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文档简介
1、关于幼儿园大班教学方案模板4篇情况分析:中大班的幼儿手部精细肌肉的发育,手眼协调能力增强,又学习了一些根本的手工工具和材料的使用方法,因而他们表现的欲望很旺盛。他们喜欢用各种工具和材料进行制作,以表达自己的意愿。在进行手工活动时,提供给幼儿丰富的材料按自己的喜好随意地进行选择并对要制作的主体材料进行修饰创作涂、画、捏、粘、撕、串、剪、拼等等都可以,制作出生动有趣、独一无二的手工作品,由此激发幼儿对手工活动的兴趣,提高幼儿的动手能力,促进幼儿的创造性,真正让幼儿感受到手工DIY的乐趣。教学目标:较熟练地使用和选择手工工具和材料,创造性地表现自己的意愿。学习用多种点状材料拼贴物象,表现简单的情节。
2、用目测的方法将纸等面状材料分块剪、折叠剪,拼贴平面的物象或制作立体的物象。教学内容:第一课时:好吃的冰欺凌第二课时:七彩报纸鱼第三课时:球球仙人球第四课时:小丑的帽子第五课时:铁树第六课时:小花伞第七课时:漂亮的笔筒第八课时:气球报纸做花瓶模型第九课时:报纸球绵羊第十课时:卡纸灯笼第十一课时:折纸:篮子第十二课时:三款漂亮的雪花剪纸第十三课时:大鳄鱼第十四课时:三角形和圆形的海底世界幼儿园大班已经对美术的线描画的技能技巧有了进一步的提高。新学期为提高大班幼儿的美术兴趣,让幼儿大胆去画,大胆构思,特制定出大班美术兴趣班工作方案,以下是具体的实施内容:一、工作方案中指导思想:幼儿美术教育活动是满足
3、儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动表达出来。二、目标要求:1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其根本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作
4、画,对使用颜色感兴趣。三、活动组织要点:注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。3、注重幼儿构图技能的培养,充分表达自我创造能力。4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。四、活动内容:1、美丽的焰火(线描)2、线条3、国庆节(线描)4、美丽的村庄(线描)5、有趣的指纹(线描)6、脸谱装饰我爱洗澡(线描)7、江南小镇(线描)8、黄昏的树林(线描)9、大公鸡真美丽(线描)10、奥特曼(线描)11、生命树(线描)12、葡萄(线描)13、个人画展(线描)新的学期又开始了,在本
5、学期的教研活动中,我将结合新课程音乐教育论,改变传统的音乐教育模式,统合幼儿音乐,舞蹈等多元艺术。带着孩子进入音乐听,说,唱,跳,演的欢乐世界,提供孩子一个多元,快乐,精致的艺术体验。一、教学目标:1、音乐游戏。了解音乐结构、音乐内容。按规那么、节拍进行音乐游戏。主动参与游戏。2、学习使用不同的速度、力度、音色变化、表现歌曲的不同的形象内容,情感和表现二拍子歌曲与三拍子歌曲的不同节奏,感受和表现二拍子歌曲与三拍子歌曲的同节奏,感受和表现歌曲的前奏,间奏和尾奏,学习自然地与他人接唱和对唱,体验在歌唱活动中进行交流,合作的快乐。3、使用固定节奏型,随熟悉的歌曲或乐器演奏,在集体中学习保持与音乐,与
6、他人协调一致,为歌曲或乐曲选择适宜的节奏型和音乐学习分辨音乐中比较明显的上下快慢强弱音色变化,体验这些变化所表达的情意,体验倾听和欢赏活动的快乐。5、歌词、舞蹈创编。能大胆地对歌词进行改编。在理解歌词后,能大胆地根据歌词创编舞蹈。利用每次学习新歌的时机,让幼儿创编舞蹈动作,根据幼儿创编的动作串连为舞蹈,从而激发幼儿创编动作的愿望。二、时间安排三月:学习玩音乐游戏。四月:能遵守音乐游戏规那么进行音乐游戏。五月:能遵守音乐游戏规那么进行游戏,并了解音乐的内容。六月:能大胆地为歌词进行改编、创编舞蹈动作。七月:对歌词改编、创编舞蹈动作后,能大胆在同伴面前进行表演。三、成果预计幼儿能够积极地、遵守游戏
7、规那么参加音乐游戏,并能理解音乐的内容及结构。能大胆地对歌词进行改编、创编,利用已学的舞蹈动作创编舞蹈,并大胆地在同伴面前表演以及主动与人合作表演。孩子们在经过了上学期的中班学习生活后,各个方面本领有了很大的提高。为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康开展,根据幼儿园工作方案,结合本班的实际情景及上学期存在的缺乏,这学期,我将从以下几个方面开展工作、一、切实做好平安教育工作,将平安工作摆在首位孩子的平安是做好一切工作的前提条件,所以,我们全体班级成员都将树立高度的职责心,将平安工作落到实处。具体做法如下、创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况
8、,发现问题,妥善处理,将不平安因素降低到最低限度。最大限度地保证幼儿在户外活动中的平安。谨慎选择活动场地,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,及时排除不平安因素。同时注重孩子的平安教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候明白该怎样防止让自我受伤。培养幼儿的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,能主动避开不平安的物品。明白当身边出现火灾、地震等危险情景时该如何自救,明白平安门的作用。明白自我单独在家时如何保护自我,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。二、保质保量地做好保育工作一)在保育工作方面,我们将沿手足口在卫生消毒保健方面的优良作风,一
9、丝不苟地做好各项卫生消毒通风保健工作,进取创设健康卫生的班级环境、严格执行各项卫生保健工作制度,坚决落实通风消毒工作,认真彻底地做好班级卫生工作,做到教室无杂物,厕所无异味,睡室整洁干净,透气。2、班级小组成员之间进取交流,达成共识,共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。教师们的教学用品用完后随手收拾,班上教师互相提醒,互相监督,共同维护好班级的环境。3、让孩子们树立“我是乐乐二班小主人的思想意识,使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来,同时注重幼儿良好的生活常规的培养。(二)严格地执行幼儿的.一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。1、认真贯彻落实幼儿一日生活作
10、息制度,做到衔接紧凑。幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病本领的重要活动,所以,我们将把户外活动作为我们的工作重点。首先,我们将根据中班孩子的年龄特点,制定适合他们的体育目标和游戏,进取开展各种有效的体育锻炼活动,增强幼儿身体抵抗本领。组织幼儿进取参与三浴锻炼、赤足运动和混龄活动等身体锻炼活动三、更新教育观念,跟进新的教育步伐园长在学期工作方案中指出我们的教学工作方向、我们要围绕园本课程的儿童观和教育观,以目标体系为指向,在课程资料的整和上进行深入研究和探索,进一步把幼教课程五大领域有机结合起来,使主体探究课程的资料更加丰富完整。要实现这个目标,我们首先要改变教育教学观念,在教育教学
11、方面,我们将改变原有的教育观念,把先后习得转变为同步习得,让幼儿能在语言开展的颠峰时期全面地接触。幼教课程方面,我们将深入探讨如何将五大领域的知识点有机的融合起来,更新教育观念,打破旧的教学模式,将计算、美术、音乐等学科的知识灵活地在主题探究活动中渗透,为孩子们供给更广阔的自主探究空间。四、进取做好家长工作我们一向认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育职责的分担者,是一份珍贵的教育资源。两年多的接触,我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。在这学期里,我们还将一如既往地做好如下工作、1、热情接待家长,定时向家长发放个案及一日生活记录表及有关资料,同时认真收集家长反响意见,虚心采纳合理提议。2、进取邀请家长参与教学活动及各类大型活动。3、不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。4、如遇特殊情景及时向家长汇报或坚持联系,如有生病未返园的幼儿,坚持追踪问候。邀请家长进取参与到教学活动中去,与教师共同商讨、筹划教.、i_X_*育方案。5、坚持对每一位孩子进行一次家访,未入园的幼儿将进行联系,向家长了解幼儿在家的情景,同时向家长反响幼儿在园的生活学习情景,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们中二班全体班级教育成员坚信,只要我们努力,我们必须能够出色地完成任务,并用我们浓浓的爱
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