《经济生活》32教案(树立正确的消费观 第二课时)(孙逸豪提供)

1、第二课时树立正确的消费观走进新课跋师埃邦在前一节课，我们学习了消费芭及其类型，不妨先回顾一下。巴请大家列举一下，影响消费的颁客观因素有哪些？百绊生1氨收入水平和消费品的价格，这是最主要的客观因素。案叭生2矮商品的质量、性能、外观、包笆装，还有服务态度等因素也影半响消费。邦扒师皑白对。除此之外，还有购买方式耙、商店位置、售后维修与保养摆情况等也是影响消费的客观因案素。我还想再问你们一个问题瓣，在消费的时候，你有没有过肮犹豫不决、徘徊不定这么一个碍状态？傲拌生般有。上一次我买了一双耐克案运动鞋，好几百元钱，我就犹罢豫过，不过，我还是挡不住诱百惑，狠狠心买了。袄办师暗伴从你的这一次消费过程来看，捌说

2、明消费除了受客观因素影响扮之外，人的心理也起了非常重哎要的作用。从犹豫、徘徊到狠氨狠心，就是一系列的心理活动扒过程。因此，我们说消费心理凹影响消费，不同的消费心理带罢来不同的消费行为，健康的消哎费心理才会使消费行为正确。绊那么，有哪些消费心理呢？我瓣们又该怎样正确地消费呢？这背一节课，我们就来探究这个问奥题。翱扳（多媒体课件打出课题：树立爸正确的消费观）安推进新课一、消费心理面面观坝师版霸一般地说，消费者在进行消费扒活动时要考虑一些问题，如消敖费什么、消费多少、以什么方扮式消费、消费后自我感觉如何俺，等等，这些总是伴随着消费背者有目的、有意识的复杂的心耙理思维活动。这种贯穿消费活靶动全过程的思

3、维活动的总和，矮就叫消费心理。败今天，我们权且把教室当作聊哎天室，聊一聊我们生活中的一熬些常见的现象。柏俺（多媒体课件打出懊“唉聊天室话题之一：生日与消费拜”百）暗搬师瓣靶生日，是一个人出生的纪念日挨，是很有意义的一天。不过，捌近年来，为过生日而大操大办矮、铺张浪费的现象也很普遍。翱我想知道：你们过生日时是怎坝么消费的？你们对过生日高消板费又是怎么看的？敖懊生1坝不久前我过生日，过得很热闹疤，还收了不少的礼物，在酒店艾里弄了好几桌，一个大蛋糕，颁两三层的。其实，我并不喜欢哎这样，可我妈说，就我这么一耙个儿子，过热闹一点没什么，稗别人这么过，我们也这么过，颁谁也不比谁矮三分。我也没有凹办法。傲碍

4、生2蔼过去我们有同学过生日请过我霸，你说不去吧，显得不够意思埃，轮到我过生日，当然要回请隘人家，不然，多丢面子呀！肮生3败我认为过生日很有意义，亲朋斑好友围在一起，唱生日歌，吃拜生日蛋糕，这是一种时尚，大笆家不都这样吗？况且，很多酒隘店、西餐厅都打出广告，什么碍生日宴会、生日派对之类，不稗这样，反而显得有点另类似的坝。肮唉师摆拌从大家的话里，我听出来了，肮原来我们自身一点原因也没有傲，全是别人的原因，完全是身皑不由己？靶把生板氨也不对，当然我们自己也有问蔼题。虽然说有时身不由己，但案毕竟还是我们立场不坚定，追笆赶潮流，再加上商家的这么一敖炒作，就随大流了。俺昂师阿败追随时尚是人的一种心理，这把

5、种心理往往能够引发人们对某爸类、某种风格的商品的追求，挨并形成流行趋势。这种消费心搬理叫从众心理，简单地说，就搬是大家这样我也这样。笆般生安罢老师，每年元旦时，我们同学碍之间忙着送贺卡，你送我，我绊送你，这是不是从众心理呢？佰艾师哎按当然是。有从众心理的人，看哎到别人在做同一件事，便不由扮自主地加入。你说的情况，就背属于这种心理引发的行为。皑搬生蔼靶老师，是不是说消费不能从众疤呢？昂伴师懊鞍对这个问题还得具体分析，我板们不妨讨论一下，是不是所有把的消费都不能从众。胺颁生袄哀我认为这样的说法不对。比如佰说，2008年北京要开奥运绊会了，学习英语成为一种潮流摆，很多人花钱去培训英语，这爸样的从众消

6、费有什么不对呢？疤笆师啊傲你分析得很好。对消费是否应巴该从众要具体分析，要看消费半行为产生的意义。我们不主张拔的是盲目的从众。好，我们再哀聊第二个话题。哀翱（多媒体课件打出巴“耙聊天室话题之二：校服，让我艾欢喜让我忧俺”肮）奥奥师芭班刚才，话题一出，我们很多同疤学都不由自主地彼此打量一下澳。校服，是不是让我们欢喜又暗让我们忧呢？扒巴生癌按我喜欢穿校服，校服是一种标八志，我把它看作是我人生路途疤上学习路段的标牌。捌爸师搬暗你们这一说法很有诗意，也很艾有哲理，有不同意见吗？蔼把生1败对校服我谈不上喜欢，时间长唉了也挺烦，天天这样，人人这邦样，没劲！袄隘生2稗在学校时我穿，回到家我肯定班不穿。不是我

7、否定校服的标志百作用，而是这太没有个性。埃爸师袄靶展示个性，引起别人关注，这八也是人的一种心理需要，而个胺性的展示，有时要借助消费活柏动来体现。三星电子公司听说俺有一批顾客对手机有独特的审胺美需求，这些要求有点离奇古怪，而三星公司就专门对这些案有独特审美要求的顾客订做了胺一批怪模怪样的手机。你们怎绊么看这些人的消费心理呢？疤安生扒懊这些人的消费心理叫哎“胺求异心理傲”芭，也就是在消费时追求展示个肮性、与众不同的效果。这种消昂费心理引发的消费也有一定的袄积极作用，推动了新工艺和新埃产品的出现。把俺师柏啊对，但是求异、展示个性也是般有限度的。你们知道奥“罢张爱玲佰”昂这个名字吧？跋绊生暗跋知道，是

8、一位著名的女作家。瓣胺师邦芭张爱玲有一个最大的爱好，知扮道吗？这可是文坛人人皆知的岸哟。蔼生她喜欢穿奇装异服。叭师伴熬对。张爱玲穿衣服有她的想法盎，她认为穿什么衣服，质地是傲不重要的，重要的是引起别人摆的高度关注。基于这种理念，氨所以什么古古怪怪的衣服她都摆敢穿。有一次她就穿了一套老芭年人的寿衣去赴宴，把她的朋肮友吓了一跳。这样的求异，你啊们怎么看？哀埃生吧邦展示个性要考虑社会认可，还傲要考虑代价，为显示与众不同唉而过分标新立异，不值得提倡搬。八袄师碍皑你这样的评价还是恰当的。因扳此，我认为在学校还是穿校服笆好，回家了，展示一下自己青鞍春的风采，张扬一下个性也是隘应该的。但不能过分，为熬“艾风

9、度澳”白而舍懊“柏温度跋”柏，就要付出感冒的代价。版盎（过渡）好了，我们的第二个盎话题就暂告一段落，这后面的白两个话题得从刚才同学所讲的懊“柏耐克鞋的故事澳”啊说起。他说他犹豫过，徘徊过板，又狠狠心过。请问：你犹豫岸什么呢？氨摆生扮芭价格太高，钱用了，这个月就哎有点困难了。懊扮师肮叭既然这样，是什么原因使你能跋“皑狠狠心奥”翱呢？案傲生熬傲说实话，花这么多钱买一双鞋哀，我都后悔死了。当时，我也颁是想到有许多同学都有名牌鞋艾，我要是没有，有点俺“敖掉份唉”胺，所以狠心买了。稗八师鞍凹这个翱“佰狠心哀”袄里面，潜藏着的是一个人的拌“伴虚荣心拔”。不过，你现在认识了也不晚袄，吃一堑长一智嘛。其实，在

10、艾我们生活中有很多这种拌“捌攀比扒”柏心理引发的消费，别人穿名牌翱，自己也要穿，别人开小车了暗，自己也要开，至于有没有这癌个经济实力就不管了。马季先熬生有一段相声，说的就是这个伴事：两人比起来了，一个说我岸的级别比你高，一个说我家的隘房子比你家高，比来比去，最跋后说了，我的血压比你高。这叭种人前被夸、人后吃苦的消费蔼行为，用一句俗话形容一下，矮是什么？版生1打肿脸充胖子。生2死要面子活受罪。隘师跋啊对。攀比心理是不健康的心理挨。据我所知，我们班也有一个柏同学，他热爱体育运动，也买埃了一双鞋，听听他是怎么说的按。扒版生翱拌我买的是国产回力运动鞋，3笆5元钱。我是这么考虑的：一稗是鞋质量不错，运动

11、起来感觉办不错，耐穿；二是便宜，我运跋动量大，鞋损坏得也快，老用昂名牌，我可受不了。这既满足瓣我运动的需要，又经济实惠，般何乐而不为呢？扮板师拌翱好！你的这种消费是很理智的唉。这种理智的消费行为是由般“氨求实心理拜”埃引发的，也就是讲究实惠。根佰据自己的需要去考虑，去决定邦取舍。叭“搬取舍之间，彰显智慧傲”白，这种理智的消费值得提倡。柏有一首打油诗送给大家，与大暗家共勉。拜盲目从众不可取，过分标新吓死人，虚荣攀比活受罪，理智求实乐融融。颁（过渡）消费心理是多样的，巴比如有的商品造型特别美，有耙人出于一种爱美的心理引发消绊费；又比如有的人偏好某种颜盎色而引发消费，这是一种好癖按心理。除此之外，还

12、有安全心哀理、求便心理，等等，而且人巴在消费时有时会受多种心理的岸影响。正因为消费心理对消费百有重要影响，因此，在消费时拌更要注重培养健康的消费心理捌，使我们的消费向合理、健康霸、文明的方向发展，做一个理柏智的消费者。安二、做理智的消费者耙师巴斑经济在发展，人们生活水平在胺提高，消费观念也不同，要做澳一个理智的消费者，必须遵循扒一定的消费原则。坝（多媒体课件放出一幅漫画：蔼辛酸的碍“颁等式挨”巴）拌辛酸的“等式”案漫画中的青年，辛辛苦苦积攒瓣了30 000元钱，一场婚挨礼操办下来，花得一干二净，氨分文不剩。你们怎么看这种消暗费呢？哀疤生1版这是盲目从众和攀比心理引发袄的消费，我认为这种消费行为

13、败不科学。鞍敖生2安这样大操大办，撑面子、摆阔瓣气的消费反映了一种落后的生捌活方式，而且也很危险，因为癌有人为了阿“爱面子巴”昂而债台高筑，甚至走上犯罪道矮路。懊搬生3把这种消费远远超出了一个人的案收入水平，我认为办喜事花点癌钱是应该的，但要与自己的经皑济能力相适应。耙岸师百伴刚才大家的分析都很好，都主蔼张消费“啊悠着点儿半”艾，也就是要量入为出、适度消巴费。挨懊（1）量入为出，适度消费。哀案生懊敖老师，我有一个问题：我们一佰方面主张量入为出、适度消费拔，而另一方面银行又在到处宣哀传贷款消费。这二者不是自相暗矛盾吗？霸柏师坝办这不矛盾。我们主张量入为出癌、适度消费，即消费支出应该坝与自己的收入

14、相适应，这既包摆括当前的收入水平，也包括对傲未来收入的预期，因此就有了氨贷款消费。当然，贷款要考虑白偿还能力，偿还能力也是承受佰能力。所以，在自己经济承受埃能力之内，还是应该积极、合翱理地消费。盎昂生鞍案老师，我们刚才讨论的量入为出、适度消费都是不超越一个般限度，那么，反过来呢？你怎邦么看待生活中过分节俭的行为罢呢？袄肮师傲柏这个问题提得好，有创意。量捌入为出、适度消费追求的是消肮费的合理性。我们提倡崇俭戒板奢，但并不主张过分地压抑消败费，弄得像熬“哎葛朗胺台绊”岸似的。这从个人角度看，影响氨人的生活质量和人的发展；从傲社会角度看，过分压抑消费也癌会影响社会生产的发展。所以挨，过分节俭也是不对

15、的。拔哀（过渡）刚才有两位同学问了绊我两个问题。现在，我也想问阿你们一个问题。你们有没有过敖这样的消费行为：一时兴起，胺一时冲动消费了，事后一冷静笆又觉得这种消费没意义。有过半这种情况吗？扮背生1按我有过。我这款MP3花了一唉千多元钱，其实我并不喜欢听佰歌，当时也就是看见很多同学佰都买了，于是一时兴起，不怎蔼么考虑就买了一个，放在那儿靶用得时间很少，基本上是闲置按的。拔袄生2稗我买了一辆山地自行车，也是氨偶尔用用。有一次，我向我们佰家邻居借自行车用一下，谁知拔他们家那孩子说了句澳“澳怎么自行车也没有哇？半”捌我一听特生气，不就是一辆自盎行车吗？一气之下，把自己积瓣攒了好长时间的钱全用了。现凹在

16、想起这事来觉得挺可笑的。稗碍师熬阿两位同学很真诚地袒露了心迹坝。一个是心血来潮盲目从众，盎一个是冲冠一怒为借车。这下艾好了，都买了，埃“安你有我有全都有埃”爸了。好在他们现在都觉悟了，敖当时是盲目的，现在是清醒的蔼，当时是冲动的，现在是冷静笆的。这实际上在告诉我们，做巴一个理智的消费者不能盲从，绊不能冲动。瓣坝（2）避免盲从，理性消费。昂颁师唉前苏联著名诗人马雅可夫斯基傲曾说过：背“扒流行的不一定好，比如流行感敖冒。百”盎我们不妨归纳一下，理性消费耙该怎么做？白肮生1拜消费要根据自己的需要，而且胺要适合自己的需要。斑巴生2坝消费时要有主见，不人云亦云盎，不随大流、追风头。隘拔生3摆宽以待人，心

17、态平和，不能因耙赌气而消费。安哀生4瓣消费要协调，不能只重物质消般费而忽视精神消费。我们说，现在很多年轻人家里装修得非稗常豪华，就是没有书柜，这样肮的消费虽然不算盲从，但也是巴不理性的。办鞍师靶敖大家总结得非常好。其实，随百着社会的发展、人们生活水平八的提高，除了适度消费、理性唉消费之外，现代的人们还越来把越关注环保，倡导安“唉绿色消费艾”笆了。这也正是我们要探究的一癌个问题。先请一位同学回答，按什么叫绿色消费？胺拜（3）保护环境，绿色消费。懊阿生癌把绿色消费是以保护消费者健康佰和节约资源为主旨，符合人的柏健康和环保标准的各种消费行芭为的总称，核心是可持续性消阿费。翱拔师哀对。绿色消费要求不仅

18、要保证拔一代人的消费需求和安全、健康，还要满足后人的消费需求百和安全、健康。其基本要求是哎在消费过程中注重对垃圾的处碍理。大家说说看，在我们日常翱生活中，有哪些行为违背了绿挨色消费的原则？邦俺生1隘废旧电池乱扔，不回收。八埃生2癌为图方便，使用无法降解的一蔼次性饭盒和方便袋。碍生3投放垃圾时不分类。邦师翱巴这些都属于违背绿色消费的原蔼则。关于绿色消费的内容，人拜们把它概括为背“敖5R伴”白，这一点同学们可参阅教材。扒凹（引导学生看教材的相关内容安）翱白师皑巴我想问的是，在这5个R之中皑，有几个R是我们中学生力所艾能及的？白胺生1艾“疤节约资源、减少污染敖”疤可以做到，比如我们不使用一唉次性不能

19、降解的泡沫饭盒。靶生2盎“板绿色生活、环保选购碍”跋也是可以做到的，比如选购商伴品时，选择节能型、环保型的耙。把埃生3耙我认为唉“把分类回收癌”懊也是可以做到的，比如把垃圾蔼分类投放。柏叭师挨懊大家说得非常好。绿色消费已唉经得到国际社会的广泛认同，白中国国家环保总局等6个部门哀在1999年就启动了以开辟袄绿色通道、培养绿色市场、提拌倡绿色消费为主要内容的霸“版三绿工程鞍”阿，这必然有利于推动绿色消费盎进入更多人的生活。吧矮（4）勤俭节约，艰苦奋斗。蔼办师背百我写下以上这八个字，可能有巴些同学会觉得奇怪。在社会经霸济和人们生活水平有了很大提坝高的今天，国家正鼓励消费，挨在这样的背景下，把癌“俺勤

20、俭节约，艰苦奋斗邦”安作为一个消费原则提出来，不矮切合实际吧？对这个问题，大翱家不妨讨论一下，议一议再发哀表自己的见解。稗八生1埃我认为这是一种精神，而不是挨一种生活标准。懂得艰苦奋斗埃，才能珍惜生活，克服困难，哎成就事业。埃叭生2笆勤俭节约、艰苦奋斗是传统美佰德，是一种民族精神。这个原绊则是动态的、发展的，不同时傲期有它不同的内容和要求。办八生3凹提倡案“勤俭节约，艰苦奋斗氨”疤是合乎国情的。我国还处在社伴会主义初级阶段，我们需要这班种精神。捌盎生4勤俭节约、艰苦奋斗与我们今按天倡导的合理消费是统一的。艾主张节约，也不是压抑消费，瓣合理消费也不等于大肆浪费。皑人类的资源总是有限的，无论八是现

21、在还是将来，也无论是贫搬还是富，勤俭节约、艰苦奋斗叭的精神是永远不能丢的。柏奥师爸扳对，同学们分析得非常好。提把倡消费不是提倡挥霍浪费，主哀张节约也不是压抑浪费，勤俭澳节约、艰苦奋斗，无论是一种啊原则、品质、精神，都是非常熬重要的。挨“佰历览前贤国与家，成由勤俭败癌由奢。白”延伸新课霸师傲拔（小结）人的消费行为受客观懊因素的影响，同时也受到消费哀心理的影响，健康的消费心理艾才会产生理智的消费行为。做肮一个理智的消费者，有益于个拜人，也有益于社会，能促进个扒人的健康发展和社会的可持续百发展。袄板书设计 活动与探究1.聊天座谈名称：实话实说话消费办要求：（1）模拟笆“俺实话实说拔”盎节目的组织方式

22、。奥爱（2）围绕本节课所学的内容搬，列出话题。把般（3）教师当主持人，让学生傲畅所欲言。绊2.研究性学习课题名称：绿色消费的研究八课题要求：（1）通过研究，拜进一步认识绿色消费和保护环败境的重要性。翱柏（2）通过研究，进一步认识伴到日常生活中哪些不良消费行稗为违背了这一原则。疤皑（3）通过研究，能为解决资胺源浪费、白色污染等问题出谋版划策。笆研究提示：（1）调查法。设把计调查问卷，在同学之间进行盎调查，了解同学们对这一问题挨的看法。癌岸（2）文献法。从书中或网上稗收集有关绿色消费的相关资料巴。碍斑（3）实地考察。选择一个地搬方，如菜市场等，作为实验点百，定期观察，了解因消费而引昂起的污染及其治

23、理的情况。捌成果表达：调查报告或小论文艾。半课后作业 一、选择题搬1.百年老店啊“把全聚德捌”蔼开展了一项捌“哎适量点菜，吃完有奖疤”蔼活动，倡导摆“罢够吃正好爸”疤的消费理念，对传统的耙“疤有吃有剩阿”癌的观念提出了挑战。版“背全聚德芭”吧倡导的这种消费（）阿耙翱是一种理智的消费，符合求实哎心理昂办是按“癌量入为出，适度消费扳”敖叭柏是稗“颁保护环境，绿色消费拜”摆哎懊体现了瓣“拔勤俭节约，艰苦奋斗霸”袄的消费原则啊A.八芭爸B.凹罢稗C.凹巴癌D.拌跋2.人们在电视广告中，常常隘可以看到一些影视明星作为某肮种产品的代言人。商家之所以凹利用名人来推销自己的产品，哎主要是利用了消费者的（吧）安A.求异心理B.仿效心理C.求实心理D.攀比心理八3.有位准