浙教版2022版三年级下学期语文期末试卷F卷_第1页
浙教版2022版三年级下学期语文期末试卷F卷_第2页
浙教版2022版三年级下学期语文期末试卷F卷_第3页
浙教版2022版三年级下学期语文期末试卷F卷_第4页
浙教版2022版三年级下学期语文期末试卷F卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、浙教版2022版三年级下学期语文期末试卷F卷姓名:姓名:班级:成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!听力测试(6分)(共1题;共6分)1. (6分)(2019五上南充期末)仔细听,认真想,完成小题。(1)作者按照( )的顺序对水声进行描写。(2)这段话分别用上()的修辞手法表现水声的柔和与响亮的特点。A .比喻和比照B .拟人和比照C .比喻和夸张D .拟人和夸张二、基础知识。供41分)供8题;共60分)12. (8分)(2021 一下中期中)写出下面字母对应的大写字母或小写字母。4. (3分)选词填空。(填序号)bo4ku兴趣有趣I这里发生了一件1的

2、事情。|n我对跳舞产生了浓厚的2o清凉清楚in我要让街道、校园,到处一片3oIV请你把字写4些。5. (8分)(2018六上武侯月考)选择关联词语填空。即使也既然就只要就第1页共8页不仅还虽然可是因为所以爸爸1技术高明,2积极肯干,再难的活儿3 到爸爸的手里,4能化难为易,5是别人不愿意干的活儿,他6| 从不推辞,他觉得做难度大的活儿7人累一点,8能提高自己的技术。|6, (10分)(2019三下沂源期末)将词语补充完整,再按要求完成练习。|金碧12山3地45 口 6声|8画虎 落英9 10 H不舍写两个与画横线词语格式相似的词语:R (8分)下面的句子在用词或内容表达上都有一些毛病,请你认真

3、读一读,改正过来。I只要刮风下雨,边防战士都坚守在自己的岗位上。同学们在游泳时不能注意平安。我最喜欢上语文课了,而且语文课拓宽了我的知识面。(16分)根据七律长征默写填空。(1)五岭逶迤腾细浪,1。(2)这首诗的颈联是1, 2。(3)强化主题、升华主旨的句子是1, 2。(3分)泸州古名江阳,自古有“江阳尽道多佳酿”之美誉,现存最早的酒窖建于年间,已被列为全国重阅读感悟(12分)(共6题;共12分)|(12分)(2021 余杭模拟)阅读短文,完成下面小题。家乡的桥第2页共8页家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。最简单的是过户桥,一块长石板搁两端,把两户人家连起来;最漂 亮、最气派的是单拱桥,桥洞

4、和它的倒影像个很大很大的圆饼,两侧的桥头各有几十级石阶,一对对石狮子立在两 募家乡的石桥,名称也美极了,每座桥都有故事。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥大人们告诉我们,元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥,就跟民间传说有关系了; 至于如意桥的名字,那么是从古诗中得来的。记得有一年,我跟外婆坐船去拜访朋友,每过一桥,我大声念一遍桥名, 接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船。家乡的石桥是我们的乐园。整个炎热的夏天,我们在桥头下棋、猜谜、讲故事;我们在桥边钓鱼、摸螺狮, 碰得巧,还能从桥洞里捉到小螃蟹呢!实在玩累了,荡

5、一条小船进桥洞,舒展四肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡 漾的水波,转眼就把你送入梦乡(1)第段加点词语让你感受到了什么,请写在文中的泡泡里。(2)第段,作者向我们介绍了 1和2两种石桥。(3)第段中说“外婆的故事足足可装一条船”,结合这一自然段的内容想一想,这句话主要是为了写()A .外婆特别会讲故事。R .家乡的石桥很多。C .家乡小桥的名称美。D.家乡桥很多,并且每座桥都有故事。(4)第段是围绕哪句话写的?找出这一自然段的关键句。(5)这篇文章通过描写家乡的桥,表达了作者1的感情。(6)文中有很多有新鲜感的句子,请你选择一句你最喜欢的抄写下来。四、写作技能。(20分)供1题;共20分)(20

6、分)“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟,有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试,把题目那是一次的尝试补充完整,写一篇500字左右的记叙文。要求内容具体,感情真挚,语句通顺,有一定的条 理。第3页共8页参考答案一、听力测试(6分)(共1题;共6分)答案:IT、P答案:2、考占. V /、解析:【分忻】听力题在听录音之前要先读裳,再仔细聆听录音两遍,对短文内容有置后,按要求回答以下问题.快答比类暨目关履是抓住各项表述的要点,仔回顾作品有关内容,比拟判断正昆署案为:(1) B(2) A【点评】此坦考直学生对作品内客的

7、事狸的能力【听力原文】黄果树所手(节选)假设果树津布,一部大自然的杰作.王到强吴树风景区,住间一阵“皿之畲目远处SR来,假设和风摇过明情,渐近渐咂,最后 潮水般漏漫过来工筮过了噎马晞上天地间a存下一片青泻的水声了.二、基础知识。供41分)供8题;共60分)考占, J 八、考占, J 八、解析:【分析】费熟记26字母的大小写:Am Bb、Cc. Dd、Ej Ff. Gg、Hk IL Jj. Kk. LL Mm、Nn、Oo、Pp. Qq、R、Ss. Tt、Uu、Vv、Ww、Xx,Yy、Zz.我答至为:E、a. D. B、人q、【点评】此题主要”对字母大小写的掌握能力.答案:3-1、【第1空】关 【

8、第2空】编 【第3空】废 【第4空】勃 【第5空】河 【第他】怙第4页共8页考占口 八、解析:勃,旺盛.兴起.【分析】考查学生对汉字的*震,应注立正确标调.关,宋代.隹,俵急,内心十分焦肯.闷,因空气种i而起的地 枯,损失去水分,水全没有了.【点评L本期考宜学生对M音的3由程度上学生应该辇电答案:4-1、答案:4-1、【第1空】【第2空】【第3空】【第4空】考占.口 八、【第1空】不仅【笫2空】还【第3空】R5?【第4空】就【第5空】即使【第匹】也【第7空】虽然答案:5-1、产8空】眼考占.P 八、解析:【分析】考查关联词的运用.黄普时要钿解分句W幅表示的是丽关系,再根据句子的意思财中哈当的关

9、联词语填匚.次分句前后是递进关系应选.不仅还”:;分句之间是条件关系.应选.只要就,:;分句前后是转折关系.应选,即使.也:分句前后是转折关系.虽然可是【忘怦】本考壹学生对关联词语的使用.理解句子,分清分句前后之间的关察.然后再来选择恰当的关联同诏,使句子逢第5页共8页【第1空】森【第2空】蝮【第3空】M【第4空】裂【第5空】异【第陛】同【第7空】黑【第8空】存M9S嫔【Ml蜂】纷 【第11空】依依【第12空】大惇小俣【第13空】大同小异【第1回答案:6-h【第1注】绰绰啻余考占, Z7 /、分忻本金恒补弓、分类掌提成语的能力.只要平时注意积累和识记,你靛来就不雉.书弓时注意同音字、形近字的区

10、 iy,要依据词语的意总来记忆.含有反义词AABC式答案为:建 煌,甑 轧 异、同.照、猫,纸、蚁 依.依:大惇小性 大同小异再*礼、绰绰育余【点评】本翅考直学生对词语的积累.平时F要对一些文中的.课外阅读中的词诒多做一些措秒、枳累,分类整理,加强苜M,此SB会迎刃而解.答案:7-1、 无论刮风下雨.边防战士都枭守在自己的百位上.同学们在游泳时要注意平安.我最喜欢上语文管了,因为语文售拓宽 了我的知识面.考占.P /、解析:【分析】修改病句,程对一句有语质的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通喊:有一定条理.言见的嘀句有以下几种情况;AA分省ft ; B啕后矛盾;C用词不当;即事喻;E阁E不

11、当;F前后重型;G不合目I; H句式杂像;陵意不明钎联词语用错.把一只累改为“无论” Z表意不明,把不能”改为要 关联词语用错.把L而且改为“因为”.【总评】修改病句是一项每名能力以惨,可以提高诺言表达Rg力.分析判断鸵力.注意句子的礴因.改病句时暮对症下药.答案:8-1、I【第1空】闻融HB走泥丸;【第1空】全沙水柏云a较安 0-0【第2金】大店由播性索等第6页共8页【第1空】更W娓山千里音答案:8-3、【第2空】三菊1后尽开考占J 八、Sfl【分析】考查对诗句背诵枳累,答卷时注意题目提供的前后句或信息箍选符合要求的话句即可,书写时注意字迹清建,不要出 好字、少字.满别字的情况.答言为:(1

12、)a羲磅ai走泥丸(2)金沙水拍云座暧、大渡桥横愧R事 (3)更山千里鸯、三军过后尽开曲.【点评】要求学生平时苜诵时要a读孰记,要理第诗句的含义,要根第句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁心寿来判断正喇写法.答案:9-1、.接小炎热的夏天,我们在桥头下根、埼送、哲故事;我们在标边钓鱼、授理麻,碰得巧.还能从轿家声的石桥是我们的乐考占, 口 八、解析:第7页共8页【分析】本文首先舌诉我们作者的家乡在江南,那里有许多石桥.然后作者从桥的样子、名字和石桥是乐园三个方面介绍了家 乡的桥.从中体会到作者对家乡的思念之情.【点评】要想法确的理解文耳的内容,需要对全文有个会体的把握,然后再神住重点的段落、句子、词语进行分析.最后再回 归却*的陛知,如此文宣的内容就能很好的理蝶.四、写作技能。(20分)供1题;共20分)答案:11、E考占.P 八、而【分析】从文章的望目看,这是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论