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啊故乡,一起去体验大海的宽广雄伟、波澜壮阔!一、初步感受:1初听录音感受其速度、情绪及反复记号该怎么反复;2读词并正音3跟录音哼唱思考:在你的头脑里浮现出一个什么样的大海?学生:安静的、讥睡的、雄伟的(答案不要求统一只要是真情实感)4歌曲简介:大海啊故乡作于19)83年王立平词曲是电影片大海的呼唤的主题歌歌曲旋律平缓优美动听歌词质朴深情如叙豕常结构简练曷有叙事性特别是最后两句情深息长表现了主人今习习对大海、故乡和母亲深挚的感情0二、新歌学习:1教师弹琴学生哼唱找出难占八、2突破难占八、:旋律12176反复记号3/4拍转换到4/4拍3*齐唱四、拓展:1配乐朗诵歌词或2慢二夕中步感受二3打击乐器为歌曲4跟着伴奏旋律独五、小结:总结优占八、指出不足教学后记:1*大海同学们生活中很熟悉对3/4拍的节奏把握的不过程中我把重占八、放在上运用用手划二角形器、拍手游戏来感受二这一系列唱练做打的有单化难为易02令诵学生很惊叹音乐上?!优美的散文配上旋律让人身临其境赞美大海的文早拍子的特占八、伴奏唱或者齐唱0提出希望0啊故乡这首歌曲多数同学也台匕目匕哼唱但够准确于是在教学的对二拍子节奏的把握、慢二妻1步、打击乐拍子的特占八、通过学生机结合变复杂为简我感受
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