人教版新起点1年级上unit-2-教案-第2课时公开课教案课件

1、Unit 2Face教案 第二课时教学目标1学习并掌握Touch your 和This is my 。2通过复习进一步掌握五官名称。教学重点学习并掌握Touch your 和This is my 。教学难点Touch your This is my 教学方法游戏教学法课前准备师备：录音机、教学录音磁带。生备：英语书课时安排1课时教学过程Review1复习nose、ear、mouth、eye、face。2Sing the English songThis is the way Presentation1学习This is my 教师指着自己的鼻子：Whats this ?T：This is my

2、 nose.教师领读This is my nose，要求学生边读边做动作。然后以同样的方法重复face、mouth and ear等。游戏：教师说口令，学生边重复边指向相应的部位，看谁的反应快。巩固识别阶段：教师将图片贴在黑板上，边贴边问：whats This？2学习新单词touch老师发出指令, 学生做动作，例如 Touch your mouth.使用学乐师生APP录像，收集学生典型成果，在授课系统中展示。Practice完成课本A. 听两遍，第一遍只是Look and listen. 第二遍 Look listen and repeat.完成课本B 通过游戏复习无关的名称。使用学乐师生AP

3、P拍照，分享给全班同学。.总结这节课复习了五官的名称，学习了句型This is my 和 Touch your 作业和爸爸妈妈一起做做B部分的游戏吧！板书Unit 2 Face Lesson 2face eye ear mouth noseThis is myTouch your Unit 2Face教案 第二课时教学目标1学习并掌握Touch your 和This is my 。2通过复习进一步掌握五官名称。教学重点学习并掌握Touch your 和This is my 。教学难点Touch your This is my 教学方法游戏教学法课前准备师备：录音机、教学录音磁带。生备：英语书课

4、时安排1课时教学过程Review1复习nose、ear、mouth、eye、face。2Sing the English songThis is the way Presentation1学习This is my 教师指着自己的鼻子：Whats this ?T：This is my nose.教师领读This is my nose，要求学生边读边做动作。然后以同样的方法重复face、mouth and ear等。游戏：教师说口令，学生边重复边指向相应的部位，看谁的反应快。巩固识别阶段：教师将图片贴在黑板上，边贴边问：whats This？2学习新单词touch老师发出指令, 学生做动作，例如 Touch your mouth.使用学乐师生APP录像，收集学生典型成果，在授课系统中展示。Practice完成课本A. 听两遍，第一遍只是Look and listen. 第二遍 Look listen and repeat.完成课本B 通过游戏复习无关的名称。使用学乐师生APP拍照，分享给全班同学。.总结这节课复习了五官的名称，学习了句型This is my 和 Touch your 作业和爸爸妈妈一起做