语文S版二年级下学期语文期末复习水平练习题

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15语文S版二年级下学期语文期末复习水平练习题班级：_ 姓名：_ 形近字词1. 组词闯关。井（_） 课（_） 观（_） 分（_）开（_） 棵（_） 欢（_） 纷（_）2. 比一比，组成词语写下来。掏（_） 炎（_） 直（_） 淘（_） 类（_） 值（_） 浓（_） 艰（_） 功（_） 农（_） 很（_） 劝（_）3. 比一比，组词语。杨（_） 壮（_） 桐（_） 棉（_）扬（_） 状（_） 同（_） 绵（_）丛（_） 处（_） 六（_） 九（_）从（_） 外（_） 交（_） 丸（_）拼音词组4. 读拼音，写词语。gu q co cng yn

2、 hu ti wn j ji min hua xio lin j sh 5. 看拼音，写汉字。gng yun hu yun xio yun gu qio qio dng sh qio qn zhng sn w chng qn du fng du b du min shng q q shu hng q 6. 看拼音，写词语。hu wn j t yu x shng din（_） （_） （_） （_）xi xi d ji ju dng dn k（_） （_） （_） （_）笔画集训7. 数一数，按要求填空。1.“亿”字共_画，部首是_，第三笔是_。2.“捧”字共_画，部首是_ 音节 。3.“绿”字

3、是_结构，部首是_，除部首外还有_画。8. 写笔顺并组词。“宽”共有（ ）画，第5画是（ ），组词（ ）。“孩”共有（ ）画，第3画是（ ），组词（ ）。“带”共有（ ）画，第1画是（ ），组词（ ）。“傍”共有（ ）画，第8画是（ ），组词（ ）。“如”共有（ ）画，第3画是（ ），组词（ ）。9. 数笔画填空。“盯”共_画，第2画是_，组词_。“谢”共_画，第5画是_，组词_。“想”共_画，第2画是_，组词_。“怪”共_画，最后1画是_，组词_。选词填空10. 选词填空。（填序号）哗啦哗啦 吱呀 咚咚咚 咕噜咕噜1小明口渴了，他_喝了一大瓶水。2门_一声开了。3半夜时分，突然响起_的敲门声

4、。爱护 爱惜 保护4我们要_粮食。5我们都要_珍稀动物。6我们要_学校的一草一木。11. 选词填空。坚持 支持（1）我们要（_）参加体育锻炼。（2）小华说得对，我们要（_）他。展现 出现 （3）中午，整个日月潭的美景和建筑（_）在眼前。（4）他是上个月才（_）在这里的。12. 选词填空保卫 保护1解放军战士在边疆（_）着我们的祖国。2一些生活在水里的动物，用贝壳（_）自己的身体。喜爱 喜欢3古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，（_）把它们当作饰品戴在身上。4这小孩儿真惹人（_）。句子训练营13. 我会照样子写句子。（不会写的字用拼音代替）1例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

5、_有时候_，有时候_。2例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。_在_ ，在_ ，在_。3例：孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 _已经_。14. 照样子，写句子。（1）例：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。这么简单的事，还用我帮忙？_做好事还用留名？_（2）葫芦藤上长满了绿叶。（细长的）葫芦藤上长满了绿叶。小鸭子在小溪里游来游去。（_）小鸭子在小溪里（_）游来游去。小鸟在树枝上唱歌。（_）小鸟在树枝上（_）唱歌。15. 句子练习。 （1）把句子说具体。_的柳条随着风儿_。_的海面上行驶着_。 （2）树上的鸟儿在叫。（改写为拟人句） （3）

6、加标点。快看_多漂亮的花儿呀_妈妈_你怎么还不休息啊_16. 照样子，补充句子。（1）这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑。_，既_，也_。（2）你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，可以听小鸟在树上唱歌。_，可以_，可以_。（3）这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。_害怕极了，_。17. 按要求写句子。1十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。（用加点词写句子）_2很久很久以前，当世界年纪还小的时候，_。（补充句子）3那回忆多么美好，又那么遥远（用加点词写句子）_4最后一个太阳躲进了大海里。（把句子写得更具体些）_阅读理解18. 阅读短文，完成练习。小猴戴眼镜（jng）小猴看见妈妈戴着眼镜看书、写字，奶

7、奶戴着眼镜缝（fng）补（b）衣服，它就问这是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚（ch）。”一天，小猴戴上了妈妈的眼镜，哟！模（m）模糊（h）糊；再戴上奶奶的眼镜，头晕（yn）眼花，差点摔（shui）跤（jio）。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了，对小猴解释说：“奶奶年老了，需要戴老花镜；妈妈戴的是近视镜。”事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。1短文共有_个自然段。2小猴的妈妈需要戴_，它的奶奶需要戴_。3小猴戴上妈妈的眼镜，觉得_；戴上奶奶的眼镜，觉得_。4这篇短文告诉我们一个什么道理？_ 19. 课外阅读训练。乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么

8、能够（gu）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能够像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法。只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清晨起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断（dun）地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就快快地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1短文一共有（_）自然段。2在短文中找出下列词语的反义词。批评（_） 失败（_）3怎样才能有一副好嗓子呢？用“ ”在短文中画下来。4乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？_5这篇短文告诉我们一

9、个什么道理？把这句话找出来抄在横线上。_ 20. 阅读短文，回答问题。狐狸狐狸怪自己的尾巴不好，因为有了这条尾巴才被人认出是狐狸。狐狸想来想去，最后下决心，用刀把尾巴割掉了。狐狸割掉尾巴后，走出窝，看见不远的树上落着一只喜鹊。狐狸想：好运气来了，今天我要尝尝美味的喜鹊肉啦！狐狸走过去，笑嘻嘻地对喜鹊说：“喜鹊，请下来吧，我要和你做朋友，让我们一起快乐地唱歌，跳舞吧！”喜鹊说：“狡猾的狐狸，我才不上你的当呢！”狐狸奇怪地问：“什么？我是狐狸？我没有尾巴，怎么会是狐狸呢？”喜鹊笑道：“你虽然没有了尾巴，但掩藏不了你狡猾的嘴脸，一看就知道你还是一只狐狸！”200给下面加点的字注音。快乐（_） 上当（

10、_）201狐狸觉得它被认出是狐狸，是因为_。202喜鹊是怎么识破这只没有尾巴的狐狸的？_ 21. 课外阅读。列那狐偷鱼（节选）那天天气很冷，天色阴沉沉的。列那狐沿着树林缓慢地走着，东瞧瞧，西望望，想不出任何寻找食物的办法。忽然一阵大风刮过，远处飘来一股诱人的鱼香味。列那狐纵身一跳，跳到路边的篱笆旁。他发现打老远的地方驶过来一辆卖鱼的大车。毫无疑问，这股诱人的味道就是从那辆车里散发出来的。列那狐的脑子里忽然闪出了一条妙计。他轻轻一跳，越过了篱笆，绕到离大车还很远的大路的一端，躺倒在路中间，装出刚刚暴死的样子。车开到列那狐跟前，猛地停了下来，两个鱼贩下车后，果然以为他死了，于是漫不经心地把他扔到了

11、鱼筐边，重新上车，继续赶路了。你们一定会猜到，我们这只狐狸在车上笑得多么开心！他几乎一动也不动，毫无声响地用锋利的牙齿咬开了一个鱼筐，开始享受他的美餐。吃完后，他丝毫不想逃跑。这次，他要为家里人着想了。他巧妙地把好几条鳗鱼串起来做成一条项链，挂在自己的脖子上，然后轻轻地从车后滑到了地上。（摘自列那狐的故事）1在括号里填入恰当的词语。（_）的鱼香味 （_）的牙齿2读短文，填一填。（1）短文共有_个自然段，第_自然段写列那狐偷鱼吃。（2）列那狐想出的妙计是_。3从哪里可以看出鱼贩们上当了？用“ ”画出相关的句子。4列那狐吃完后不想逃跑是因为（ ）A他还要为家里人偷些鱼。B他还要偷些鱼给自己吃。5短

12、文中的列那狐是一只（ ）的狐狸。A勤劳B狡猾22. 阅读下面课文语段，回答问题。羿射九日（节选）禾苗被（ ）枯了，土地被（ ）焦了，江河里的水快要（ ）干了，连地上的沙石好像都要（ ）化了。人类的日子非常艰难。神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。1在文中括号里填上恰当的词语。2第1自然段主要写的是（_），第2自然段主要写的是（_）。A人间苦难的情景 B大地重现勃勃生机 C羿射日的过程3用“ ”标出文中描写羿的一连串动词

13、，并说说这些动词塑造了羿怎样的英雄形象。 4“嗖地”一词应该读得（A短促有力B缓慢轻柔），这个词语写出了箭的速度之 和力量之 。5选文中写羿“翻过九十九座高山，跨过九十九条大河”是为了（ ）A赞美我国自然山水的美丽壮阔。B表现羿为射日付出了很多艰辛和他不畏艰险的精神。看图写话23. 写话乐园。仔细观察图上都有谁？在什么时间？什么地点？做什么？用几句通顺的话写下来。好词推荐：兴高采烈 热火朝天有的有的有的有的_24. 看图写话。在春天里，孩子们多么快乐，请你看下图，孩子们在干什么呢？把你看到的和想到的写下来。注意语句通顺，意思连贯。_25. 我会看图写话。观察下图，图中的男孩和女孩分别在干什么？

14、想象一下，编成故事写下来。 _26. 看图写话。下雨啦，小动物们在干什么？仔细观察图画，编一个小故事。_27. 写作天地。仔细观察图片，想一想可能发生了怎样的故事，用几句话写一写。_答案1、井底 课本 观众 分开 打开 一棵 欢乐 纷飞 2、掏出 炎热 直线 淘气 分类 值日 浓厚 艰苦 功课 农民 很多 劝告 3、杨树 粗壮 梧桐 木棉 表扬 形状 同学 绵软 树丛 到处 六个 九月 从前 外面 交通 丸子 4、国旗 草丛 烟火 台湾 季节 棉花笑脸 巨石5、公园 花园 校园 过桥 桥洞 石桥 群众 三五成群 对方 对比 对面 升旗 旗手 红旗6、花纹 具体 游戏 商店 休息 大街 决定 蛋

15、壳 7、1.3亻乙 2. 6 扌png 3.左右 纟88、“宽”共有（10）画，第5画是（竖），组词（宽路）。“孩”共有 （9）画，第3画是（提），组词（孩子）。“带”共有（9）画，第6画是（横钩），组词（带鱼）。“傍”共有（12）画，第9画是（点），组词（傍晚）。“如”共有（7）画，第3画是（横），组词（如果）。9、7 横竖 盯着 12 横竖勾 谢谢 13 竖 想念 8 横 奇怪10、 11、坚持 支持 展现 出现12、保卫 保护 喜欢 喜爱 13、我去上学 爸爸送我 妈妈送我 我 学校上课 家里睡觉 院子里玩 小树 长大14、这么简单的事，不用我帮忙。 做好事不用留名。 可爱的 自由自在地

16、 漂亮的 欢快地15、（1）长长；摇摆不停；宽阔；一艘艘帆船（2）树上的鸟儿在歌唱。（3），；！；，；？16、她多才多艺 会跳舞 也会唱歌 同学们下课了 打沙包 跳绳 小兔子 匆匆忙忙地躲进妈妈的怀里17、弯弯的月亮像小船。 每样东西都必须学习怎么生活 春天是多么美丽，有那么生机勃勃。 最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。18、142 眼镜看书、写字 眼镜缝（fng）补（b）衣服 3 模模糊糊 头晕眼花 4对别人适合的东西，对自己不一定适合。19、152 称赞 成功 3要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清晨起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获

17、得成功。4没有，因为乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。5害怕困难的人，什么也不会得到。20、200 l dng 201它的尾巴202狐狸虽然没有了尾巴，但掩藏不了它狡猾的嘴脸，喜鹊一看就知道是狐狸。21、1 诱人 锋利 2 五 五 装死 3车开到列那狐跟前，猛地停下来，两个鱼贩下车后，果然以为他死了，于是漫不经心地把他扔到了鱼筐边，重新上车，继续赶路了。4A5B22、1晒 烤 蒸 熔2 A C 3翻 跨 登 搭 拉 塑造了羿英勇无畏的英雄形象。4A 快 猛5B23、下课了，同学们在操场上玩耍。有的下棋，有的跳绳，有的在跳高，有的在滑滑梯，他们玩得热火朝天。24、春天来了，天上有白云，地上有小花。天空还飞着一只可爱的小鸟，草坪上有一只可爱的小狗。小朋友们，在草坪上做游戏。这是一个多么美好的春天呀！25、放学了，贪玩的小明高兴地踢着球回家。突然，一辆汽车飞驰过来，小红看见了马上拉住小明，才避免了一场车祸的发生。小明吓呆了，再也不敢在马路上踢球玩了。26、示例：下雨啦，小兔子打着蘑菇伞，小鸡用树叶遮雨，小蚂蚁扛着喇叭花当雨伞。小鸭子和小青蛙不怕雨，正放声歌唱呢！池塘的荷花在雨水的冲洗下，显得更红了！27、示例：比赛从前，有一只小猴，他叫皮皮，他总觉得自己所有的东西都比别人强，所以他很骄傲。有一天