三年级下册语文课件-11赵州桥部编版(32页)

1、赵州桥字词过关课文解读赵州桥课堂练习课文诵读新课导入学习目标新课导入驼背公公，力大无穷，爱驼什么，车水马龙。猜谜语桥北京的十七孔桥绍兴的谢公桥绍兴得西跨湖桥南浦大桥 金门大桥 学习目标 1.认识“县、拱”等11个生字，其中一个多音字“爪”，会写“赵、省”等13个生字，正确读写“智慧、创举、设计”等词语； 2.朗读课文，理解课文内容，了解赵州桥不但精巧而且美观的特点。 3.体会我国古代劳动人民的智慧和才干，从而激发学生的民族自豪感。拼一拼，读一读，给下列生字注音字词过关赵县 石拱桥 安济桥 石匠 设计 横跨 历史 前爪 智慧xinhnjjinzhhujnl shzho爪zhozhu（ ）（ ）张

2、牙舞爪爪子济jj（ ）（ ）经济济济一堂仔细观察，写一写下面生字赵省县匠设计史创举且智慧历课文解读桥名：地点：设计建造者：年代：河北省赵县的洨河上赵州桥李春设计和参加建造的到现在已经一千四百多年了读课文第一自然段，填一填。仔细读第23自然段，思考： 这一部分介绍了赵州桥的哪些特点？在文中画出来。赵州桥非常雄伟。这座桥不但坚固，而且美观。 特点：雄伟、坚固、美观 从哪些地方可以具体看出赵州桥“雄伟、坚固、美观”的特点？ 桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。河面三十七米多宽桥长五十多米九米多宽，

3、中间行车马，两旁走人 列数字。用具体数字介绍赵州桥的长度和宽度。 桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。这里运用了什么说明方法来写赵州桥？ 大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。既坚固又省石料，设计精巧。水面在线条以下平时，河水从大桥洞流过。 发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。 这种设计，在建桥史上是

4、一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 “既又”说明了这种设计的两种好处，充分反映了我国古代劳动人民的智慧和才干。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案总结上文引出下文过渡句，起承上启下的作用。 “美观”表现在哪里? 课文中写了哪几种“精美的图案”？ 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。还有的刻着双龙戏珠。 所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。精美的图案 赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。 总写，赞扬我国古代劳动人民的智慧和才干。课堂练习 这座hn ku( )在洨河上的赵州桥是隋朝的石匠李春sh j( )并参加建造的。赵州桥表现了劳动人民的zh hu（ ）和才干，是我国宝贵的l sh（ ）遗产。1、读句子，看拼音，写词语。横跨设计智慧历史2、在（ ）填入恰当的动词。（ ）精巧 （ ）桥梁 （ ）河面（ ）重量 （ ）石料