26、《天鹅的故事》课件(37页PPT)

1、16.天鹅的故事第1页，共37页。第2页，共37页。天 鹅第3页，共37页。白天鹅 第4页，共37页。黑天鹅 第5页，共37页。第6页，共37页。第7页，共37页。第8页，共37页。第9页，共37页。第10页，共37页。1、自读生字两遍，注意读准字音。2、标好小节。读全文两遍，注意读正确。3、想想课文哪部分最使你感动？有感情地朗读这一部分两遍，读好后与同桌交流一下你的感受。4、想一想，你还有什么问题没有解决？第11页，共37页。湖畔 呼啸 沼泽 胸脯 颤动 塌陷 窟窿 迅速继续 瞪眼 边缘 结束激动人心 一无所获 腾空而起第12页，共37页。 听读课文，说说课文讲了一件什么事？ 一群天鹅为了生

2、存，在一只老天鹅的带领下，用自己的身体破冰的故事。 第13页，共37页。 这样一个有关天鹅的故事，是俄罗斯老人斯杰潘讲给我听的。再读一读，看看课文可分为几个部分？课文共8个自然段，可分为三部分第1自然段为第一部分，俄罗斯老人接斯潘请“我”到他家做客。第2至7自然段为第二部分，写接斯潘老人讲天鹅破冰的故事。第8自然段为第三部分，些老人的感动，从此封枪。第14页，共37页。 多么可爱的鸟儿啊！我当时离它们才三四十米，双手 着上了子弹的猎枪，可是，我却把枪 到肩头，悄悄地离开了湖岸。从此以后，这支猎枪就一直挂在墙上，再也没有动过。端挂第15页，共37页。自学提示：请同学们带着问题用心读课文，找出文中

3、最能打动你心灵的段落。第16页，共37页。突然，一只个儿特别大的老天鹅 ，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力， 让自己的扑打在冰面上。经过这沉重的一击，镜子般的冰面被震得颤动起来。接着腾空而起像石头似的胸脯和翅膀重重地 用心品读这段文字，用笔画出自己深有感触的地方，把自己的阅读感受、体会写在旁边。是第二次、第三次第17页，共37页。 冬季，贝加尔湖气温平均零下38摄氏度，湖面结冰，冰层可达1米多厚，上面可以开坦克。现在即便是早春，冰层也起码有30厘米的厚度。第18页，共37页。老天鹅腾空而起 利用下落的冲力像石头似的 把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上 第19页，共37页。老天鹅又腾空而起

4、 利用下落的冲力像石头似的 把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上 第20页，共37页。老天鹅 再一次腾空而起 利用下落的冲力 像石头似的 把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上 第21页，共37页。 在一次又一次的重重扑打中，我仿佛看到了冰面上留下 ，看到了老天鹅 。第22页，共37页。1、文中把( )比作石头，说明( )；把 冰面比作( )，不仅写出了( )，也暗示（ ）。 2、“接着是第二次，第三次”这里的省略号省略了（），表明（）老天鹅用力之重，简直是奋不顾身老天鹅镜子冰面的平滑和反光冰面是可以破裂的老天鹅重复同一动作的次数老天鹅重复的是同一个动作，它也是在将生命的重量无数次扑打在这坚硬的

5、冰面上。 第23页，共37页。 突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击，镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次，第三次 第24页，共37页。这位顽强的“破冰勇士”沿着冰窟窿的边缘继续扑打着，水面在慢慢地扩大。“破冰勇士”指的是（ ），这里加引号表示（ ），说它顽强是因为（ )。 老天鹅特定的称谓 不怕疼痛，不怕牺牲，用自己的身体和生命连续不断地扑打冰面第25页，共37页。 在这个“破冰勇士”的带领下，其他天鹅又会怎么做，又会给我们带来什么样的感动呢？请同学们用心读读第六自然段，用线画出有关语

6、句，说说你从中体会到了什么。第26页，共37页。 有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。他们干得那样齐心，那样欢快！第27页，共37页。老天鹅单独破冰时：水面在一群天鹅集体破冰时：水面慢慢地迅速地扩大扩大第28页，共37页。我知道有关团接拼搏的词语有：名言或俗语有：万众一心 众志成城 众人拾柴火焰高人心齐，泰山移第29页，共37页。 湖面上不时传来阵阵“克噜克哩克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”第30页，共37页。 小小的冰窟窿终于变成了一片很大的水面。第31页，共37页。 它们昂着头，挺着胸，在水里游动着，捕食着鱼虾，不时发出阵阵胜利的欢呼声：“克噜-克哩-克哩！”第32页，共37页。 透过这阵阵欢呼声，你似乎听到了天鹅们在说：“ 。”第33页，共37页。 多么可爱的鸟儿啊！我当时离它们才三四十米，双手端着上了子弹的猎枪，可是，我却把枪挂到肩头，悄悄地离开了湖岸。从此以后，这支猎枪就一直挂在墙上，再也没有动过。第34页，共37页。1、面对老天鹅，我想说：2、面对天鹅群我想说：3、面对斯杰潘老人，我想说：第35页，共37页。拓展延伸：