怎样培养创新意识ppt课件_第1页
怎样培养创新意识ppt课件_第2页
怎样培养创新意识ppt课件_第3页
怎样培养创新意识ppt课件_第4页
怎样培养创新意识ppt课件_第5页
已阅读5页，还剩29页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、怎样培育创新认识专题：一、认识两种思想方式二、留意察看，多思索 三、要有坚强的意志质量 一、认识两种思想方式再现性思想发明性思想再现性思想： 学习和运用前人所积累、总结出来的知识和阅历，用已有的根底知识、技艺、技术去解释或处理现实生活中的实践问题。 电磁感应景象 法拉第：“经过闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中就有电流产生。发电机帕斯卡原理千斤顶 “液体各处的压强是一致的。城市旅游观光车注重再现性思想 虽然知识不等于才干，但它会影响才干的构成和开展。发明也不是无中生有，因此要提高创新才干，平常根本知识和技艺的贮藏是必不可少的。 他有两个圆筒烧杯，容量分别为300mL和500mL，同时还有大量

2、的水。他怎样才干准确量出50mL的水？ 想一想：2、培育发明性思想 发明性思想是指人在发明前所未有的思想成果时所进展的思想活动。分散集中敢于痴人说梦如何分散思想？敢于异想天开突破思想约束书突破思想约束试一试： 如何一笔将正方形分布的九个点用延续的四段直线连在一同？发散思想逆向思想移植思想笼统思想逻辑思想类比思想培育各种思想方式发散思想 从问题中心向各个角度、层次进展思绪的转移和跃进。校门口交通堵塞缘由1.道路狭窄，路口多；2.学生上下学家长接送；3.停车位缺乏；4.居民们的交通认识差；5.公交车车站不合理；1、加强交警管理交通次序；2、拓宽道路；3、设固定地点让家长停车；5、将学生上学放学时间

3、错开。校门口交通堵塞处理方案摄像头电视投影机手机监控系统视频实物投影仪向和尚推销木梳的故事A0B100010C逆向思想 与正向思想不同，甚至完全相反的思想方法。司马光砸缸斜塔实验易拉罐拉环的改良移植思想 把其它事物的专长和功能合理地移植过来,到达发明的目的。鲁班与锯子曹冲称象 蝙蝠 与雷达鲸鱼与潜艇二、留意察看，多思索 察看才干是创新活动的开端和源泉，创新才干的构成与察看力的敏锐性、准确性、全面性等有很大关系。正向思索： 周围碰到什么问题时，自动去思索如何处理。校门口交通堵塞校园水资源浪费饭堂过于拥堵坚果钳反向思索： 当学到什么新知识、遇到什么新景象、发现什么新规律、掌握什么新技术时，思索利用它可以处理什么实践问题。摩斯发明电报 4l岁那年，摩斯坐轮船从法国前往美国。医生杰克逊向他展现了电磁铁，还说：“不论电线有多长，电流都可以神速经过。摩斯便想：既然电流可以瞬息经过导线，那能不能用电流来传送信息呢?为此，他在本人的画本上写下了“电报字样，立志要完成用电来传送信息的发明。三、要有坚强的意志质量 面对波折百折不挠 爱迪生为了制造电灯，先后尝试了1600多种不同耐热的资料。 “起码我又证明了一种资料不适宜制造灯丝。面对非议勇往直前斯蒂芬逊的火车 富尔顿的轮船 三、要有坚强的意志质量 面对权威敢于质疑敢于班门弄斧敢于关公门前舞大刀三、要有

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论