3.1植物生长素的发现--高中生物人教版必修三必修PPT课件普通高中_第1页
3.1植物生长素的发现--高中生物人教版必修三必修PPT课件普通高中_第2页
3.1植物生长素的发现--高中生物人教版必修三必修PPT课件普通高中_第3页
3.1植物生长素的发现--高中生物人教版必修三必修PPT课件普通高中_第4页
3.1植物生长素的发现--高中生物人教版必修三必修PPT课件普通高中_第5页
已阅读5页,还剩37页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第1节 植物生长素的发现有何适应意义? 向光性:在单侧光的照射下,植物朝向光源方向生长的现象叫做向光性。 2号 均匀光照 1、黑暗环境现象单侧光( 外因)照射使胚芽鞘弯向光源生长3号右侧单侧光向光性实验Charles Darwin (1809-1892)达尔文 为什么植物会出现向光性?金丝雀虉草一、生长素的发现过程1.达尔文实验胚芽鞘真叶胚芽鞘:单子叶植物,特别是禾本科胚芽外面透明的锥形套状物,是胚体的第一片叶,它能保护生长中的胚芽。种子萌发时,胚芽鞘首先穿出地面,出土后还能进行光合作用。 胚芽鞘 植物胚芽外的锥形套状物,是植物的第一片叶子,可保护胚芽中更幼小的叶和生长锥。实验一结论:胚芽鞘弯

2、曲与受单侧光刺激有关生长,向光弯曲胚芽鞘尖端伸长区达尔文胚芽鞘的哪一部分接受了单侧光的刺激?胚芽鞘尖端还是伸长区?实验三用锡箔尖端把罩上锡箔罩上伸长区结论:感光的部位在胚芽鞘尖端。 生长但不弯曲 生长且弯曲假设是胚芽鞘尖端,实验现象应该是?如果是伸长区实验现象则应是?实验三用锡箔尖端把罩上锡箔罩上伸长区生长但不弯曲 分别遮盖胚芽鞘的顶端和伸长区的目的是什么?合作探究?去掉尖端实验二结论:胚芽鞘的生长和弯曲与尖端有关不生长也不弯曲达尔文的猜测:胚芽鞘尖端受到单侧光照射后,就向伸长区传递某种“影响”并造成背光面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲。 尖端产生的这种“影响”究竟是什么?是一种化学物质还

3、是什么?伸长区胚芽鞘尖端结论:胚芽鞘的顶尖产生的 “影响”可以通过琼脂片传递给下部。2.1910年詹森的实验自主学习云母片1914年 拜尔的疑问 为什么这种“影响”能造成背光面比向光面生长快(即胚芽鞘弯曲生长)?是不是这种“影响”的量在背光面和向光面分布不等所致呢?伸长区胚芽鞘尖端 猜想:胚芽鞘弯曲生长是这种“影响”的量分布不等导致的 结论:胚芽鞘尖端产生的“影响”在下部分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长。 3.拜尔的实验黑暗中根据达尔文、詹森、拜尔等一系列实验结果,初步证明尖端产生的“影响”可能是一种化学物质,这种化学物质能向下传递且分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长。究竟是不是化学物质呢?如果

4、是,是哪种化学物质? 4.1928年温特的实验朝对侧 弯曲生长既不弯曲也不生长结论:胚芽鞘尖端的确能产生某种物质,这种物质从尖端运输到伸长区,并能使胚芽鞘下面某些部分生长。自主学习1931年,荷兰科学家郭葛等人首先从人的尿液中分离出了具有生长素效应的化学物质吲哚乙酸( IAA ) 1946年,才从高等植物中分离出生长素,并确定它就是IAA,除IAA外还有苯乙酸(PAA)、还有吲哚丁酸(IBA)等生长素究竟是什么物质呢?生长素促进植物生长 由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物生长发育有显著影响的微量物质。 发现生长素之后,科学家又陆续发现了赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等植物激素

5、。二、植物激素及种类三、对向光性的解释单侧光使生长素背光侧比向光侧分布得多单侧光引起生长素在尖端由向光侧向背光侧运输横向运输植物向光性及形成的原因外因:单侧光照射内因: 尖端的存在(感受光刺激) 尖端产生生长素 生长素分布不均匀(背光面多向光面少)。 植 物 向 光 性 的 解 释 单侧光照尖端 尖端下生长素分布不均 向光弯曲生长背光侧向光侧长得快长得慢植物向光性原因的小结多少分布合成提醒:单侧光只影响生长素的 ,不影响生长素的 。琼脂块无感光作用 2号 均匀光照 1、黑暗环境结论单侧光( 外因)照射使胚芽鞘弯向光源生长3号右侧单侧光向光性实验结论胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端尖端以下的部分感光部位:合

6、成生长素的部位:生长素的作用部位:弯曲生长的部位:尖端以下的部分生长素发现过程的总结生长素的化学本质: 吲哚乙酸。ks5u精品课件四、生长素的产生部位、分布部位、运输特点(1)产生的部位:主要有幼嫩芽、根尖分生区、叶、茎尖、及发育中的种子。(2)分布:主要分布在生长旺盛的部位较多,衰老的组织器官较少。如胚芽鞘、芽和根尖的分生组织、形成层 、受精后的子房、幼嫩的种子等。合成原料:运输方向:非极性运输 幼嫩部位 横向运输 色氨酸 极性运输 成熟组织 形态学上端形态学下端地上部 地下部 资料卡形态学上、下端:形态学上、下端就是以器官生长的规律为基础区分的,即该器官的最年幼部分为上端而最老的部分为下端

7、。因此,对于一个植株来说,茎和根的形态学上端分别为茎尖和根尖. 极性运输运输方向:形态学上端形态学下端形态学上端形态学下端地上部 地下部 在幼嫩植物组织中,生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,不能反过来运输,称为极性运输也称主动运输。什么是极性运输abbaCCD胚芽鞘D将 生长 ;不生长素不能从植物的形态学下端运输到上端,琼脂C中没有获得生长素。这是因为练一练:代表含生长素的琼脂块,1、判断下列胚芽鞘的生长或弯曲方向A B C D 直立生长不弯曲不生长直立生长向右弯曲生长练一练2. 用燕麦胚芽鞘进行向光性实验,可以发现感受光刺激的部位和发生弯曲的部位分别是( ) A尖端和尖端 B尖端和尖端

8、下一段的向光一侧 C尖端和尖端以下的一段 D尖端和尖端下一段的背光一侧C3.植物向光性的形成,是由于单侧光使( ) A.生长素在茎尖向光侧比背光侧的含量高 B.生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高 C.茎尖感光部位的感光能为发生改变 D.茎尖芽的顶端分生组织合成生长素的能力 发生改变 B(3)实验结果:甲、乙、丙三个装置中的胚芽鞘的生长和弯曲方向分别为:甲_、乙_、 丙_。(4)实验结论:_A段B段光光光云母片甲乙丙丁4、下列是与生长素有关的实验,为验证在单侧光照射下,丁图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段。某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:(1)实验

9、材料及用具:燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片(物质不能透过)、光源等。(2)实验过程(按下图中甲、乙、丙的装置进行实验)。胚芽鞘向光源生长 胚芽鞘直立生长 胚芽鞘向光源生长 在单侧光的照射下,胚芽鞘尖端生长素的 横向运输发生在A段而不是在B段 。尖端以下的部分;生长旺盛的部位主动运输在尖端既进行横向运输,又进行极性运输; 而尖端以下只进行极性运输,成熟组织中可通过韧皮部进行非极性运输胚芽鞘尖端 ;具有分生能力的组织感光部位:弯曲的部位:合成生长素的部位:生长素的作用部位:生长素运输方式:生长素运输方向:胚芽鞘尖端 尖端的下部 总结回顾单侧光只影响生长素的分布,不影响生长素的合成形态学上端形态学下端形态学下端形态学上端abCd胚芽鞘弯曲和胚芽鞘尖端接受单测光有关。实验一生长,向光弯曲单一变量:现象:结论:有无单测光照射实验1向光弯曲生长;实验3生长,不弯曲。实验三生长,不弯曲探究任务1: 胚芽鞘的生长和弯曲与胚芽鞘的尖端部位有关实验一生长,向光弯曲实验二不生长,不弯曲单一变量:现象:结论:有无胚芽鞘尖端实验1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论