2022年广东省中山等七校联合体高考压轴卷数学试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022高考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知函数,若,则的最小值为( )参考数据:ABCD2九章算术有如下问题:“今有金箠,长五尺,斩本一尺,重四斤;斩末一尺,重二斤,问次一尺各重几何?”意思是:“现在有一根金箠, 长五尺

2、在粗的一端截下一尺,重斤;在细的一端截下一尺,重斤,问各尺依次重多少?”按这一问题的颗设,假设金箠由粗到细各尺重量依次成等差数列,则从粗端开始的第二尺的重量是( )A斤B 斤C斤D斤3如果直线与圆相交,则点与圆C的位置关系是( )A点M在圆C上B点M在圆C外C点M在圆C内D上述三种情况都有可能4阿基米德(公元前287年公元前212年)是古希腊伟大的哲学家、数学家和物理学家,他和高斯、牛顿并列被称为世界三大数学家.据说,他自己觉得最为满意的一个数学发现就是“圆柱内切球体的体积是圆柱体积的三分之二,并且球的表面积也是圆柱表面积的三分之二”.他特别喜欢这个结论,要求后人在他的墓碑上刻着一个圆柱容器里

3、放了一个球,如图,该球顶天立地,四周碰边,表面积为的圆柱的底面直径与高都等于球的直径,则该球的体积为 ( )ABCD5过圆外一点引圆的两条切线,则经过两切点的直线方程是( )ABCD6过抛物线的焦点作直线与抛物线在第一象限交于点A,与准线在第三象限交于点B,过点作准线的垂线,垂足为.若,则( )ABCD7中国古代数学名著九章算术中记载了公元前344年商鞅督造的一种标准量器商鞅铜方升,其三视图如图所示(单位:寸),若取3,当该量器口密闭时其表面积为42.2(平方寸),则图中x的值为( ) A3B3.4C3.8D48设,则,三数的大小关系是ABCD9已知集合(),若集合,且对任意的,存在使得,其中

4、,则称集合A为集合M的基底.下列集合中能作为集合的基底的是( )ABCD10已知复数满足,则( )AB2C4D311三棱锥的各个顶点都在求的表面上,且是等边三角形,底面,若点在线段上,且,则过点的平面截球所得截面的最小面积为( )ABCD12设,则“”是“”的A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知三棱锥的四个顶点都在球O的球面上,E,F分别为,的中点,则球O的体积为_.14已知向量,则_.15已知非零向量的夹角为,且,则_.16设等比数列的前项和为,若,则数列的公比是 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明

5、、证明过程或演算步骤。17(12分)2019年底,北京2022年冬奥组委会启动志愿者全球招募,仅一个月内报名人数便突破60万,其中青年学生约有50万人.现从这50万青年学生志愿者中,按男女分层抽样随机选取20人进行英语水平测试,所得成绩(单位:分)统计结果用茎叶图记录如下:()试估计在这50万青年学生志愿者中,英语测试成绩在80分以上的女生人数;()从选出的8名男生中随机抽取2人,记其中测试成绩在70分以上的人数为X,求的分布列和数学期望;()为便于联络,现将所有的青年学生志愿者随机分成若干组(每组人数不少于5000),并在每组中随机选取个人作为联络员,要求每组的联络员中至少有1人的英语测试成

6、绩在70分以上的概率大于90%.根据图表中数据,以频率作为概率,给出的最小值.(结论不要求证明)18(12分)如图在棱锥中,为矩形,面,(1)在上是否存在一点,使面,若存在确定点位置,若不存在,请说明理由;(2)当为中点时,求二面角的余弦值.19(12分)已知直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为,且曲线的左焦点在直线上.()求的极坐标方程和曲线的参数方程;()求曲线的内接矩形的周长的最大值.20(12分)在平面直角坐标系中,已知椭圆:()的左、右焦点分别为、,且点、与椭圆的上顶点构成边长为2的等边三角形(1)求椭圆的方程;(2)已知直线

7、与椭圆相切于点,且分别与直线和直线相交于点、试判断是否为定值,并说明理由21(12分)已知函数.()已知是的一个极值点,求曲线在处的切线方程()讨论关于的方程根的个数.22(10分)在中,角、所对的边分别为、,角、的度数成等差数列,.(1)若,求的值;(2)求的最大值.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1A【解析】首先的单调性,由此判断出,由求得的关系式.利用导数求得的最小值,由此求得的最小值.【详解】由于函数,所以在上递减,在上递增.由于,令,解得,所以,且,化简得,所以,构造函数,.构造函数,所以在区间上递减,而,

8、所以存在,使.所以在上大于零,在上小于零.所以在区间上递增,在区间上递减.而,所以在区间上的最小值为,也即的最小值为,所以的最小值为.故选:A【点睛】本小题主要考查利用导数研究函数的最值,考查分段函数的图像与性质,考查化归与转化的数学思想方法,属于难题.2B【解析】依题意,金箠由粗到细各尺重量构成一个等差数列,则,由此利用等差数列性质求出结果【详解】设金箠由粗到细各尺重量依次所成得等差数列为,设首项,则,公差,.故选B【点睛】本题考查了等差数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题3B【解析】根据圆心到直线的距离小于半径可得满足的条件,利用与圆心的距离判断即可.【详解】直线与圆相交,

9、圆心到直线的距离,即也就是点到圆的圆心的距离大于半径即点与圆的位置关系是点在圆外故选:【点睛】本题主要考查直线与圆相交的性质,考查点到直线距离公式的应用,属于中档题4C【解析】设球的半径为R,根据组合体的关系,圆柱的表面积为,解得球的半径,再代入球的体积公式求解.【详解】设球的半径为R,根据题意圆柱的表面积为,解得,所以该球的体积为 .故选:C【点睛】本题主要考查组合体的表面积和体积,还考查了对数学史了解,属于基础题.5A【解析】过圆外一点,引圆的两条切线,则经过两切点的直线方程为,故选6C【解析】需结合抛物线第一定义和图形,得为等腰三角形,设准线与轴的交点为,过点作,再由三角函数定义和几何关

10、系分别表示转化出,结合比值与正切二倍角公式化简即可【详解】如图,设准线与轴的交点为,过点作.由抛物线定义知,所以,所以.故选:C【点睛】本题考查抛物线的几何性质,三角函数的性质,数形结合思想,转化与化归思想,属于中档题7D【解析】根据三视图即可求得几何体表面积,即可解得未知数.【详解】由图可知,该几何体是由一个长宽高分别为和一个底面半径为,高为的圆柱组合而成.该几何体的表面积为,解得,故选:D.【点睛】本题考查由三视图还原几何体,以及圆柱和长方体表面积的求解,属综合基础题.8C【解析】利用对数函数,指数函数以及正弦函数的性质和计算公式,将a,b,c与,比较即可.【详解】由,所以有.选C.【点睛

11、】本题考查对数值,指数值和正弦值大小的比较,是基础题,解题时选择合适的中间值比较是关键,注意合理地进行等价转化.9C【解析】根据题目中的基底定义求解.【详解】因为,所以能作为集合的基底,故选:C【点睛】本题主要考查集合的新定义,还考查了理解辨析的能力,属于基础题.10A【解析】由复数除法求出,再由模的定义计算出模【详解】故选:A【点睛】本题考查复数的除法法则,考查复数模的运算,属于基础题11A【解析】由题意画出图形,求出三棱锥S-ABC的外接球的半径,再求出外接球球心到D的距离,利用勾股定理求得过点D的平面截球O所得截面圆的最小半径,则答案可求.【详解】如图,设三角形ABC外接圆的圆心为G,则

12、外接圆半径AG=,设三棱锥S-ABC的外接球的球心为O,则外接球的半径R=取SA中点E,由SA=4,AD=3SD,得DE=1,所以OD=.则过点D的平面截球O所得截面圆的最小半径为所以过点D的平面截球O所得截面的最小面积为故选:A【点睛】本题考查三棱锥的外接球问题,还考查了求截面的最小面积,属于较难题.12A【解析】根据对数的运算分别从充分性和必要性去证明即可.【详解】若, ,则,可得;若,可得,无法得到,所以“”是“”的充分而不必要条件.所以本题答案为A.【点睛】本题考查充要条件的定义,判断充要条件的方法是: 若为真命题且为假命题,则命题p是命题q的充分不必要条件; 若为假命题且为真命题,则

13、命题p是命题q的必要不充分条件; 若为真命题且为真命题,则命题p是命题q的充要条件; 若为假命题且为假命题,则命题p是命题q的即不充分也不必要条件. 判断命题p与命题q所表示的范围,再根据“谁大谁必要,谁小谁充分”的原则,判断命题p与命题q的关系.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13【解析】可证,则为的外心,又则平面即可求出,的值,再由勾股定理求出外接球的半径,最后根据体积公式计算可得.【详解】解:,因为为的中点,所以为的外心,因为,所以点在内的投影为的外心,所以平面,平面,所以,所以,又球心在上,设,则,所以,所以球O体积,.故答案为:【点睛】本题考查多面体外接球体积的求法,

14、考查空间想象能力与思维能力,考查计算能力,属于中档题143【解析】由题意得,再代入中,计算即可得答案.【详解】由题意可得,解得,.故答案为:.【点睛】本题考查向量模的计算,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查运算求解能力,求解时注意向量数量积公式的运用.151【解析】由已知条件得出,可得,解之可得答案.【详解】向量的夹角为,且,可得:,可得,解得,故答案为:1.【点睛】本题考查根据向量的数量积运算求向量的模,关键在于将所求的向量的模平方,利用向量的数量积化简求解即可,属于基础题.16.【解析】当q=1时,.当时,所以.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17 ()

15、万;()分布列见解析, ;()【解析】()根据比例关系直接计算得到答案.() 的可能取值为,计算概率得到分布列,再计算数学期望得到答案.() 英语测试成绩在70分以上的概率为 ,故,解得答案.【详解】()样本中女生英语成绩在分以上的有人,故人数为:万人.() 8名男生中,测试成绩在70分以上的有人,的可能取值为:.,.故分布列为:.() 英语测试成绩在70分以上的概率为 ,故,故.故的最小值为.【点睛】本题考查了样本估计总体,分布列,数学期望,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.18(1)见解析;(2)【解析】(1)要证明PC面ADE,由已知可得ADPC,只需满足即可,从而得到点E为中点;(

16、2)求出面ADE的法向量,面PAE的法向量,利用空间向量的数量积,求解二面角PAED的余弦值【详解】(1)法一:要证明PC面ADE,易知AD面PDC,即得ADPC,故只需即可,所以由,即存在点E为PC中点. 法二:建立如图所示的空间直角坐标系DXYZ, 由题意知PDCD1,设, ,由,得,即存在点E为PC中点.(2)由(1)知, ,设面ADE的法向量为,面PAE的法向量为由的法向量为得,得,同理求得 所以,故所求二面角PAED的余弦值为.【点睛】本题考查二面角的平面角的求法,考查直线与平面垂直的判定定理的应用,考查空间想象能力以及计算能力19()曲线的参数方程为:(为参数);的极坐标方程为;(

17、)16.【解析】(I)直接利用转换关系,把参数方程、极坐标方程和直角坐标方程之间进行转换;(II)利用三角函数关系式的恒等变换和正弦型函数的性质的应用,即可求出结果.【详解】() 由题意:曲线的直角坐标方程为:,所以曲线的参数方程为(为参数),因为直线的直角坐标方程为:,又因曲线的左焦点为,将其代入中,得到,所以的极坐标方程为 .()设椭圆的内接矩形的顶点为,所以椭圆的内接矩形的周长为:,所以当时,即时,椭圆的内接矩形的周长取得最大值16 .【点睛】本题考查了曲线的参数方程,极坐标方程与普通方程间的互化,三角函数关系式的恒等变换,正弦型函数的性质的应用,极径的应用,考查学生的求解运算能力和转化

18、能力,属于基础题型.20(1)(2)为定值【解析】(1)根据题意,得出,从而得出椭圆的标准方程(2)根据题意设直线方程:,因为直线与椭圆相切,这有一个交点,联立直线与椭圆方程得,则,解得把和代入,得和 ,的表达式,比即可得出为定值【详解】解:(1)依题意,所以椭圆的标准方程为(2)为定值.因为直线分别与直线和直线相交,所以,直线一定存在斜率设直线:,由得,由,得 把代入,得,把代入,得,又因为,所以,由式,得, 把式代入式,得,即为定值【点睛】本题考查椭圆的定义、方程、和性质,主要考查椭圆方程的运用,考查椭圆的定值问题,考查计算能力和转化思想,是中档题.21();()见解析【解析】()求函数的导数,利用x=2是f (x)的一个极值点,得f (2) =0建立方程求出a的值,结合导数的几何意义进行求解即可;()利用参数法分离法得到,构造函数求出函数的导数研究函数的单调性和最值,利用数形结合转化为图象交点个数进行求解即可.【详解】()因为,则,因为是的一个极值点,所以,即,所以,因为,则直线方程为,即;()因为,所以,所以,设,则,所以在上是增函数,在上是减函数,故,所以,所以,设,则,所以在上是减函数,上是增函数,所以,所以当时,函数在是减函数,当时,函数

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