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文档简介

1、3. 拍 手 歌部编教材二年级上册第二单元 我会借助拼音读正确，读连贯。 我会借助拼音读正确，读连贯。我会读kngqu jn j孔 雀 锦 鸡我会说我会读xingyng yn qn雄 鹰 雁 群孔 雀fixing 飞 翔我 知道我会读mngh xingmo猛 虎 熊 猫 cngln shnch丛 林 深 处我会认mngh xingmo猛 虎 熊 猫 cngln shnch丛 林 深 处草 丛 深 浅氵犭我会读hungl bilng黄 鹂 百 灵休xi我会读shji pngyu世 界 朋 友kngqu jn j孔 雀 锦 鸡sh ji pngyu世 界 朋 友xingyng yn qn雄 鹰 雁

2、 群mngh xingmo猛 虎 熊 猫 cngln shnch丛 林 深 处hungl bilng黄 鹂 百 灵fixing 飞 翔我会认孔 雀 锦 鸡世 界 朋 友雄 鹰 雁 群猛 虎 熊 猫丛 林 深 处黄 鹂 百 灵飞 翔我们来开火车认一认吧。世 界 雀 锦 雄 鹰 翔 雁 丛 深 猛 灵 休 熊 猫 朋 友 我们来做游戏吧。 游戏规则 甲戴动物头饰， 乙找对应的字、词卡。 “找朋友” 游戏 我会借助拼音读正确，读熟练。 我会借助拼音读正确，读熟练。 你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍五，我拍五，黄鹂百灵唱不休。你拍六，我拍六，丛林深处有老虎。比一比，

3、哪样读得顺口？ 我 发 现 啦iani 我 发 现 啦iiiuaiuu 我会借助拼音读正确，读流利。 我会借助拼音读正确，读流利。我会边拍边读。我会边拍边读。同桌、师生、组组“对拍对读” 小游戏游戏规则 甲 读： “你拍一” 乙 读： “我拍一” 一起读：“动物世界很稀奇”我们来边拍边背吧！比一比，谁最会背！我 会说 动物世界很新奇。除了课文中的动物，你还认识哪些动物呢？哪些动物让你觉得很新奇？请说一说这个动物的特点。我 会编 请大家选择一种或几种动物，仿照韵文前半句结构相同，后半句都是说动物的特点，创编一句：你拍，我拍，。我还能编出其他主题的拍手歌！ 想一想 编一编我会看，我会比。 看一看 比一比 说一说我们来学一学。 学一学 写一写脚放平，身体正，头不歪，肩不耸。眼离书本一尺远，胸离桌沿一拳远，手离笔尖一寸远。 描一描 临一临我会比，我会评。 比一比 评一评 写一写我们来读一读吧。 拓展阅读 讲卫生拍手歌 你拍一，我拍一，讲究卫生要牢记。你拍二，我拍二，早晨要洗小脸蛋（儿）。你拍三，我拍三，勤洗澡来勤换衫。你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。你拍五，我拍五，口水不要随地吐。你拍六，我拍六，瓜皮果壳别乱丢。你拍七，我拍七，不吃三无脏东

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