电器加 5 分。2：寝室线路无乱接乱搭现

3、象加 5 分。3:无品或烟头乱放现象加 5 分。（二）寝室卫生：1、生活物品摆放整齐加 5 分 2、地板、阳台干净无明显加 5 分。3、桌面以及床褥物品摆放整齐加 5 分。4、寝室气味清新加 5 分。（三）寝室学、寝室无沉迷现象加 5 分。2、寝室有浓厚的学习氛围加 5 分。（四）寝室特色：1、寝室装扮温馨有品位，能彰显当代大学生的人文素质加 5 分。2、寝室装扮有创新、有亮点加 10 分。注：寝室积极配合检查态度良好的可以适当给予 5-10 分的加分。第二轮：1、每个土木辅导员从所带学生寝室公寓团支部中推选出三个到五个寝室参赛。2、选出第一轮评分中得分二十的寝室参加第二轮比赛。（注：辅导员推

4、选寝室和第一轮前二十重复的，辅导员重新寝室）3、每个宿舍可根据自身寝室的情况下各个室友合作制作一个 Word 文档介绍自己的寝室，再打印出来装订好，交参赛寝室室长参与打分。根据每个寝室所展示的 Word 文档，选出自己心目中最喜爱的寝室。（评分根据所得票数决定）第三轮：“寝室文化节”根据第一、二轮所得总分排名选出十个寝室进行三轮，第三轮每个寝室出一名代表进行两到三分钟的 PPT。第三轮不进行淘汰，由十名与参赛寝室无关的评委打分，每个评委总分十分（无负分），最后去掉一个最高分，一个最低分，最后得分是其他八位评委打分相加。最后第一轮成绩占 50%、二轮成绩占 20%，第三轮成绩占 30%,总成绩综

5、合三轮得分，按得分高低，评出一等奖寝室一间 、二等奖寝室两间、三等奖寝室三间；“整洁寝室”奖、 “团结寝室”奖、“创意寝室”奖、“温馨寝室”奖各一间。奖品设置一等奖二等奖二等奖相框 1 个相框 1 个相框 1 个羽毛球拍 1 副拖把 1 把奖状一张拖把 1 个 奖状一张奖状一张“整洁寝室”“团结寝室”“创意寝室”“温馨寝室”衣架一把衣架一把衣架一把衣架一把奖状一张奖状一张奖状一张奖状一张八、活动预期的成果：本次寝室文化节对提高本院学生的文化品位和文化素养，全面大学生的综合素质，改善风貌起到促进作用，对推动校园文明建设，增强宿舍凝聚力起到推动作用。通过本次寝室文化节，的动手能力和创新能力得到了充

6、分的提高，也体现了我院学生对生活的热爱，树立积极健康的人生态度。九、活动原则及细节问题：（一）评比时应做到公平、公开、公正。（二）组织查寝应当注意自己的态度，查寝时不得与学生有语言或肢体。（三）寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气、，能体现出寝室成员的共同理想和追求。（四）活动以友谊第一、比赛第二的原则，主要以促进各寝室之间的交流和沟通，保证良好的赛风。十、后期宣传：最后结果在土木山庄、星光大道、学院进行公示。十一、附表：土木团总支学生会纪检部二零一五年五月一号附表一：土木寝室文化节评分表寝室号寝室文化寝室内务寝室安全配合态度（10 分）总体印象（10 分）总分备注寝室设计（10 分）学习氛围（10 分）物品摆放（10 分）内