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文档简介

1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8西师大版五年级下学期语文期末考试教学质量测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。i m ln du li bo ln l yn b fn zh j bi yng xin 二、 用“”给下面加点的字选择正确的读音。1曾在文化局供(n n)职的爷爷为乡村图书室捐献了几百本书,供(n n)孩子们阅读。2“爷爷,美丽的小燕(yn yn)子能飞过燕(yn yn)山吗?”孙女仰起小脸问道。3花园里边明晃(hun hun)晃的,红花绿叶,新鲜漂亮。风吹过树梢,柳树的枝条像长

2、辫子在悠悠地摇晃(hun hun)三、 形近字组词墓(_)慕(_)脑(_)哄(_)玻(_)幕(_)暮(_)恼(_)洪(_)坡(_)四、 将下列成语补充完整,并完成练习。太平(_)(_) (_)衣(_)食 国(_)民(_)(_)(_)人和 夜(_)闭(_) 安(_)乐(_)1.上面的词语都是形容社会环境好的,类似的词语我还知道:_、_。2.任选一个词语造句。_五、 选择恰当的关联词填在括号里。即使也 不是而是 虽然但是1从他的眼睛里表示出来的(_)愤怒,(_)悲哀。2(_)航道狭窄,(_)由于船夫的驾驶技术好,总能挤过去。3(_)困难再多,他(_)会完成这项任务。六、 按要求完成句子。1.松鼠有

3、时也捕捉鸟雀。 它不是肉食动物。(用合适的关联词连成一句话)_2.它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。(用加点的关联词造句)_3. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。(换个说法,保持意思不变)_七、 根据课文理解完成填空。1将相和一课以_两国的矛盾为背景,记叙了_、_、_三个故事,写出了将相之间由_到_的过程。2什么比猎豹的速度更快一课运用了_、_、_等说明方法,说明了_的速度是最快的。3问君何能尔?_。_,悠然见南山。4种豆南山下,_。晨兴理荒秽,_。八、 课外阅读。香菱学诗(节选)香菱听了,喜的拿回诗来,又苦思一回作两句诗,又舍不得杜诗,又读两首。如此茶饭无心,坐卧不定。

4、宝钗道:“何苦自寻烦恼。都是颦儿引的你,我和他算账去。你本来呆头呆脑的,再添上这个,越发弄成个呆子了。”香菱笑道:“好姑娘,别混我。”一面说,一面作了一首,先与宝钗看。宝钗看了笑道:“这个不好,不是这个作法。你别怕臊,只管拿了给他瞧去,看他是怎么说。”香菱听了,便拿了诗找黛玉。黛玉看时,只见写道是:月挂中天夜色寒,清光皎皎影团团。诗人助兴常思玩,野客添愁不忍观。翡翠楼边悬玉镜,珍珠帘外挂冰盘。良宵何用烧银烛,晴彩辉煌映画栏。黛玉笑道:“意思却有,只是措词不雅。皆因你看的诗少,被他缚住了。把这首丢开,再作一首,只管放开胆子去作。”香菱听了,默默的回来,越性连房也不入,只在池边树下,或坐在山石上出

5、神,或蹲在地下抠土,来往的人都诧异。李纨、宝钗、探春、宝玉等听得此信,都远远的站在山坡上瞧看他。只见他皱一回眉,又自己含笑一回。宝钗笑道:“这个人定要疯了!昨夜嘟嘟哝哝直闹到五更天才睡下,没一顿饭的工夫天就亮了。我就听见他起来了,忙忙碌碌梳了头就找颦儿去。一回来了,呆了一日,作了一首又不好,这会子自然另作呢。”宝玉笑道:“这正是地灵人杰,老天生人再不虚赋情性的。我们成日叹说可惜他这么个人竟俗了,谁知到底有今日。可见天地至公。”1选文中的颦儿是_;香菱的诗写的是_。2看了香菱写的诗,宝钗直接说“_”,黛玉的评价是“_”,从中可以看出两个人的不同。3用“ ”在选文中画出直接描写香菱学诗“疯了”的情

6、景,这表现了她学诗 。4宝钗说香菱学诗“弄成个呆子了”“定要疯了”,你想对香菱说什么?_九、 阅读课文慈母情深选段,完成练习。母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止(踏 蹋)缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供(gng gng)他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣(zhng zhng)钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头(伏 俯)在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚

7、并用的机械忙碌状态那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。1用“”划去文段括号内不正确的字或读音。2选段中省略号的作用是( )A省略了“我”看到的部分B表示声音延长C表示话没说完3选段中,“揉得皱皱的毛票”和“龟裂的手指”说明了什么?_4选段是对母亲的_描写,运用了_修辞手法,连用四个“立刻”说明_。5你是怎样理解选段中人物对话的?_6联系上下文说说“我”为什么觉得自己长大了,应该是个大人了?_十、 习作。题目:遇见 要求:于谦说“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”。通过读书,你一定认识了许多性格各异的主人公,如果有机会与他们相遇,你最想遇到谁?为

8、什么?你会和他(她)一起做什么?把题目补充完整,写一篇想象作文,与你喜欢的书中人物来一次亲密接触吧!_答案1、爱慕 懒惰 猎豹 领略 隐蔽 繁殖 脊背 英雄2、n n yn yn hun hun3、墓地 羡慕 电脑 起哄 玻璃 闭幕 暮年 恼火 洪水 山坡 4、盛 世 丰 足 泰 安 政 通 不 户 居 业 路不拾遗 人寿年丰 中国走向繁荣富强,老百姓过上了安居乐业的日子。 5、不是 而是 虽然 但是 即使 也6、1.松鼠虽然有时也捕捉鸟雀,但是它不是肉食动物。 2.这个小女孩儿既聪明又漂亮。 3. 松鼠是一种漂亮的,乖巧,驯良,很讨人喜欢的小动物。7、秦赵 完璧归赵 渑池会见 负荆请罪 不和

9、 和 列数字 作比较 举例子 光 心远地自偏 采菊东篱下 草盛豆苗稀 带月荷锄归8、1林黛玉 月亮 2这个不好,不是这个作法 意思却有,只是措词不雅 3香菱听了,默默的回来,越性连房也不入,只在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地下抠土。只见他皱一回眉,又自己含笑一回。勤奋认真4我想对香菱说:“你这样勤奋用心学诗,一定能写出好诗!”(答案不唯一)9、1蹋 gng zhng 伏2A3说明了母亲挣钱的不易和母亲平日的辛劳。4 动作 排比 母亲工作繁忙,非常辛苦 5通过语言和动作描写,突出了母亲的爱子之情、深明大义、通情达理。6因为作者认识到了母亲挣钱的辛苦,对母亲很感激,很崇敬。10、范文:遇见孙

10、悟空“砰”的一声,我从床上掉了下来,揉了揉眼睛,睁开眼一看,天哪!孙悟空出现在我家,他可是我的偶像,我开心死了!孙悟空对我说:“你可以向我说一个愿望,我都会帮你实现。”“耶!”我欢呼起来,孙悟空先生让我先想想。我想来想去,终于想到了,我对孙悟空说:“那你就带我去看一下未来的世界吧。”“好的。”孙悟空爽快地答应了。他把我的房间变成一个小空间,然后突然出现两颗水晶球。“你想看1号还是2号。”他问我。我想了想,说:“1号吧。”他点了一下1号水晶球,天哪!地球上火山喷发,没有人类,没有动物,更没有植物,实在是糟透了。“这是人类破坏环境的结果。”孙悟空对我说,“再来看2号水晶球吧。”说完,就转移到2号水晶球里,这里绿树成荫,鲜花盛开,一个个孩子在开心

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