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文档简介
1、 高考作文专项训练 -家国情怀第1页,共22页。阅读下列材料,按要求完成作文 1937年11月27日,毛泽东同志接到表兄文运昌的来信后给他写了一封回信。信中说:家境艰难,此非一家一人情况,全国大多数人皆然,惟有合群奋斗,驱除日本帝国主义,才有生路。吾兄想来工作甚好,惟我们这里仅有衣穿饭吃,上自总司令下至火夫,待遇相同,因为我们的党专为国家民族劳苦民众做事,牺牲个人私利,故人人平等,并无薪水。如兄家累甚重,宜在外面谋一大小差事俾资接济,故不宜来此。道路甚远,我亦不能寄旅费”“私心虽想助兄,事实难于做到”。 毛泽东的话引发你怎样的思考?选好角度,确定立意,自拟标题,写一篇不少于800字的作文第2页
2、,共22页。 审题立意1.全面分析材料,提取关键字2.要提炼出道理思想,思想才是主题第3页,共22页。标题指导1.既要体现材料,也要体现自己的观点2.运用活用成语,古诗句 第4页,共22页。标题示例1.不苟于私情 胸怀于天下2.不谋私利至远方3.不谋私利 先国后家 第5页,共22页。 开头指导1.直奔主题 开门见山写出道理思想2.既要体现材料,也要体现自己的观点 第6页,共22页。开头示例 不苟于私情 胸怀于天下 古人云“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。不谋私利是一种品质,胸怀天下是一种追求。君子当不苟私情,不谋私利;君子当胸怀天下,心系苍生。第7页,共22页。 第二段强化主题详细深入论证道
3、理思想 第8页,共22页。第二段示例滚滚长江东逝水,中华上下五千年。我们的祖国曾经立于世界之巅,是因为无数人以天下为己任,把自己的才能智慧献给了国家。我们的祖国也曾处于生死存亡之秋,也是因为无数先烈以天下为己任,为国家抛头颅洒热血。天下兴亡匹夫有责,有国才有家。 第9页,共22页。 中间-假设示例假设一种事件例子,论证材料观点,但要言之有理,有说服力。 第10页,共22页。 每个人的生命只有一次,我们应该怎么度过这一生?一个人应该有远大的抱负,应该有广阔的胸襟。只为自己考虑,谋求个人私利是很容易做到的,只有那些真正伟大的人才能做到不谋私利,胸怀天下,因为他们眼里看到的是无限江山,众多生灵。真正
4、的美好是把这个世界变的美好,天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以胸怀天下。第11页,共22页。 一个为官者,如果他的眼里没有国家,没有百姓。他的眼里只有升官发财,一己私利,无论他爬到什么位置上,终不会有什么作为,什么成就。相反,他是一个目光狭隘的失败者,他只会被人民唾弃,淹没在历史地长河中。古人把为一方百姓造福的人称为“父母官”。为人父母,多么喜悦,为百姓父母官,何其荣耀。每个人都会度过他的一生,或重于泰山,或轻于鸿毛。第12页,共22页。 中间-典型事例典型事例,论证观点。古人古事 第13页,共22页。中间-典型事例1林则徐,清朝政治家、思想家和诗人。两次受命钦差大臣,因其主张严禁鸦片,在
5、中国被誉为“民族英雄”。尽管林则徐一生致力于抗击西方入侵,但对于西方的文化科技则持开放态度,主张学其优而用之。他认识到只有向西方国家学习才能抵御外国的侵略。第14页,共22页。林则徐是我国近代史上第一位伟大的爱国者和杰出的民族英雄,而且是我国近代开眼看世界第一人。 无论是虎门销烟,还是开眼看世界,林则徐的出发点从来不是为了自己的私利,为了自己的荣耀。而是是为了拯救满目疮痍的国家。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!”第15页,共22页。中间-典型事例2王安石自幼聪颖,酷爱读书,过目不忘,下笔成文。稍长,跟随父亲宦游各地,接触现实,体验民间疾苦。始有移风易俗,大济苍生之志。王安石是北宋卓越的政治家
6、,他进行变法,推行以理财和整军为主要内容的新法。尽管受到种种阻碍,但毫不动摇退缩。他决心推行新法,因此被列宁誉为“中国十一世纪的改革家。第16页,共22页。王安石说“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”。它之所以能无所畏惧坚持变法,是因为他有一颗为国为民,不谋私利的伟大之心。第17页,共22页。中间-典型事例3辛弃疾,南宋豪放派词人、爱国将领,辛弃疾一生以复国为志,以功业自许,却命运多舛,壮志难酬。但他恢复中原的爱国信念始终没有动摇。辛弃疾21岁参加抗金义军,不久归南宋,一生力主抗金。南归后,宦海浮沉,他失去了上战场收复失地的机会,纵使如此,他也要奋笔疾书,为历史留下一声贯穿千年的疾呼。辛弃疾的词
7、不是用笔写成,而是用刀和剑刻成的,字字句句,都是沙场上驰骋的梦想。纵然十年饮冰,也难凉一腔热血。人生在世,不过数百年,与其庸碌一生,还不如学流星,在有限的生命中,只为一颗初心,燃烧生命的激情,如此,才此生无憾。第18页,共22页。中间-典型事例4蔡元培为发展中国新文化教育事业,建立中国资产阶级民主制度做出了重大贡献,堪称“学界泰斗、人世楷模”;他先后经历了清政府时代、南京临时政府时代、北洋政府时代和国民党政府时代,一路经历风雨,但始终不坠爱国之志,毕生追求民主与自由这,就是蔡元培,大德垂后世,中国一完人。他任北京大学校长。他提倡“思想自由,兼容并包”,对北大进行了卓有成效的改革。 被誉为北大历史上最成功的校长,是“北大永远的校长”。第19页,共22页。 结尾 首尾呼应 深化主题 第20页,共22页。5.结尾示例 什么人才是真正的爱国者?就是那些不谋私利,为祖国奉献的人。什么人才是真正的英雄?就是那些拯救民族危亡,扶大厦于将倾的人。高山仰止,景行行止。虽不能至,心向往之。第21页
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