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1、部编版二年级语文下册第一单元测试卷(一)(55 分)时间:40分钟满分:100分题号一一三总分得分得分1.读拼音,写词语。(8分)n mi engdu j uyuhuazhu mgyum()来公(t m d()钱格()珠笔3.补充词语,并选择恰当的词语填空。(填序号)(6分)引人()目 ()致勃勃五颜六(万里无.()碧空如()春风拂(1)校园的花坛里开满了()的鲜花(2)她穿了一件红色的衣服,走在人群中格外(4.变子小魔术。(4分)跳-(?) + (木)=桃植-()+ ()=()堆-()+ ()=(邮-() + () = ()注-()+ ()=(5.词语搭配连线。(4分)寄柏树美丽的柳条挖铁锹

2、温暖的田野挥包表碧绿的阳光栽树坑细长的风景0(3)操场上,同学们正在()地做游戏。查加点的字部首除去部首还有几画在恰当的意思后面打寻找找。()研究。()6.按查字典的要求填表。(6分)植树n栽种。()植物。()十分,完全。()全部充实。()休息歇息。()停止。()7.照样子,根据括号里的提示标注重音。(3分)例:种子睡在松软的泥土里。(种子睡在哪里?)(1)小草从地下探出头来。(小草从哪里探出头来?)(2)徽鼠先生来到松鼠太太家门前。(徽鼠先生来到哪里?)(3)一棵绿油油的小柏树栽好了。(怎样的小柏树栽好了?).给句子选择恰当的标点,填在口里。(6分)(1)小草从地下探出头来口那是春天的眉毛吧

3、匚|(2)春天来了匚|春天来了匚|(3)笋芽儿扭动着身子一个劲儿地向上钻口.按要求写句子。(6分)(1)这是么美好的礼物啊!(用加点词语写句子)(2)门前开着一大片五颜六色的鲜花。(仿写句子,注意加点的部分)山坡上(3)天空飘着云朵。(补充词语,把句子写具体)天空飘着S朵。.根据课文内容填空。(8分)莺飞,拂堤杨柳醉。(2)不知细叶谁裁出,(3)“野火烧不尽,:赞美了小草旺盛的。(4)小草从探出头来,那是春天的吧?早开的朵两朵,那是春天的P巴?(5)开满鲜花的小路一文中“美好的礼物”指的是得分二、快乐阅读(30分)(一)看一看这本书的封面和目录,找一找你需要的信息。(12分)目录卖火柴的小女孩

4、- 1豌豆上的公主- 5- 12海的女儿- 18红鞋- 25皇帝的新装- 29园与主人- 32丑小鸭- 38冰雪女王- 43拇指姑娘- 49位笃,- 541.这本书的书名是,作者是。(6分)2.从目录上我可以找到卖火柴的小女孩在第贝,海的女儿在第页,丑小鸭在第贝。(6分)(二)快乐阅读。(18分)一粒种子一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”蚯蚓说:“那是春风。春风在叫我们到外边去。”“外边什么样儿?也这么黑吗?”“不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土

5、,你好钻出去。”种子听了很高兴,又把身子挺一挺。春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界!.泥土中的种子最先听到的声音是()。(4分)A.春风轻轻地吹着B.泉水在唱歌C.小鸟在唱歌D.小孩子在唱歌.种子把身子挺了次,才钻出地面。(4分).文中画“”的句子要读出(急切紧张难过)的语气。.想一想,钻出地面的种子看到了一派怎样的景象?(4分)得分三、看图写话(15 分)提示:仔细看图,说说图上是什么季节,有哪些景物。请展开想象写一段通顺连贯的话。好词推荐:春天白云浇水高兴小燕子、1.格

6、外姑娘剪刀原来寻找邮局儿童化妆.原因员.注兴色圆铜.桐同 童云洗面木彳值土才推寄/柏树挖二C铁锹挥/包裹栽树坑a3木8彳油 彳彳住美丽的 /柳条 温暖的田野 碧绿的/ 阳光细长的风景10 彳4(1)地下(2)松鼠太太家门前(3)一棵绿油油的(1),?(2)!(3),。示例:(1)小草多么顽强啊!(2)长着一大片茂密的小树林(3)蓝蓝的雪白的(1)草长二月天春烟(2)二月春风似剪刀(3)春风吹又生.生命力(4)地下眉毛野花眼睛(5)花籽(一)1.安徒生童话安徒生1838(二)1.A2.四3.4.示例:种子看到了蓝蓝的天,清澈的小河,绿绿的草地和火红的太阳,真是一派生机勃勃的景象呀!三、看图写话略

7、部编版二年级语文下册第一单元测试卷(二)时间:40分钟满分:100分得分、基础知识。(55分).读拼音,写词语(8分).给加点字选择正确的读音,并打上黄莺(y in y ing)堤岸(di t i )嫩芽(l出n绚丽(xum x m) 邓爷爷(d(!neng)咨询(x m x出)in)触摸(cu ch u )餐厅(cmch m)题号一一三总分得分(2)“妆”的笔顺是:再查画。用“妆”组词:.比一比,冉组词。(6分).找出句子中的一对反义词。(2分)离离原上草,一岁一枯荣。(停电了,四周一片漆黑;电一来,到处一片光明。小妹妹在家很大方,一见到生人就害羞。(温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。.我会查字

8、典。(4分)用音序查字法查“邓”(1)“邓”的笔顺是:。用部首查字法查“妆”,先查6.照样子写词语。(6分)(1)绿油油(ABB:(2)躲躲藏藏(AABB:(3)兴致勃勃(ABCC:、。.照样子,根据括号中的提示标出重音。(2分)例:种子睡在松软的泥土里。(种子睡在哪里?)(1)那是个令人难忘的日子。(那是个怎样的日子?)(2)商店里摆满了形形色色的商品。(哪儿摆满了商品?).给加点词选择正确的解释。(填字母)(4分)经过:A.通过;B.从某处过。(1)经过深入调查,我终于发现了其中的秘密。()(2)经过操场时,我看见李明正在打球。().我会写句子。(6分)(1)例:小草从地下探出头来,那是.

9、春天的眉毛吧?燕子从南方飞回来了,那是(2)例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就佟战士一样笔直地站在那里。一个漂亮的芭比娃娃躺在我的床上,就像(3)例:松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。今天早上,张嘉琪在教室里看到李嘉乐一脸懊恼。原来,.我会加标点。(6分)(1)春天来了我们看到了她我们听到了她我们闻到了她我们触到了她(2)松鼠太太对殿鼠先生说我知道了去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽这是多么美好的礼物啊.根据情境写诗句。(9分)“裁出,二月。”读完这两句诗,我好像看到了变成一把,正在裁剪的画面。(2)周五下午,看到孩子们在广场上放风筝,我想起诗句:“来早,忙

10、趁莺。”(3)看着春天刚探出头生命力顽(w&n)强的小草,我不禁(jin)吟(yin)诵(s6ng)道:得分二、快乐阅读(30分)(一)课内阅读。(14分)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细细心)地找哇,找哇小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?.短文选自课文。.选择括号里恰当的词语。.仿照画横线的句子,续写句子。,那是春天的吗?.春天来了,你想到了哪些和春天有关的四字词语,试着积累些吧!(二)课外阅读。(16分)小鹿的玫瑰花春天到了,小鹿在门前的花坛里,栽

11、了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。花骨朵儿渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月小鹿终于能下床走路了,他一痛一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味

12、吹过森林,大伙儿都夸我是玫瑰香风呢!”小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰花是红色的,它们很美丽,还散发着香味谢谢你们告诉我。”鹿弟弟高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”.小鹿在花坛里栽了()。(4分)A.玫瑰花B.牵牛花C.牡丹花.小鹿的花有两个特点:、。(4分).小鹿为什么一朵花也没有看到?请判断正误,正确的画,错误的画“X”。 TOC o 1-5 h z (1)因为小鹿出远门,错过了花期。()(2)因为小鹿生病了不能下床,错过了花期。()4.生活中,你知道玫瑰花有哪些用途吗?请你写一写。(4分)得分三、看图写话。(15分)提示:图上都有谁?他们在干什么?会说些什么?发挥你的想象,

13、写一段话。儿童礼物剪刀原来寻找邮局休息满意yingdin也chuxund也gxmcm桃(桃花)故(故事)引(引来)准(准备)村(村居)壮(壮士)挑(挑水)姑(姑姑)弓(弯弓)堆(一堆)材(材料)妆(化妆)(1)枯荣(2)漆黑光明(3)大方害羞(4)温暖寒冷(1)Ddeng(2)女3化妆(1)黑乎乎、静悄悄(2)叮叮咚咚、快快乐乐(3)议论纷纷、得意洋洋(1)难忘(2)商店里(1)A.(2)B.(1)答案示例:那是春天的使者吧?(2)答案示例:知心朋友一样陪伴着我。(3)答案示例:李嘉乐的口袋破了,他的一元钱丢了。(1)!,。(2):“,。!”(1)不知细叶谁春风似剪刀春风剪刀柳树叶(2)儿童散

14、学归东风放纸(3)野火烧不尽春风吹又生。(一)1.找春天2.仔细吐出.柳树在风中摇动枝条长发.春暖花开春回大地草长莺飞(二)1.A2.美香3.(1)X(2)V.示例:玫瑰花插在花瓶里可以用来装饰房间、净化空气,还可以用来洗花瓣澡。三、看图写话略。n d doc o yu n)( :i w u xi u xi妆() 杏()*状()1吞()的微风()的春雨的桃花()的柳条4分)()一来,到处一片光明。()一()部编版二年级语文下册第一单元测试卷(三)(时间:90分钟总分:100分)校区:班级:姓名:得分:一、基础知识(55分)(一)用给加点字选择正确的读音(8分)吹拂(fuf0)堤岸(tidi)丝

15、绦(ticot2)茁壮(chuzhu6)一堆(duitui)填土(tintidn)绚丽(xumxm)化妆(zhmgzhumg)(二)看拼音,写词语(4分)ydngliuguniangji()()( TOC o 1-5 h z chmgchurtengl()()(三)形近字组词(8分)栽()邮()裁()油()(四)填入合适的词语(6分)()的小草()()的阳光()(五)找出句子中的一对反义词。(1)离离原上草,一岁一枯荣。(2)停电了,四周一片漆黑;电(3)小妹妹在家很大方,一见到生人就害羞。(-()(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。()一()(5)失败是成功之母。(六)我会给下面的字归类。(

16、9分)左右结构:上下结构:半包围结构:上中下结构:(七)照样子写词语。(4分)(1)叮叮咚咚(AABB司):(2)绚丽多彩(写在的词):(八)按要求写句子(8分).连词成句,并加上标点。(1)这是礼物美好多么的啊(2)亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的己经.仿写句子。(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为被字句)(3)银杏叶像小扇子。(仿写比喻句)(九)补充诗句(4分).不知谁裁出,二月春风.野火,吹又生。.碧玉一树高,垂下绿丝练。.散学归来早,忙趁放纸莺。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)找春天(节选)小草从地下深出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼

17、睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚略,那是春天的琴声吧?.照样子,写词语。(2分)例:叮咚一一叮叮咚咚躲藏一一()遮掩一一().填空。(5分)小草是春天的,野花是春天的,嫩芽是春天的,小溪是春天的。我还发现,是春天的使者。.照样子,写句子。(3分)例:小草从地下探出头来。小鸟在树上。.春天来了,你想到了哪些和春天有关的四字词语,试着积累些吧!(至少2个)(2分)(二)课外阅读(18分)春天的关景春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的美丽无比,她们好像在比衣裳;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个个红娘,在花间牵

18、线。春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光洒在大地上,到处暖洋洋的;儿童的笑声和可爱的脸应带给大地无比的欢悦。在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这类好的春光溜走了!.从文中找出表示颜色的词语,写在下面的横线上。(2分).请根据原文,在括号里填上合适的词语。(3分)()的蝴蝶()的蜜蜂()的鸟儿.请仔细阅读第1、2自然段,完成填空:短文的作者抓住了、蝴蝶、和来描写春天的美好。(5分).用“”画出文中的一个比喻句。(4分).短文最后一段告诉我们要-(4分)三、书面表达(15分)仔细看图,让我们一起去寻找春天吧!把你看到的想到的写下来,相信你会写得很棒!答案:(1)fu,d

19、i,tao,zhu6,dui,tidn,xuzhumg(2)杨柳,姑娘,剪刀,草原,冲出,儿童,礼物,休息(3)栽花,裁剪邮局,香油化妆,奖状杏子,吞吐(4)嫩绿,轻柔,清新,温暖,漂流,长长(5)(1)荣,枯(2)漆黑,光明(3)大方,害羞(4)温暖,寒冷(5)失败,成功(6)邮、礼、邓符、黄遮、局、原剪(7)(1)欢欢喜喜,快快乐乐(2)五颜六色,鸟语花香(1)这是多么美好的礼物啊!(2)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。(1)一棵绿油油的小柏树被邓小平爷爷栽好了。(2)树上的柿子像一个个小灯笼。(九)细叶,似剪刀烧不尽,春风妆成,万条儿童,东风二、(1)躲躲藏藏,遮遮掩掩眉毛,眼睛,音

20、符,琴声,大自然欢快地唱歌生机勃勃,红花柳绿2)红的,黄的,粉的,紫的美丽,忙碌,活泼小花,蜜蜂,鸟儿,阳光,儿童略珍惜春天的美好时光三、略部编版二年级语文下册第一单元测试卷(四) TOC o 1-5 h z 一、基础训练营。(41分)读拼音,写词语。(6分)zhishuynqizhuyimnzuxiuxigewd()()()()()()读一读,选出下列字的正确读音。(6分)裹(geguo)堆(duizuj)破(pepo)漏(ldulu)丧(smsmg)绚(xinxum)先补全词语,再完成练习。(填序号)(12分)人注目致勃勃如洗万里无描写天空的词语是:II选词填空。A弟弟地给我讲着哈利波特里

21、的精彩情节。 TOC o 1-5 h z B那些跳广场舞的阿姨穿着红色的上衣,格外。选词填空。(3分)小心关心精心邓爷爷地挑选了一棵茁壮的柏树苗,地移人树坑。老师非常我们,提醒我们要时刻注意安全。名言连一连。(8分)前人栽树功在千秋十年树木后人乘凉植树造林百年树人参天大树叶落归根小草从地下探出头来 早开的野花一朵两朵 树木吐出点点嫩芽 解冻的小溪叮叮咚咚根据课文内容连一连,再仿写一个句子。(6分)那是春天的琴声吧?那是春天的音符吧?那是春天的眉毛吧?那是春天的眼睛吧?那是春天的吧?二、综合展示厅。(4分)两位小学生想一起去市体育馆锻炼,没想到走到一半迷路了。他们看到一位老爷爷,于是向老爷爷问路

22、,猜猜老爷爷会帮谁?在后面打。(提示:谁最有礼貌,老爷爷就帮谁)A.喂,市体育馆在哪儿?() TOC o 1-5 h z 老头儿,去市体育馆怎么走?()老爷爷,请您告诉我去市体育馆怎么走,好吗?()三、课本直通车(12分)(1)碧玉妆成一树高,。不知细叶谁裁出,2),拂堤杨柳醉春烟。,忙趁东风放纸鸢。(3)离离原上草,。,春风吹又生。四、阅读检阅台。(共23分)(一)春天来了!我们到了她,我们到了她,我们到了她,我们到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑(1)在文段的横线上填入表示动作的词语。春天来了!我们到了她,我们到了她,我们到了她,我们到了她。(4分) TOC o 1-5 h z (2)文段中的感叹号,应该读出(语气);文段中的省略号说明了。(选一选,填序号)春天无处不在,说也说不完找到春天后的喜悦(2分)3

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