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文档简介

1、有目标，大不同厦门市第十中学 蔡阿燕闽教版 八年级心理健康课 整理一下桌面整理一下心情20秒的时间全班能整齐一致地鼓掌一起来鼓掌二：20秒内至少拍60下一：20秒内尽快地拍手有目标，大不同八年级心理健康课画图大PK1. 分A/B两组，题目不同。2. 哪组的画作最完整清晰明意的获胜。3. 在A组同学观看题目时，B组同学闭眼趴下。 同理，A组闭眼趴下。4. 画图过程中小组内成员不得相互讨论。 选出最遵守规则的小组作品来展示。A组 你的小组将一起画出一位漂亮的女孩。在整个过程中，每位同学只能画一笔，画完后迅速的将纸张传给后面的同学。注意你的一笔对其他同学的完成产生影响，请负责地完成自己的任务。 时间

2、为3分钟。老师下达“开始”口令后，开始作画，3分钟结束马上停止交给老师。B组 你的小组将一起画出美好的东西。尽快完成。整个过程中，每位同学只能画一笔，画完后迅速的将纸张传给后面的同学。 老师下达“开始”口令后，开始作画，画完后马上停止交给老师。A组 你的小组将一起画出一位漂亮的女孩。在整个过程中，每位同学只能画一笔，画完后迅速的将纸张传给后面的同学。注意你的一笔对其他同学的完成产生影响，请负责地完成自己的任务。 时间为3分钟。老师下达“开始”口令后，开始作画，3分钟结束马上停止交给老师。B组 你的小组将一起画出美好的东西。尽快完成。整个过程中，每位同学只能画一笔，画完后迅速的将纸张传给后面的同

3、学。 老师下达“开始”口令后，开始作画，画完后马上停止交给老师。讨论不同的目标导致了不同的结果A/B 两组的目标具体有何差异A组 你的小组将一起画出一位漂亮的女孩。在整个过程中，每位同学只能画一笔，画完后迅速的将纸张传给后面的同学。注意你的一笔对其他同学的完成产生影响，请负责地完成自己的任务。 时间为3分钟。老师下达“开始”口令后，开始作画，3分钟结束马上停止交给老师。B组 你的小组将一起画出美好的东西。尽快完成。整个过程中，每位同学只能画一笔，画完后迅速的将纸张传给后面的同学。 老师下达“开始”口令后，开始作画，画完后马上停止交给老师。目标设置原则可衡量 （Measurable）可达到的 (Achievable)明确的（Specific）相关性（Relevant）有时间限制(Time-limited)SMART我的学期末新目标？第二标志第N标志高

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