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文档简介
1、画中有诗高考漫画命题类型及备考策略中国人的陋习爱心 漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征方法,构成幽默、诙谐的画面,以取得讽刺或歌颂的效果。分类:(1)从表现手法看,大致可分为五类:拟人,联想,夸张,拟物,拟物兼夸张。 (2)从篇幅看,大致可分为三类:单幅,连环,组合。 (3)从漫画的功能看,主要是讽刺,也可赞扬。 (4)从讽刺的内容看,有时弊,有做人,有做学问,有哲理,有人与自然的关系等等。漫画1948年南京金陵大学(现南京大学)新生入学国文试卷 就此图含意发而为文,文言、白话文均可。时间55分钟。 踏莎行 岸沙平平,柳丝袅袅,云水之间绿水绕。翘首无言待船
2、归,遥见隔岸归舟小。 舟行迟迟,杆影杳杳,归心似箭人易恼。已见家门归不得,一心但恨归舟少。历年高考漫画题 1983年高考卷写作(本题共45分。分两题写,说明性文字占15分,议论文占30分)(一)仔细观察右面这幅漫画,写一段说明性文字,向没有看过这幅画的人介绍画面内容,字数在300字以内。不要写成诗歌或抒情散文。(二)根据上面这幅漫的内容,自拟题目,写一篇议论文,字数在800字以内。不要写成诗歌或抒情散文。 1991年“三南” A、描述这两个画面,正确表现画面的内容,主要用描写的手法,要求内容具体,描写生动,200字左右。B、从下面两个题目中,任选一个,联系上面漫画的内容,展开议论。不少于500
3、字。 要学会关心别人谈回报1992年上海卷写出一段说明文,介绍漫画的画面(不得超过150字)。概括漫画的主题(不得超过20字)。1996年高考全国卷六.(60分)仔细观察下面给六指做整形手术和截错了两幅漫画,完成3233题。 32.用说明文字介绍两幅漫画的画面内容。(20分)33.在一次漫画欣赏会上,对这两幅漫画,有人说这幅好,有人说我喜欢那幅,那么你呢?请以“我更喜欢漫画 ”为题,写一篇议论文,表达你的看法。(40分)2005年高考浙江卷23请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字)(2分) 2005湖北卷23仔细观察右面这幅漫画,按要求作答。
4、(4分)简要说明你对漫画内涵的理解。(2分)答:(2)为漫画拟定一个标题。(不超过10个字)注意:不能以“无题”为题。(2分)答:2005天津卷23请描述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意。(4分)怎样提炼漫画的观点?一、单幅漫画第一步:钻进去仔细观察,弄清画面内容。首先,整体观察。看清画面由哪些形象构成?以什么为主?其次,局部观察。细致观察画面的细节部分。漫画通常由人、物、景组成,要看人的外部特征(穿着、动作、神情、年龄等),体察心理,观察背景。第二步:站起来分析关系,把握漫画含义。 第三步:飞出去联想类比,作合理引发。 角度一:从挖井深度的角度联想。只有深入下去才能发现人才;要想成就事业,
5、就得咬定目标,不懈努力。韧性与毅力是取得事业成功的不可缺少的条件。角度二:从井的数量的角度联想。不作调查研究的干是盲目的干。角度三:从挖井人的态度联想。实践需要理论的指导。 第四步:定下来比较筛选,确立最佳立意。抓住一“点” ,角度小,内容新,立意深。二、连环漫画 分析这类漫画的内涵,要在仔细观察每个画面的基础上,展开合理的想象,补出画面之间的空白,构成一个简单的故事,从而把握漫画的寓意。 故事情节:妈妈把鱼头留给自己,把鱼身让给年幼的儿子;儿子长大后,又把鱼头让给母亲,自己享用鱼身。 妈妈给儿子的是爱心,儿子回报母亲的则是狠心,无情无义,没有良心。联想现实生活,可知漫画意在讽刺一些人道德沦丧
6、,享受第一,无孝敬老人之心。 从谈回报角度,可得出“要有孝敬之心,不可恩将仇报”;从教育的角度,可得出“母爱更要体现在对儿子的教育上,要教会子女应有的品质关心他人,孝敬老人” ;从比喻角度,隐射一些留学生贪图国外的安逸富贵,忘了祖国。 三、组合类漫画 几幅漫画组合在一起,一定存在某种关系,要通求同存异寻找出几幅漫画间的联系点,这个点就是组合画的立论所在。 两幅漫画取材相同,都是医疗事故。主题同为借讽刺害人“庸医”来鞭挞那些如“庸医”般的人。 从职业角度看:要学真知识,掌握真本领;医德不能丢;敬业精神诚可贵。从引申、拓展角度看:某些干部的尸位素餐、工作乏策-干部要知识化、专业化;某些干部滥用职权
7、-为人民掌好权、用好权。某些干部的渎职业-提倡忠于职守、兢兢业业的精神。组织改革中有好人被撤职,而不良分子行为十分猖狂;人才使用,好人受气,坏人得宠。 第一步:钻进去仔细观察,弄清画面内容。第二步:站起来分析关系,把握漫画含义。第三步:飞出去联想类比,作合理引发。第四步:定下来比较筛选,确立最佳立意。漫画提炼观点的方法高考题型预测1、说明内容式2、概括主题式3、拟写标题式4、拟写标语式5、作文成篇式1、说明内容式上边的这幅漫画画面十分简洁,正中是一只大大的右手,这只手的大拇指已被截去,但小指旁边长着的一个畸形的指头尚在。下边的这幅漫画内容较丰富,左侧画着一张病床,床上一个刚被截去右腿的病人正瞪
8、大眼睛,他左手举着一个牌子,上写“左腿截肢”,右手指左腿向医生喊着。画面右侧的医生的脸上显出无所谓的神情,正擦着手,而旁边的护士小姐则是一脸愕然的表情。画面右下角写着这幅漫画的题目“截错了”。 截错了信任危机2 、概括主题式讽刺好高骛远、盲目跟从的人,告诫人们要脚踏实地,在摸索中前进。 有历史才有现在,唯遗产才知兴衰。而王府前的两头狮子哭着拥抱在一起,甚是悲凉,形象地讽刺了一些人急功近利,为了一时的利益而破坏文物,抹杀历史。拿起它,你已吃掉整片森林。当你掰开这双筷子的一刹那,又为伐木工人找到了毁掉森林的理由,作为回报,他将送给你漫天黄沙,流失的水土以及动物流离失所后的尸体等意想不到的“礼物”,
9、而您也将它们传给您的子孙!3、拟写标题式沉重的爱扭曲的爱 名人效应商风败俗4、拟写标语式(1)一吸足成千古恨,请远离毒品(2)不吸不知道,一吸就完了请勿试毒(3)远离毒品不尝试,你好我好大家好 (1)主题要明确。 (2)用语有分寸。 (3)表达现文彩。 温馨提示不着边际贪污有损健康,请勿尝试更换主题吸烟是慢性自杀,请珍重自己转换主题尝试是丰富人表现,但要拒绝尝试毒品打擦边球不要站在毒字上吸气,否则你会中毒反语不当一次尝试,你就会得到永远的解脱 “绝不能以吸毒来解决人口问题”,“要吸毒?你是忘了鸦片对国人的残害了!”,“一旦跳进毒坑,你将死无葬身之地”,“想吸就吸吧,只要你不怕变成白骨精”,“要
10、吸毒品,就用你的骨头来交换”,“想死吗,那就跳进毒品绞肉机吧” “不要以身试毒”,“不要尝试让你死亡的毒品”;可巧用修辞请勿尝试,毒是死神的化身。可化用名句劝君莫染吸毒瘾,独留白骨向黄昏。可移用广告远离毒品不尝试,你好我好大家好。 自食其果保护树木,就是保护自己 树木拥有绿色,地球才有脉搏。 一时的快乐,永恒的伤痛 也许,你的指尖夹着生命。 盼缝1、如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。2、保护水资源,生命真永远。3、人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!4、节约用水,从点滴开始。5、现在,人类渴了有水喝;将来,地球渴了会怎样?6、爱惜生命之源,“关”住滴滴点
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