哈佛职业生涯设计方案专业培训教材

1、WORD121/121一、哈佛职业生涯设计一、解开成功的280道题最后一项练习是进行“职业生涯兴趣测验”(BCII)。BCII是一种专业的检测方法，可以用来找出造访者的深层结构兴趣模式，你在完成个人相关资料的收集之后，下一个要进行的步骤就是BCII。“职业生涯兴趣测验”(BCII)的目的，在于检测个人的深层兴趣模式与职业生涯“核心功能”的适合程度。有关我们研究界定的8种职业核心功能的容，将在下一章中说明。BCII不是心理临床测验，所得的结果也不能用来评估一个人的心理健康状态。另外，BCII也不是完整的职业生涯评估工具，而是着重于评估你对职业生涯各类活动的兴趣程度，因此，要做出完整的职业生涯评估

2、，还需结合在第三章积极想象练习中所获得的信息。你将在第六章学习运用BCII模型，分析你由积极想象练习中获得的资料。这样，从多种不同检测方法取得丰富信息的职业生涯自我评估，其结果会更准确，更有说服力。值得注意的是，BCII是一种职业生涯兴趣测验，不适合用来评估工作以外的其他兴趣。此外，从设计上来看，BCII也不适合作为职务升迁的评估工具。BCII测验试题在本书所附的BCII测验试题中，总共有280道题目，每道题目都要以0至3的分数作答，试题中提供了完整的测验说明。完成全部测验大约需要30分钟，答案没有对错，它检测的是人格特质，而非知识或才能程度。在回答问题时，你必须用心，但速度要快，最好能以第一

3、直觉反应作答，其结果将最为准确。请不要试图分析问题的容，或推测其用意。做这份测验的目的是为了深入了解你自己，而不是为了博取别人对你的好印象。本书提供的说明将引导你逐步完成整套测验。测验结束时，你会在“BCII得分概要”中看到自己在8种职业核心功能上的得分，并附带说明了哪些功能是你的“个人高分”，另外还有完整的职业生涯轮廓类型、一般职业兴趣指数的得分说明，以与测验结果的效度说明。测验完成后，你只需将8种功能的得分、一般职业兴趣指数得分、职业生涯轮廓类型与所得到的效度说明，逐项记录在附录中的BCII得分概要表格上，再回到本章下一节，开始解读你的测验结果。最理想的做法是先做BCII，再阅读第六、七章

4、的轮廓分析。注意，试题本身并不提供任何解释性信息。了解个人BCII测验得分此刻，你应该已经完成BCII，也记下了你在8种职业核心功能的得分与其中的“个人高分”，以与一般职业兴趣指数得分和职业生涯轮廓类型。第五章将详细说明这8种职业核心功能，第六、第七章则会帮助你运用个人的职业生涯轮廓类型，更深入解读测验结果。现在，让我们先来了解分数。很多兴趣测验，是把受测者的分数与一组“一般人”做比较，但我们的做法不是这样。你在8种职业核心功能的得分，是经过修正的“标准分数”。这里的标准分数是：为了方便起见，我们将答题数目不一的不同项目放人一个“标准”格式中。这些项目的平均值都是50分。也就是说，当你做BCI

5、I时，你是和一群平均分数为50分的专业人士在做比较。这些专业人士中，大约40的人得分在45至54之间(含45和54)，属于此围的分数，称为平均值；分数在55至59之间(含55与59)，属于高分围；60或以上的分数则属于极高分围，低于45则属于低分围。理由将在下面说明。你的个人特征，是与从各种行业和各种职务中挑选出的超过350名专业人士所构成的群组做比较(这些样本也包括法律和教育行政等领域的专业人士)。绝大多数的样本，并非刚参加工作的新人，而是有多年工作经验的专业人士，其中相当比例是公司的资深主管。也就是说，当你在做BCII时，你正在和一群“已经做出职业生涯选择，也已在相关领域中立足或正在闯荡”

6、的人做比较，而非一般人。因此，如果你在某个项目的得分属于平均值围，就代表你对这类功能具有显著的兴趣。当你得到50至54之间的分数，表示和一般专业人士比较，你的兴趣程度有过之而无不与。如果你的分数在55至59之间，那已经是高分，而分数在60或以上则是极高分。为了比较不同项目的得分，我们使用标准分数，但也请注意它们的解释。没有任何项目能完全吻合“常态”的分配曲线。因此，某个项目的标准分数如果是“44分”，不见得完全等同于另一项目的“44分”。当你比较不同项目时，最好以分数围(极低、低、一般、高、极高)来作为比较标准。如果想做更精确的比较，请参阅附录二中每种职业核心功能标准分数的百分位数对照表，这将

7、使你进一步了解到，你在某个项目的兴趣强度比另一项目的兴趣强度高还是低，以与它们的差别有多大。在说明了标准分数的意义之后，接下来我们要解释什么是“修正过”的标准分数。每个人在做BCII兴趣测验时，会有自己特定的“回应模式”，即答题方式。绝大多数人回答的高低分数分布都很平均，不过，也有人从头到尾都采用高分回答，有人则不管什么题目全都倾向于用低分回答。因此，BCII将得分做了数学上的修正，以纠正不寻常的积极或消极答题方式。假如你倾向于选择高分回答大多数题目，你的标准分数会被向下调整，即此项目的得分围会往下降一级；反之，你的标准分数就会被向上调整。这样做的结果是，你对该测验的态度不会扭曲你的分数。你的

8、BCII分数是跟“同性别”的专业人士比较的结果。在很多兴趣测验项目中，男性与女性的分数有显著的差异，这是不争的事实，其中的原因颇为有趣，也一直没有定论。不过，这并不是现在要探讨的主题。在这里，重要的是必须避免在分数上的性别偏见。为此，BCII采取同性别比较群组的标准做法(参阅附录二)。对BCII测验结果常有的疑问什么是个人高分?把你的分数与一群专业人士的分数做比较，才能够体现出分数的意义。这是了解你个人兴趣的一种方式。另一种方式是，比较你在所有项目得分间的相对关系。也就是，“不论我的分数与其他人相比是高还是低，在我自己的兴趣模式中，哪些项目属于高分?”因此，你的个人高分，可以找出你在不同职业核

9、心功能领域的兴趣“高峰”所在。从BCII得分概要中，你可以看到自己的哪些职业核心功能的分数明显高过平均值。BCII进行这项运算的做法是，先算出你8种职业核心功能的总平均分，然后再将各种职业核心功能的得分与总平均分做比较。任何高于个人标准分数平均值5分以上的职业核心功能标准分数，就是个人高分。个人高分的数量因人而异，有人多达5项，有人一项也没有。大部分人会有1至3项个人高分。下一章将一一阐述8种职业核心功能。在阅读时，应特别留意所有获得“绝对高分”(与专业人士样本相比较)以与个人高分的核心功能。为什么我没有任何个人高分?有些人(大约占接受BCH测验者的3)没有任何项目获得个人高分，他的8种职业核

10、心功能分数十分接近。没有个人高分并不代表没有兴趣，较为正确的解释应该是，因为你在职业核心功能中特别高的分数太多，以至于无法比较得出某一项目的个人高分。如果你各个项目测验的分数十分接近，那么第三章的积极想象练习，应该能够帮助你更清楚哪一种核心功能对你最重要。为什么我有很多个人高分?我们在前面说过，大部分人会有1至3项个人高分，有5项或更多个人高分者则属少数。出现很多个人高分，这种情况是因为你的分数落差太大(有几个分数特别高，几个特别低)，这并不影响个人高分的准确性，仍将反应你最重要的兴趣领域。如果你有5项或更多的个人高分，第三章的想象练习也能帮助你进一步区分这些高分项目的差异。我的分数会随时间改

11、变吗?我们在第一章中提到过，兴趣模式的相关研究显示，进入青年期后，个人的兴趣模式将趋于稳定一致，并维持一段相当长的时间。这些研究也显示，工作和生活经验会形成兴趣，并在往后的人生中更加清晰可见(而且可以测量)。所以，经证实，兴趣测验的分数在长达十年或更久的时间，仍具有极高的参考价值。虽然个人兴趣测验的具体分数有可能随时间而变化，但是整体分数的模式却能够维持稳定一致，不会有大的变化。BCII的有效度与可信度经过严格检测，足以让你确定自己主要的、显著的、长期稳定的兴趣模式。当然，如果能有机会获得自我成长，职业核心功能测验的得分也可能随时间而改变。因为更多的生活经验，更能让人分辨什么能“滋养自我”(f

12、eedstheself)，什么是最能带给自己成就感的工作。但是，如果青年时期就运用BCII之类的工具来深入发掘自己，将帮助你更加了解自己真正的兴趣，以与如何在特定几类工作中实现自己的理想。为什么我所有或大多数项目的分数都属于高分围?少数人的BCII测验结果，会出现全部或大多数分数都属于高分围。如果出现这种情况，你就需要弄清楚，这是个人兴趣围异常广泛的结果，还是由于你在做测验时，大部分题目都以高分作答(2分和3分)?我们在前面提到过，对倾向于高分作答的结果，我们会自动对其做修正，但仍有极端的案例，即使修正，仍然无法完全弥补全部采用高分作答造成的误差。如果你觉得自己确实是诚实地作答，确实对众多职业

13、活动拥有广泛的兴趣，那么你就得特别留意自己获得“个人高分”的职业核心功能。不论分数的整体评估结果如何，这些“个人高分”的项目，都能较为准确地指出你最感兴趣的职业核心功能。如果你不确定测验结果是否正确，或者怀疑你答题时普遍都过于乐观，你应该重新做一次测验，在作答时要注意选择的均衡性。你也应该运用在第三章积极想象练习中获取的信息，以不同的方法来评估你对不同职业核心功能的兴趣。为什么我所有的分数都属于平均分数围，彼此之间也都很接近?少数人的BCII测验结果显示，8种职业核心功能的分数都在标准分(15分)上下，彼此差距也只有一、两分。这样的测验结果，无法分辨你究竟对哪项职业核心功能感兴趣。但是，即使出

14、现这样的情况，并不代表你没有明显的兴趣。它说明在一群有经验的专业人士中，你的兴趣程度属于一般。更恰当地说，它表示BCII所运用的技巧，无法有效地呈现你对各种工作活动兴趣程度的细微差异。此时，你应该特别重视第三章积极想象练习的评估，以与第六章的分析技巧，才能更有效辨别对8种职业核心功能感兴趣的程度。你也可以在一、两个星期或几个月后再做一次BCII，看是否能够有效地辨识出你的兴趣模式。为什么我全部的分数都是低分?如果8种职业核心功能分数都很低，那么这项测验的结果还真实可信吗?出现这种情况，可能是由于“错误的否定”(falsenegative)，也就是说，你真正感兴趣的职业核心功能不在评估之列。如果

15、是这样，应仔细阅读效度说明(本章稍后会详细解释)，再来判断这项测验是否有效。全部得到低分时，最可能的原因有两个：一是遗漏题目未答，二是普遍消极作答。如果你在做测验时有很多题目不答，就会导致都是低分。这时你应该重做BCII，并尽可能多回答题目。另一个原因牵涉到你的答题方式。如果你以低分(0或1分)答题的频率比一般测验者高出太多，就会导致分数偏低。造成过多使用低分作答的原因很多，最常见的有两个。第一个原因是和做测验时的心情有关。如果你在做测验时感到悲观、沮丧，那么你就可能频繁使用低分作答。出现这种情况时，你应该等一、两天或几星期，心情平复以后再重做测验。第二个可能的原因是，你根本对工作毫无兴趣。这

16、种情况下，你的兴趣评估分数偏低是正确的，也就是“正确的否定”(turenegative)，它表明，你不应该把自己的人生追求限制在工作领域。但是要注意，在做出你对工作不感兴趣这个重大结论以前，应该先看看其他评估资料。首先，你可以察看得分概要中一般职业兴趣指数(GBII)的得分说明，这份兴趣索引包括了大量传统职业环境活动。GBII修正标准分数是和一般职业人士比较后的结果，评估标准从“非常低”至“非常高”。如果你的分数属于“高”或“非常高”的围，这表示你对工作活动的兴趣，并不比一般职业人士低。如果分数属于普通围，那么你对工作的兴趣，略低于一般职业人士，但差异并不明显。如果GBII属于低分，这就表示，

17、你对常见的工作与职务的兴趣，明显低于其他职业人士。如果分数在“非常低”的围之中，那就说明你对所有职业活动的兴趣出奇地低，在这种情况之下，你大概就得考虑在非职业领域中寻求发展。当然，不要将职业生涯兴趣测验的得分，当作评断你个人兴趣的绝对标准。如果全部职业核心功能都得低分，但是你很清楚自己喜欢工作，你可以考虑请教职业生涯顾问找出其中的矛盾。职业生涯顾问可能会提供给你采用涵盖更多类别的兴趣测验，而不是只把焦点放在职业领域上。为什么我有一个或一个以上的高分，而一般职业兴趣指数却是低分？如果你得到了一个或更多的个人高分，而一般职业兴趣指数却是低分，原因可能在于，你的兴趣非常集中在某个职业领域，以致对与此

18、无关的项目一概消极作答，造成整体分数偏低的结果。一般职业兴趣指数评估的是对广泛的职业角色与活动的兴趣，所以它的分数低，可能是因为你对某个狭隘围的职业角色和活动有非常强烈的兴趣。了解你的效度说明效度说明列在BCII测验最后的得分概要中。它说明的是，你完成该测验到何种程度(遗漏项目的效度说明)，回答的前后一致程度(一致性的效度说明)，以与做BC时“回应模式”的积极或消极程度(作答分数的效度说明)。遗漏项目的效度说明如果你在做测验时，有很多题目未作答，就会出现测验无效的效度说明。我们设计的效度说明有3种。第一种是“你遗漏的题目数量在容许围”，那表示你遗漏题目的数量不对评估结果产生影响。第二种是“你有

19、较多题目未作答”，那么你必须认真参考本章的说明，看是否需要重新做测验。第三种是“你有大量项目未作答”，得到这种说明，无论你的职业核心功能分数如何，你都应该重做测验。一致性的效度说明第二种效度说明，主要涉与的是，你对十分类似的题目回答是否一致。例如，你先回答非常喜欢从事“品牌营销经理”的工作(第82题)，后来又说你不喜欢“拟订新产品销售策略”(第205题)，这两个答案就互相矛盾。如果矛盾的情况过多，将会影响整体评估的有效性。同样地，你可能得到以下3种效度说明：第一种是“你的一致性分数属于一般围”，也就是说，你的回答基本是一致的。第二种是“你有多组测验题目的回答明显不一”。如果得到这种效度说明，你

20、应该仔细想想前后矛盾的原因。如果你的职业核心功能分数界定不明确，那么你就应该考虑是否隔一、两个星期后重做测验。第三种是“注意：你有多组测验题目的回答极度不一致”，出现这种说明，那么你的测验结果可能就无效。造成极度不一致的原因有以下几个。第一，你根本不清楚什么是你的兴趣、什么真正吸引你。第二，你真正的兴趣与自认为该有的兴趣之间有冲突。这种情况下，针对同一组测验题目，你可能对“想要的”与“应该要的”，做出矛盾的回答。作答分数的效度说明第三种效度说明涉与你的“回应模式”或对该兴趣测验的理解。你可能得到的作答分数效度说明有6种。第一是，“你的整体作答题目属于一般围”，也就是说，你以0、1、2、3分作答

21、的次数属于比较均衡的情况，没有过于乐观或过于消极的倾向，那么评估的结果将毫无问题。另外两种作答分数的效度说明是，“你有采取较低(或较高)分数作答的倾向。为了弥补此倾向，你的职业核心功能标准分数已经向上(或向下)修正。”这表示，你的“回应模式”已被修正(参考本章“了解个人BCII测验量表分数”)，评估结果的准确性没有问题。还有两种作答分数效度说明则指出，“你强烈倾向以较低(或较高)分数作答”，并请你参阅本章说明。如果你得到这两种中的任何一种，而且测验的整体模式也确实无法辨识(如职业核心功能量表分数不是全属低分，就是全属高分)，那你可能需要在几周重做测验。要注意的是，你在答题时，绝不可违背自己对各

22、种职业、研究与活动等的真正感觉。假如你确实对某种工作与其相关活动非常不感兴趣，这也会导致你消极作答(以低分回应)。这种情况下，你的评估结果并非无效，而恰好是正确地反映出你对工作的感受。最后一种作答分数的效度说明是，“你有非常强烈的倾向以较低分数作答，致使本测验无效”，并建议你阅读本章说明。任何评估工具在设计上，都会假设犯规的可能，并通过一定检测后认定测试无效。在职业核心功能测验中，如果你的回答违反该假设的程度过于严重，我们必须判定该测验结果无效。如果你得到这个效度说明，就应该考虑重做测验，或向职业生涯顾问寻求帮助，或许能寻找到真正适合你的道路。解读你的BCII分数在第五章中，我们将详细解释8种

23、职业核心功能的意义。在第六章，我们会引导你运用职业核心功能的模型，来分析你由积极想象练习所取得的资料，并将这些资料与你的BCH测验结果进行比较和结合。在第六章结束前，你就会明白究竟什么才是最适合自己的核心功能。了解你的职业生涯轮廓类型在BCII得分概要中，会出现你的“职业生涯轮廓类型”。在第七章，通过分析职业生涯轮廓类型与特定的职业角色、组织文化与相关产业之间的联系，你将更深入地理解自己职业生涯评估结果所代表的意义。BCII得分概要：测验日期： 量表分数 个人分数运用科技量化分析理论发展与概念性思考创意性生产咨询与辅导人员管理企业控制语言与思想影响一般职业兴趣指数：职业生涯轮廓类型：效度说明：

24、 遗漏项目：一 致 性：答题分数：二、附录一 BCII测验版职业生涯兴趣测验(BCII，Business Career Interest Inventory)职业生涯兴趣测验的目的，是为了检测出你的个人兴趣模式，找出适合你的职业角色与工作环境。在做测验的时候，你必须按照自己的实际情况真实作答。要注意的是，BCII测试的结果只适用于你本人，而不适合作为企业雇用员工或升迁考核的用途。由于题目本身并未针对测验结果提供任何解释，因此，你必须对照本书前面的相关容。这项测验包含280道题目，分为4个部分，每一个部分都有答题说明。完成作答大约需要30分钟。在答题的时候，请凭直觉迅速答题。答案没有对错，不要尝

25、试预测你的测验结果，也不要特意朝着某一特定的方向作答。注意事项1、BCII不是心理测验，测验结果也不是对心理健康状态的评估。2、BCII的设计并不是作为选择工作或职务升迁的评估工具，不适合做此用途。一、职业请回答你对下列基本工作容的喜好程度。在答题时，无需考虑你的个人经验和技能水平，也不必考虑你是否受过这方面的相关训练、是否擅长这份工作以与这份工作能赚多少钱等问题。尽可能回答所有的题目，但如果你对某个职业毫无概念的话，可以略过不答。凭第一直觉反应迅速作答，并尽可能回答所有题目。0我不喜欢这项工作2我喜欢这项工作1我可以接受这项工作3我非常喜欢这项工作1电脑程序设计人员2.说作家3画家或雕刻家4

26、报社编辑5大学教授6运动教练7工厂主管8消费性产品销售人员9社会工作人员10社会学家11小学教师12报社记者13工会领导人14机械工程师15生物医学研究人员16财务总监(CFO)17办公室主管18国会议员19广播电台播音员20市长或镇长21商会会长22不动产销售人员23职业运动员24法院法官25外贸谈判人员26高科技产品销售人员27出庭律师28.心理治疗师29零售商店店长30公关专业人员31广告从业人员32电视脱口秀主持人33物理治疗师34新闻播报员35数学家36报纸政治专栏作家37工具类书籍作家38演艺人员39验光师40.职业演员41医院高层主管42校长43产品研发小组领导人44辅导人员45

27、财务分析师46电视导播或导演47经济学家48 管理顾问49州长50军官51船长52警察局长53投资银行家54餐厅经理55企业家56旅馆经理57电子工程师58高中教师59法学教授60理论物理学家61神学家62哲学教授63外交官64投资人员65军事战略家66后勤规划人员67营销研究人员68民意调查分析师69电脑软件设计师70城市规划人员71会计师72银行经理73建筑师74家具制造者75生产流程工程师76消防队长77研发部门经理78房地产建筑商79作曲家80兽医81广告文案撰写人员82品牌营销经理83科医生84投资经理人85CEO86图书馆馆长87制造厂商高层主管88调解与仲裁专业人员89金融服务销

28、售人员90社会服务机构主任二、个人特质认真阅读下面每一个形容词，指出这个形容词与你的适合程度。凭第一直觉反应迅速作答，并尽可能回答所有的题目。0这项描述不像我2这项描述像我1这项描述有点像我3这项描述很像我91武断92外向93具有说服力94领导能力95高度团队意识99勇于冒险96完美主义者97热衷于社会地位98有创意100认真仔细101具有创新精神102条理清晰103深思熟虑104喜欢井然有序的工作环境105讲究方法106小心谨慎107随机应变108意志坚强109喜欢目标明确110推理能力强111喜欢安静的工作环境112追求成功113诚实正直114果断115处变不惊116务实117喜欢发号施令

29、118安于例行的工作119理性120善解人意121精确严谨122演讲高手123喜爱竞争124擅长企划125容易不自在126感觉敏锐127自尊心强128喜欢争辩129缺乏耐性130友善131有艺术天赋132失败了不气馁133特立独行134尽可能息事宁人135乐于当专家136博闻强记三、学习主题仔细阅读以下题目，指出你对下列各个项目的喜好程度。凭第一直觉反应迅速作答，并尽可能回答所有的题目。0我不喜欢学习这项主题2我喜欢学习这项主题1我可以接受这项主题3我非常喜欢这项主题137会计138生物139辩论140化学141绘画142建筑143计算机科学144制145演戏146医学147物理148园艺14

30、9搏击150谈判151后勤152音乐理论153工程154军事战略155数学156诉讼新闻157公共关系158营销159舞蹈160美工设计161统计162管理理论163销售技巧164运动指导165自动机械166飞行167国际关系168摄影169有说服力的写作170林业171天文学172政治宣传173咨询174社会学175诗歌176经济学177带动团体士气178组织安排179财政学180深海潜水四、活动请回答你对下列活动的喜好程度。在答题时，无需考虑你个人经验和技能水平，也不必考虑你是否受过这方面的相关训练、是否会擅长这项活动、是否能带来经济利益等问题。尽可能回答所有的题目，但如果你对某个活动毫无

31、概念的话，可以略过不答。0我不喜欢这项活动2我喜欢这项活动1我可以接受这项活动3我非常喜欢这项活动181设计科学实验182比赛策略分析183负责面谈184企业贷款信用分析185指导体育比赛186危险刺激的国外旅游187破解数学谜题188竞选公职189对广大听众发表演说190买卖不动产191裁决辩论或争端192策划产品的广告宣传193法庭辩沦194领导部队195设计桥梁196撰写电脑软件程序197管理区域销售小组198设计时尚杂志封面199制定经济发展计划200领导新产品设计小组201研究公司的市场价值和管理发方法202分析财务报告203为家境贫寒的年轻人举办夏令营活动204辅导大专学牛205制

32、定新产品营销策略206协调跨部门的合作207对顾客推销企业专用飞机208撰写广告文案209为国会议员研究政策议题210制定复杂的航线计划211设计分析金融市场的电脑模型212设计新的消费性产品的造型213为知名报社写书评214管理大型零售店某个部门215向有钱人推销投资产品216利用数学模型研究气候系统217领导紧急医疗技术人员218管理大型度假旅馆的服务219规划全国性包裹运输系统220写历史小说221洽谈复杂交易，收购企业222调解劳工纠纷223管理生意繁忙的餐厅224负责企业人士的团队活力训练课程225负责大学生成长课程226为母校主持一项募款活动227谈判国际协定228.担任本行业的游

33、说人员229指挥受灾后的救援活动230管理大型公共机构231装配先进的立体音响系统232在繁忙的证券交易市场买卖股票233领导政府项目小组，研究有争议的社会议题234辅导正面临工作困境的员工235参与辩论236为新成立的公司设计副业发展计划237领导大型慈善基金会的董事会238讲授经济理论课程239设计和主持决定社会政策的研究计划240管理投资公司旗下的证券商241撰写演讲稿242担任或社会服务组织的委员会委员243参与制定组织的整体策略244重新设计生产作业方式，以提高工作效率245利用电脑软件设计机械246负责检验新产品是否符合技术规格要求247管理企业研究发展部门248领导当地的社区组织

34、249成为使用某种财务分析软件的专家250审核企业的财务报表251设计分析营销研究调查252评估牛产线的品质高低253团队合作进行创意性工作计划254对全国电视观众发表演说255设计库存控制系统256领号公司人事缺席研究小组257设计新的医疗科技产品258提出新的组织行为理论259辅导所属员工的职业发展问题260寻找收购的企业对象261投资高风险的不动产开发公司262接管运作不顺利的公司263负责完成艰难任务的小组264辅导问题家庭265建造自己的房子266担任所属组织的新闻发言人267为赢得某项体育竞赛全力以赴268管理医疗保健机构的某个部门269向公司推销电脑系统270讲授企业策略课程27

35、1设计演说的视觉辅助资料272参加运动团队竞赛273玩具有挑战性的填字游戏274设计新式电脑键盘275领导所属政党的委员会276设计并维护复杂的纪录保存系统277参加高空弹跳或登山等冒险的体育活动278创办和经营自己的公司279管理办公室职员280研究商业历史BCII得分概要：测验日期：性别：出生日期：职业核心功能项目量表分数 个人分数运用科技量化分析理论发展与概念性思考创意性生产咨询与辅导人员管理企业控制语言与思想影响职业生涯轮廓类型：一般职业兴趣指数：效度说明：(答题完成后，可能会出现的效度说明列表如下。若需查询详细说明，请参阅第四章。)遗漏项目：一致性：答题分数：附注：可能出现的效度说明

36、你的回答一致性属于一般围。你有多组测验项目的回答明显不一致。请参阅本书第四章。注意：你有多组测验项目的回答极不一致。请参阅第四章。你的整体作答分数属于一般围。你有强烈倾向以较低(高)分数作答，致使本测验无效。请参阅第四章你有非常强烈的倾向以较低(高)分数作答，致使本测验无效。请参阅第四章你有采取较低(高)分数作答的强烈倾向。为弥补这一倾向，你的职业核心功能量表标准分数已经向上(下)修正。请参阅第四章。你略过不答的题目数量在容许围。你有大量题目未作答。请参阅第四章。附录二你有百分之几的兴趣从附录二的表格中，你可以找到8项职业核心功能的得分百分值。这个百分值是按照经过调整后的标准分数换算的，百分位

37、数值表示的涵义是，在一般的工作者中，你和其他人相比的差异。例如，如果你的百分位数值是30，那就表示在同一性别的人当中，约有30的人在相关项目的得分上比你低，有70的人比你高。要找出自己的百分位数值，首先要找到那项核心功能的表格，找到经过调整后的标准分数，然后就能得出对应的百分数近似值。实际上，每个调整后的标准分数也都有一个百分位数值的对应围，也就是说，你的标准分数所对应的百分位数值并不是绝对的，而只是接近。举例来说，假设你的百分位数值是50，前一个百分位数值是46，这表示调整后标准分数转换成百分数值时，并不刚好是50，而是介于46至50之间。运用科技男性女性调整后的测验分数26或更低27282

38、930313233343536373839404142434445464748百分数值(近似值)111111111234912151923303134384145调整后的测验分数26或更低27282930313233343536373839404142434445464748百分数值(近似值)1111111111235681417252629354044495051525354555657585960616263646566676869707172737475或更高49545760656972757781838687888991929596969798989999999949505152535

39、4555657585960616263646566676869707172737475或更高495559606366707577788184858688919192939496979798989899二量化分析男性女性调整后的测验分数26或更低27282930313233343536373839404142434445464748百分数值(近似值)11111223468101314212327303436394244调整后的测验分数26或更低27282930313233343536373839404142434445464748百分数值(近似值)111111111122451011141723

40、27353742495051525354555657585960616263646566676869707172737475或更高495254565863667172747883858689929495969697979899999999495051525354555657585960616263646566676869707172737475或更高454854605765697178798084858688889092949597979898999999三理论发展与概念性思考男性女性调整后的测验分数26或更低272829303132333435363738394041424344454647

41、48百分数值(近似值)11111111113469121618232530343842调整后的测验分数26或更低27282930313233343536373839404142434445464748百分数值(近似值)111111112234579111217212529293649505l525354555657585960616263646566676869707172737475或更高4650546063687176788184868991929496989899999999999999994950515253545556575859606162636465666768697071727

42、37475或更高404849545559656971758082879092939496979999999999999999四创意性生产男性女性调整后的测验分数26或更低27282930313233343536373839404142434445464748百分数值(近似值)11111234689111314161821252932374445调整后的测验分数26或更低27282930313233343536373839404142434445464748百分数值(近似值)1223344681011141415162020212931343740495051525354555657585960

43、616263646566676869707172737475或更高464854596368707475788083868890929495069099999999999999495051525354555657585960616263646566676869707172737475或更高444650525657636669747880869295999999999999999999999999五、咨询与辅导男性女性调整后的测验分数26或更低27282930313233343536373839404142434445464748百分数值(近似值)1111111124881113161922242

44、933363944调整后的测验分数26或更低27282930313233343536373839404142434445464748百分数值(近似值)11112233456101114151620202529343742495051525354555657585960616263646566676869707172737475或更高495557646668717577818284878889919496969797999999999999495051525354555657585960616263646566676869707172737475或更高5052555959636870757879

45、79838690939495989999999999999999六、人员管理男性女性调整后的测验分数26或更低27282930313233343536373839404142434445464748百分数值(近似值)111111112344810121619222532344043调整后的测验分数26或更低27282930313233343536373839404142434445464748百分数值(近似值)11111122334568101316202428313335495051525354555657585060616263646566676869707172737475或更高4750

46、56606969727477818287899093949697979899999999999999495051525354555657585960616263646566676869707172737475或更高434649535759666773767882848890939495979799999999999999七、企业控制男性女性调整后的测验分数26或更低27282930313233343536373839404142434445464748百分数值(近似值)112222334457811131618202327313337调整后的测验分敷26或更低27282930313233343

47、5363738394041424344454647481111111133456767101216161720253031495051525354555657585060616263646566676869707172737475或更高475056606969727477818287899093949697979899999999999999495051525354555657585960616263646566676869707172737475或更高35384447535963707477828688899393959798999999999999999949505152535455565

48、7585960616263646566676869707172737475或更高424547515964607477828487919397999999999999999999999999495051525354555657585960616263646566676869707172737475或更高353844475359637074778286888993939597989999999999999999八、语言与思想影响男性女性调整后的测验分数26或更低27282930313233343536373839404142434445464748百分数值(近似值)1111112445789121

49、41517192328323540调整后的测验分敷26或更低272829303132333435363738394041424344454647481111111112345578111316182022252732495051525354555657585960616263646566676869707172737475或更高444752576167717678808588889094949698999999999999999999495051525354555657585960616263646566676869707172737475或更高384448535764656974788084

50、858789929597989999999999999999二、素质测试手册第九章 天赋和智商得分水平如果你在某项测试中得分“一般”，那就意味着你和大多数人得分差不多。也就是说，在这项测试中，你并没有被发现拥有特殊的天赋。导致这种结果的原因或许是你的天赋并没有在这些具体的测试中得到体现；也可能你在这一测试中的表现所暗示出的工作领域，并不如你表现更好的另一测试所暗示的工作领域更适合你；更可能的是，你表现最好的测试项目所暗示的工作领域，就是你最容易成功的领域。在下页中，你会发现一名为“你的天赋特征”的图表。把自己的得分放进这图表。把这些得分连接到一起，你就能得到下面这表格。你的天赋将你的测试结果放

51、入图表的适当地方，并做个记号。你可以从表格的左面画一个你的得分线，正如上面的例子中那样。测试一般良好优秀出类拔萃视觉数字口头序列空间三维系统词汇11-31-21-31-41-121-61-501-924-63-44-75-813-267-1251-10010-1937-958-99-1027-3013-14101-11620-22410-136-710-1111-1231-3415-16117-13223-25514-178-1012-1313-1635-3817-18133-14926-27618-2011-1214-1517-1839-4219-21150-16528-30721-2413

52、-1616-1819-2143-4822-24166-18331-34825+17+19+22+49+25+184+35+你的天赋剖面图可以轻易地让你看到得分之间的差别，这些差别也许并不特别重要。在另外一种情况下，你的得分情况可能颠倒过来，比如说，在本书的有关测试中，你有可能在口头分析测试方面做得要比在视觉推理方面更好，而在其他一些同类测试中可能恰恰相反。之所以会产生这种结果，是因为你在两个测试中都可能表现很好，只不过是疲劳或其他原因影响了你的表现。不过，测试结果之间的差别越大，你就越有可能在另外一种测试上表现得更好。这些区别在决定最适合你的学科或职业领域方面非常重要。(如果你的测试结果和你想

53、象中的不一样，或者你不同意测试结果，请读下文。)如果你估计的结果和测试的结果不同，你没有理由不重新评估一下自己的潜力(如果你愿意的话)。而这取决于你在多大程度上同意这些测试结果，以与承认它们是否能完整准确地评估你的潜力水平。你可以对结果发生怀疑，因为正如我们在引言中讨论的那样，你的测试结果可能会受下列因素的影响：你在测试时的效率；你在测试时的条件；你的比较对象；你是否相信这些测试本身能可靠地反映你的潜力水平。而你对自己的估计往往是基于你在学校里的表现和其他经历。请坚信这一点：如果你在两个测试中的得分有明显的差别，那么你的天赋特征可能就会变得不同。比如说，如果你在某一个测试的得分和在另外一个测试

54、的得分有显著的差异，那么这两个得分之间肯定有距离。两个得分之间的差距越大，对测试结果你就可以越肯定。清楚地说，你在测试上的每个得分会被按照18级的水平分类，因此，如果说5级与6级之间没有什么明显的分别的话，那么5级与7级之间肯定就有很明显的区别。得分之间的区别越大，你的潜力水平之间的差别也就越大。是否看重两个得分之间的差别最终要依靠你自己的判断。如果你有一项测试的结果明显好于其他测试，那么分析你的天赋特征肯定就会容易一些。当然，如何把这种天赋特征和你的职业方向结合起来，还有一定的难度因为一个不同的天赋特征可能被解释为许多职业选择。大多数人不会得到一个单一的、界限分明的天赋特征剖面，相反的，他们

55、可能会得到一种“高高低低”的剖面；你最高的得分可能提供了最好的暗示，但对其他相对较高的得分，你也应该给予一定的关注。你的得分看起来自动分组了吗?你的高分和低分之间有多大差别?泛泛地来说，你的相对高分或低分告诉了你什么?一些人在单词和数字方面的得分较高，但他们在视觉测试和空间测试方面得分较低，这可能说明，和投身艺术领域相，比，他们更适合管理工作。还有一些人在数字和视觉推理方面得分较高，而在口头分析方面得分就没有那么高了，这可能就暗示着他们更适合从事科学领域的工作。当然，还有很多其他可能的模式可供解释。不同的得分水平之间不一定相关，而且你除了那些常常暗示某些潜力的领域之外，在其他方面也许还能得到高

56、分。你自己的模式很可能和下面的不一样，但作为一个泛泛的指导，你会发现它们还是很有用的。天赋特征和发展方向适合从事会计和金融的天赋特征你的IQ你的IQ是一个数字，通过这个数字，你可以把自己和其他人做一个比较。你在这本书里所得到的测验结果，其实就是在把自己和别人做比较，而IQ所做的就是提供你在某一个相对比例中的精确信息。本书不可能很准确地衡量你的IQ，因为本书无法提供衡量你的IQ的条件和把你的IQ和一个令人满意的样本群体相比较所需要的信息。但它可以为你的IQ提供一个导向，因为很多人发现这些测试本身就很有趣。而且本书里的测试和其他被用来测试IQ的方法很相似，它可以使你更了解整个智力衡量的过程。而且，

57、对IQ的估计也提供你一种迅捷的方式，这种方式使你可以明白自已是否在向着一个释放自己全部潜力的领域发展。智力测试智力测试专门设计用来评估那些尚未被后天学习“污染”的在品质。这就是为什么那么多智力测试看起来如此抽象，而且和我们日常所做的没有什么关系的原因。实际上，如果不使用一些大家都非常熟悉的图形、文字和数字来评估智力的话，那将会有一定的困难。这个问题的另一面是：衡量IQ的全部意义就在于看看一个人是否还有没被开发的潜力。因此，它可以预测在一个人的全部潜力都被释放出来的情况下，这个人能取得多大的成就。天赋测试和智力测试稍微有些不同，因为它们评估一些非常具体的智力水平。例如，天赋测试试图评估一个人是否

58、能够对一个与其他工作领域相关的问题进行思考，而不是去评估一个人在多大程度上通过这样的方式思考。天赋测试和智力测试有所不同的就是天赋测试的目的更加实际。IQ得分IQ的分值使用数字100作为平均值。那些在测试上得分高于平均水平的人(比如115)，通常会顺利完成自己的学业，取得职业和技术证书。拥有高资质天赋的人通常适合从事学术研究或高层职业。这种人属于聪明程度占前10的人，他们的IQ通常是119以上。前5的人IQ大约是125以上。如果你在这些测试中表现很好，你的IQ大约是135，而这将使你进入最聪明的前1。记住，对你得分的解释只能作为一个泛泛的指导。只有当你和一样性别、年龄与相关背景的人比较时，你真

59、正的IQ才能体现出来，所以你最好假设自己根据这里提供的表格得出的IQ只是一个底线估计。问问自己是否取得了在大学学习或刚走上工作岗位时所希望达到的目标。你应该用什么测试来计算自己的IQ?很有可能你在每一个测试中都能取得一个IQ值，而最公平的分值就是这些测试的平均值。 IQ得分测试项目100105110115120视觉数字口头序列空间三维系统词汇1-61-41-71-81-261-121-1001-197-95899-1027-3013-14101-11620-2210-136-710-1111-1231-3415-16117-13223-2514-178-1012-1313-1635-3817-

60、18133-14926-2718-2011-1214-1517-1839-4219-21150-16528-30 IQ得分测试项目125130135140145视觉数字口头序列空间三维系统词汇212413161618192143482224166183313425261718192022244954252618420035362728192122252855602728201208373829302023262930616529209214393132212733313266703021521840计算你的IQX等于曾做过测试的数量从X个测试中得到的IQ总分除以XIQ天赋特征与适合从事的职业V