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文档简介

1、送 别执教:大田县城关第一小学 廖润莲指导:大田县教师进行学校 余丽萍送 别人民教育出版社小学音乐五年级下册请看一段电影片段,这两个电影片段有什么不同?哪个片段更能体现影片表现的情绪?为什么? 这首歌曲是我国近现代音乐史上有广泛影响的学堂乐歌。 学堂乐歌,指20世纪初期中国各地新式学校音乐课程中大量传唱的一些原创歌曲。这些歌曲多以简谱记谱,曲调来自日本以及欧洲、美国,由中国人以中文重新填词。1 - - - 7 - - - 6 - - - 5 - - - 4- - - 3 - - - 2 - - -1 - - -WU WU WU 6 - - - 5 - - - 4 - - - 3 - - - 2

2、- - -1 - - - 7 - - -1 - - -欣赏这首歌曲,边听边划拍。请注意歌曲中音乐符号D.C.及Fine的作用。歌曲可以分成几个部分?送 别歌曲中出现的D.C.和FINE,你知道是什么意思吗?D.C.表示从头反复,到FINE结束。请同学们用“ wu ”音跟琴轻唱下面的乐句,注意声音位置和气息要保持稳定。请同学们听琴视唱曲谱。天 之涯 地 之 角 之 交 半 零 落wu wu天 之涯 地 之 角 知 交 半 零 落一 觚 浊 酒 尽 余 欢 今 宵 别 梦 寒请同学们合唱第二部分,高音不要喊唱,演唱自己声部的同时仔细倾听另一个声部。请同学们再次完整欣赏这首歌曲,观察歌谱,第一部分和第二部分有什么关系和不同?送 别第一乐段的情绪怎样?抒发了怎样的感情?请同学们带着忧伤的情绪视唱歌谱,注意附点节奏的作用。歌曲的第三乐段是第一部分的再现,情绪有什么不同?请用不同的情绪演唱第三乐段。请同学们随老师琴声完整有感情地演唱歌曲。送 别请同学们课

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