第10课 苏联的改革与解体（导学案）

1、附件2 PAGE - 2 -安全用语：关注校园安全，构建人文和谐。PAGE - 3 -文明礼仪用语：礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。第10课 苏联的改革与解体科 目历 史课 型新授课授课时间2015/12/3主 备 人李红梅审 核 人李宏学生姓名学习目标1.识记：赫鲁晓夫改革；戈尔巴乔夫改革；八一九事件；苏联解体。2.理解社会主义的发展不是一帆风顺的，是有曲折的。3.运用相关知识分析苏联解体的原因。学习重点赫鲁晓夫的改革、苏联的解体。学习难点苏联的解体学习过程【自主学习】要求：1.先自主学习，再组内交流；2.建议时间：6分钟一、改革1、 赫鲁晓夫改革开始时间

2、：？；措施：在 ？和 ？方面采取了一些改革措施；影响：改革虽然在一定程度上冲击了 ？，但并未根本改变 ？的政治经济体制；结果：1964年， ？被迫下台。2、戈尔巴乔夫改革开始时间：？；措施：首先把 ？作为重点，但 ？取得成果。后又把改革的重点转到 ？，主要表现为？；影响：国家权力分散，各加盟国脱离的趋势随之加强。二、解体 根本原因：？；时间：？；过程：1991年8月19日，由8名 ？组成的“ ？”发动政变，遭到失败；结果：政变未遂事件使 ？实际上失去了领导国家的威望和能力，俄罗斯领导人 ？控制了全局；影响：加速了苏联的解体【合作交流】要求：1.小组内充分交流讨论得出初步结论；2.建议时间：6钟

3、1、导致苏联解体的原因有哪些？（提示：分析其根本原因与直接原因）2、苏联解体对我们国家的发展有哪些启示？【课堂检测】 整洁_ _ _ 成绩_日期_班级 一、基础训练1赫鲁晓夫开始担任苏联领导人是在（ ） A.1951年 B.1953年 C.1955年 D.1957年2.斯大林逝世后，首先在苏联推行改革的领导人是（ ） A.勃列日涅夫 B. 戈尔巴乔夫 C.赫鲁晓夫 D.叶利钦3. 戈尔巴乔夫上台后，首先把改革的重点放在哪个领域（ ） A.政治 B.经济 C.军事 D.外交4. 戈尔巴乔夫改革后的苏联政体是 （ ）A. 无党制 B. 一党制 C. 两党制 D. 多党制5.苏联“国家紧急状态委员会

4、”发动政变的时间是（ ）A. 8月19日 B.7月19日 C.9月18日 D.7月18日 6.政变事件后得以控制全局的俄罗斯领导人是（ ）A.利加乔夫 B.安得罗波夫 C.叶利钦 D.普京7.苏联解体是在哪年的年底（ ）A.1990年 B.1991年 C.1992年 D.1993年二、拓展提高1.对赫鲁晓夫改革评述不正确的选项是（ ）A改革在一定程度上冲击了斯大林模式 B.改革并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制C.进入60年代改革带来的各种矛盾日益突出 D.改革使苏联由一党制变为多党制2、赫鲁晓夫改革失败的根本原因在于（ ）A、改革只限于经过领域 B、 HYPERLINK / o 全品中考

5、网 国际形式的影响C、苏联忙于同美 HYPERLINK / o 全品中考网 国争霸 D、改革并未根本改变苏联的政治经济体制3、苏联解体的实质是（ ）A、社会制度的变化 B、疆域的变化C、 HYPERLINK / o 全品中考网 国家名称的变化 D、社会生活的变化4、苏维埃社会主义共和国联盟存在了近A.60年 B.70年 C.80年 D.90年【视野拓展】摆弄卷心菜的“主妇” 与“功盖杜勒斯”苏联解体是国内长期积累的各种矛盾以及西方“和平演变”综合作用的结果，但戈尔巴乔夫改革的失误，则成为苏联解体的直接原因。戈尔巴乔夫上台后，对苏联的内外政策进行调整与改革。但由于其改革理论的错误和实践的紊乱，致

6、使改革失去方向，使苏联在一夜之间分崩离析。前苏联一位杂志主编说：戈尔巴乔夫“摆弄这个国家，就像我老婆摆弄卷心菜一样。他以为只要把外面的烂叶子剥掉，就会有里边的好心子，但他不停地剥下去，一直到剥光为止。” 美国著名专栏作家克劳瑟默在苏联局势动荡、戈尔巴乔夫地位岌岌可危的时候写道：“由戈尔巴乔夫当政的每一天，就是使苏联进一步垮台的一天。我们的最高利益，就是帮助他继续掌权。他在击退(保守势力)方面所作的事情，比(国务卿)杜勒斯所能梦想的还多。”“百年悲笑事，常付后人看。”历经政海沉浮的甘苦，如今已被边缘化的戈尔巴乔夫，难免有一切皆空、唯有岁月空悠悠的失落感。时光流逝，记忆淡忘。在命运的安排下，他大概也只有在这种无法排谴的失落感中度其生命的残年。对于苏联解体，16年来的评述数不胜数。对大国有崇拜乃至留恋