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1、5利用三角形全等测距离第四章三角形 北师版 七年级下提示:点击 进入习题答案显示1234CA;DCEACB;CB;DEAB见习题见习题见习题1【教材P109习题T1拓展】某段河流的两岸是平行的,数学兴趣小组在老师带领下不用涉水过河就测得河的宽度,他们是这样做的:如图,(1)在河流的一岸边B点,选对岸正对的一棵树A;(2)沿河岸直走20步有一棵树C,继续前行20步到达D处;(3)从D处沿与河岸垂直的方向行走,当到达A树正好被C树遮挡住的E处停止行走;(4)测得DE的长就是河宽AB.请你说明以上做法的正确性(假设每步长度相同)解:因为ABBC,EDBC,所以ABCEDC90.在ABC和EDC中,所
2、以ABCEDC(ASA)所以ABDE.2【2021柳州】如图,有一池塘,要测池塘两端A、B的距离,可先在平地上取一点C,从点C不经过池塘可以直接到达点A和B,连接AC并延长到点D,使CDCA,连接BC并延长到点E,使CECB,连接DE,那么量出DE的长就是A、B的距离,为什么?请结合解题过程,完成本题的说明说明:在DEC和ABC中,所以DECABC(SAS),所以_CADCEACBCBDEAB3【中考宜昌】杨阳同学沿一段笔直的人行道行走,在由A处步行到达B处的过程中,通过隔离带的空隙O,刚好浏览完对面人行道宣传墙上的社会主义核心价值观标语,其具体信息汇集如下:如图,ABOHCD,相邻两平行线间
3、的距离相等,AC,BD相交于O,ODCD,垂足为D,已知AB20 m,请根据上述信息求标语CD的长度解:因为ABCD,所以ABOCDO.因为ODCD,所以CDO90.所以ABO90,即OBAB.因为相邻两平行线间的距离相等,所以ODOB.在ABO和CDO中,所以ABOCDO(ASA)所以CDAB20 m.4如图,小强在河的一边,要测河面的一只小船B与对岸码头A的距离,他的做法如下:(1)在岸边确定一点C,使C与A,B在同一直线上;(2)在AC的垂直方向画线段CD,取其中点O;(3)画DFCD,使F,O,A在同一直线上;(4)在线段DF上找一点E,使E与O,B共线他说测出线段EF的长就是小船B与码头A的距离他这样做有道理吗?为什么?解:有道理理由如下:因为DFCD,ACCD,所以CD90.因为O为CD的中点,所以CODO.在ACO和FDO中,所以
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