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文档简介

1、人体的物质交换(一)学习任务单【学习目标】以人体生命活动所需物质和能量来源切入点,描述细胞内呼吸作用过程,理解呼吸作用实质,梳理人体呼吸系统和循环系统重要概念。概述人体与外界气体交换的过程,理解气体交换过程中呼吸系统和循环系统共同参与;归纳人体内利于气体交换和运输的结构特点。【课前预习任务】完成下列结构图的填写。_图1-呼吸系统 心脏由A 、B 、C D 构成。四个腔连的血管分别是和 瓣膜:e f 图2-心脏模式图【课上学习任务】任务一:写出呼吸作用反应式 _任务二:回顾呼吸过程,完成表格的填写。呼吸过程原理肺与外界的气体交换气体在血液中的运输任务三:肺利于气体交换的结构特点_;_;_。任务四

2、:将下列血液循环途径补充完成任务五:小试牛刀(2018西城一模,节选) (3)当重症流感患者因为肺功能严重受损,常规治疗对其无效时,人工心肺机(如右图)可以辅助承担气体交换任务,其中氧合器模拟了 与血液的气体交换,使其处于休息状态,为患者的治疗争取了宝贵的时间。【课后作业】1. (东城-2019初三一模)心脏是为血液循环提供动力的器官。有的婴儿出生时左右两个心室之间有缺损(如图,箭头表示血流方向),这种先天性心脏缺陷会对循环系统造成影响。下列叙述不正确的是( )A与心房相连的是静脉,与心室相连的是动脉B左心室收缩时部分动脉血会流入右心室C左心室中的血液减少导致进入肺动脉的血量不足D动、静脉血部

3、分混合导致血液运输氧气的能力下降2.(海淀-2019初三一模)人工肺也叫体外膜肺,是可以代替肺完成相应功能的生命支持系统(见下图)。以下分析不正确的是 ( ) A.隔离膜相当于肺泡壁和毛细血管壁 B.隔离膜应只允许氧气、二氧化碳等气体通过C.增加隔离膜面积能提高气体交换效率D.血液流经人工肺后,含氧量降低3.(海淀-2019初三一模)强健的体魄依赖强大的心肺功能,如心跳快慢、肺活量大小等,均是衡量人体健康状况的重要指标。以下叙述不正确的是( ) A.肺活量大,有利于获得更多氧气 B.心肌发达,心脏的收缩能力强C.心率越高泵血越多,有益于健康 D.适量体育锻炼可增强心肺功能4. 甲、乙分别表示发

4、生在肺泡和组织细胞处的气体交换示意图,下列说法正确的是()a代表二氧化碳,b代表氧气B. c为毛细血管,图中单行通过的是白细胞C. 图甲所示的肺泡壁薄,利于进行气体交换D. 图乙中只能进行气体交换,不能进行营养物质交换5.(石景山-2019初三一模)下图表示呼吸道总截面积与呼吸道不同部位之间的关系。一个肺泡的截面积比气管的截面积小得多,但是肺泡的总面积却远远大于气管,这主要是因为( )A肺泡是呼吸道末端膨大形成的B肺泡壁上有许多弹性纤维C肺泡数目众多D肺泡外有丰富的毛细血管6.(丰台-2018初三一模)肺气肿和肺结核都是肺部疾病。图 1 为支气管和肺泡局部示意图,图 2 显示 吸烟人群中肺气肿和肺结核这两种病的发病情况。请回答问题。(1)吸烟时,烟雾随空气进入呼吸道和_。如图1所示,空气在肺泡与周围毛细血管处进_,使血液成分发生改变,变为_,通过肺静脉流回心脏。(2)由肺静脉回心的血液,随体循环运输到全身组织细胞,参与_作用,该过程能为机体生命活动提供能量。(3)据图 2 可知,两种肺部疾病中,最可能是由吸烟引起的是_,请利用图中数据解释原因。(4)香烟烟雾中含有多种对人体有害的化学物质,如尼古丁、焦油等,这些物质会随气体进入人体,引发肺癌等疾病。青少年正处于身心发展的黄金期,应该_。任务五:小试牛

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