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文档简介

1、 21、观 潮焦作市东环小学 刘艳荣冀教版小学语文四年级上册请用自己喜欢的方式来读课文，用-画出让你感受到钱塘江大潮“奇”的语句。读文赏潮 江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。潮来前 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。潮来时过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来

2、，逐渐拉长、变粗，横贯江面。 再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。潮来时 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。 再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。作者是按什么顺序写大潮来时的景象？请在文中圈出表明作者观察顺序的词语。远处 很快 移来 再近些 越来越近由远及近 声音：闷雷滚动越来越大山崩地裂 形态：一条白线横贯江面一堵水墙白色战马 午后一点左

3、右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。潮来时过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长、变粗，横贯江面。 再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 潮来时 霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。潮头过后写法迁移:请大家学习作者的写法，写一写你观察过的一场雨吧：雨前 雨中 雨后作业布置： 1、继续收

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