人教版七年级下册数学 第7章 7.1.1有序数对 习题课件1

1、7.1平面直角坐标系第1课时有序数对第七章平面直角坐标系 人教版 七年级下提示：点击 进入习题答案显示1234D5两6789CCC10C有序数对；a，bD见习题B111213见习题1415见习题答案显示见习题(3，240)见习题1确定一个物体的位置有很多方法，一般需要知道_个数据，如确定电影院中的座位需要知道几排几号；在地图上确定某一地方时，应找出它所处的经度和纬度等等两2根据下列表述，能确定位置的是()A红星电影院2排B北京市四环路C北偏东30D东经118，北纬40D3有顺序的两个数a与b组成的数对，叫做_，记作(_)有序数对a，b4用7和8组成一个有序数对，可以写成()A(7，8) B(8

2、，7) C7，8或8，7 D(7，8)或(8，7)D5下列关于有序数对的说法正确的是()A(3，2)与(2，3)表示相同的位置B(a，b)与(b，a)表示的位置一定不同C(3，2)与(2，3)是表示不同的位置的两个有序数对D(4，4)与(4，4)表示两个不同的位置C6通常情况下，用有序数对表示一个点的位置时，把这对数用_括起来，两数之间用_隔开，如_(写出两个即可)括号逗号(3，2)，(5，7)7若(1，2)表示教室里第1列第2排的位置，则教室里第2列第3排的位置表示为()A(2，1) B(3，3)C(2，3) D(3，2)C8如果座位表上“5列2行”记作(5，2)，那么(4，3)表示()A3

3、列5行 B5列3行C4列3行 D3列4行C9A地在地球上的位置如图所示，则A地的位置是()A东经130，北纬50 B东经130，北纬60C东经140，北纬50 D东经40，北纬50C10【2020宜昌】小李、小王、小张、小谢原有位置如图(横为排、竖为列)，小李在第2排第4列，小王在第3排第3列，小张在第4排第2列，小谢在第5排第4列撤走第一排，仍按照原有确定位置的方法确定新的位置，下列说法正确的是()A小李现在位置为第1排第2列B小张现在位置为第3排第2列C小王现在位置为第2排第2列D小谢现在位置为第4排第2列【点拨】根据题意画出图形如图所示A小李现在位置为第1排第4列，此选项说法错误；B小张

4、现在位置为第3排第2列，此选项说法正确；C小王现在位置为第2排第3列，此选项说法错误；D小谢现在位置为第4排第4列，此选项说法错误故选B.【答案】B11【2020泰州】以水平数轴的原点O为圆心，过正半轴Ox上的每一刻度点画同心圆，将Ox逆时针依次旋转30，60，90，330得到11条射线，构成如图所示的“圆”坐标系，点A，B的坐标分别表示为(5，0)，(4，300)，则点C的坐标表示为_.(3，240)12【教材P68习题T1变式】如图是游乐园的一角(1)如果用(3，2)表示跳跳床的位置，请你用数对表示其他游乐设施的位置解：跷跷板(2，4)，碰碰车(5，1)，摩天轮(6，5)(2)如果秋千的位

5、置表示为(4，3)，请在图中标出秋千的位置解：如图所示13【教材P65练习变式】如图，小鱼家在A(10，8)处，小云家在B(4，4)处，从小鱼家到小云家可以按下面的两条路线走：路线：(10，8)(10，7)(8，7)(8，6)(6，6)(6，5)(4，5)(4，4)路线：(10，8)(4，8)(4，4)(1)请你在图上画出这两条路线，并比较这两条路线的长短；(2)请你依照上述方法再写出一条路线，并在图上画出这条路线解：路线如图，利用平移的性质可知它们的长度相等(答案不唯一)路线：(10，8)(10，4)(4，4)，路线如图所示14【教材P75练习T2拓展】根据指令(S，A)(说明：S0，单位：cm；0A180)，机器人在平面上能完成下列动作：先原地逆时针旋转角度A，再朝其面对的方向沿直线行走距离S，若机器人站在M处，面对的方向如图所示(1)给机器人下了一个指令(2，60)，机器人运动到了B处，请你在图中画出机器人从M到B的运动路径；解：如图所示(2)若机器人从M运动到了C处(如图)，则给机器人下了一个什么指令？解：给机器人下的指令是(3，20)15如图，一个正方形被等分成4行4列(1)若点A用(1，1)表示，点B用(2，2)表示，点C用(0，0)表示，请在图中标出点C的位置；解：点C的位置如图所示(2)若点A用(