班级管理考核制度标准规定_第1页
班级管理考核制度标准规定_第2页
班级管理考核制度标准规定_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、四川科华高级技工学校班级管理考核办法文件编号QM20-CZXS-02版 本 号A.1页 数4班级管理是学校内部的基础管理。学校工作计划的实施,要靠班级管理来贯彻执行。因此,要管理好学校,就必须首先管理好班级。班主任是班集体的组织者,教育者和指导者,是学校行政领导实施教育教学计划的得力助手,是联系班级科任教师的纽带,是沟通学校教育,家庭教育和社会教育的桥梁。班主任班级管理工作的好坏直接关系到学校的声誉,关系到学校的发展。为了加强班级管理工作,培养学生综合职业能力,发展全面素质的技能型人才,调动班主任工作的积极性,特制定本条例。一、考核方案:1班级管理工作以月为单位量化考核。2班级管理的效果以分值

2、体现,按学校工资体系核算班主任津贴。3学校实际人数,按以下标准划拨,学生处根据各班的管理效果,按一定分值兑现一定的津贴,具体计算方案为:(1)在班人数:固定2元+考核18元(2)在册不在班人数:固定2元+2元考核4、若一人胜任两个及以上班级的班主任工作,仍按各班级管理效果的实际分值兑现后累计。二、班级管理工作的考核办法及范围:(一)、班主任到岗考勤1、凡遇节假日收假,班主任需在收假日当天18:30前返回学校上班,并有效组织本班学生集合清查人数。如未提前请假或请假理由不合理,班主任又未按时到岗,考勤管理规定每次扣带班绩效分0.5分。2、每日常规集合,班主任应遵守时间准时到达集合地点,不得无故迟到

3、、缺席,如违反出勤制度,每迟到一次扣带班绩效分0.2分,缺席一次扣带班绩效分0.5分。3、如遇突发情况需要紧急集合,班主任必须在5分钟内到校内指定地点集合,如以未看工作群通知为由而迟到、缺席,每迟到一次扣带班绩效分0.2分,缺席一次扣带班绩效分0.5分。(二)、班主任一日常规到岗1、相关班主任需组织本班学生出早操,并清点本班到操人数,如无故缺席早操,每次扣带班绩效分0.1分。(注:如能保证本班出早操人数达95%以上,班主任可不出早操)2、班主任每日需在7:50前到本班寝室催寝并检查卫生,确保寝室卫生干净整洁,学生按时出寝室上课。学工科将安排学生干部在各楼栋宿管处执行签到,如班主任未按要求到岗签

4、到,一次扣带班绩效分0.1分。3、班主任每日8:00后需进入本班教室检查早自习情况,并处理本班请假、违纪学生。学工科将安排学生干部在每层楼道口执行签到。如班主任未按要求到岗签到,一次扣带班绩效分0.1分。4、班主任每日10:00需到达消防集合点组织本班学生出课间操,并带领学生一起跑步进场,要求队伍整齐有序,口号响亮。同时在出操期间,跟班管控纪律。5、班主任每日下午14:10需进入教室清查本班考勤,并处理班级各项事务。6、班主任每日19:00需进教室检查管控晚自习纪律。晚自习期间学生如果出现旷课、违纪现象,追究班主任管控不力责任,每人次扣带班绩效0.1分。7、班主任每日21:30集合并查寝。未提

5、前请假,无故迟到或缺席,每迟到一次扣带班绩效分0.2分,缺席一次扣带班绩效分0.5分。(三)、智慧校园系统考勤管理1、智慧校园考勤从每周天或每个假期收假当晚开始,至放假当天早上,每日早晚自习考勤两次,在清查人数后进行。学工科早上检查时间为10:10,晚上检查时间为21:00。2、截止检查时,每漏打一次罚款50元,每漏打一天罚款100元。3、未按考勤规定,瞒报、错报考勤的,每发现一次罚款50,第二次发现罚款100,第三次发现做调岗处理。(四)、卫生及出勤管理1、学生会生活部每天早上、中午检查各班寝室内务卫生,每天中午、晚上下课后检查各班教室卫生,并汇总整理后报送主管老师处理,检查到卫生不合格的寝

6、室、教室,按每次每间扣除班主任带班绩效分0.1分。2、校团委成立环保社,人员由各班抽调,负责协助宣传监督学校卫生工作。3、学生会学习部每天早自习负责清查各班人数,汇总整理后报送相关领导,如各班数据与班主任所打班级考勤出入较大,按考勤瞒报、错报处理。4、学生会纪检部、小教官每天早午上课前清查寝室滞留学生及迟到旷课学生。登记后通知相关班主任,并对以上学生集中整训。整训费按80元/节课时计算,课时费由相关班主任安迟到人数分摊。(五)、安全管理1、严禁学生进入校园围墙3米范围内。如有学生违反规定,则追究班主任管理责任,每次扣带班绩效0.1分;如有学生翻墙出校,每次扣相关班主任带班绩效0.5分,同时由班主任组织该班当周在围墙周围值勤。2、班主任务必在第一时间将本班特殊情况上报学工科。知情不报者严肃追究相关责任,并从重处理。3、学工科执行班主任末位淘汰制,每次综合评比排名末尾的班主任将调岗处理。(六)、学习制度1、班主任应积极主动学习业务知识,主动运用到日常工作中,将理论与实践相结合,提高工作水平。2、主要书面学习材料为班主任工作漫谈,作者魏书生。3、主要电子学习材料为微信公众号中职班主任、德育部落:陈保锋、职教先锋。也可在此基础上有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论