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文档简介

1、7员工姓名/工号现任职位/角色主管姓名/工号承诺有效期【说明】1、组织在该考核周期内的关键目标及核心思路;2、总体目标不是岗位职责说明书,要体现本考核周期的阶段性特点;3、目标述中要体现工作思路,通常描述为通过达成【常见问题】大而空,把总体目标和方向写成愿景/岗位职责说明书总体目标和方向第一部分:业务目标【说明】1、业务目标是为实现总目标的TOP35H作,2、目标应围绕主目标,要识别本考核周期内的主要风险和关键项;3、要主动设定挑战性的绩效目标;4、目标要SMART化,但并非一定要量化;【常见问题】1、关于人员培养等工作应放在组织与人员管理部分,不应放在业务目标内;2、主目标和子目标写成一个动

2、作或指标,而非目标;3、标准比较单一,只有数字,没有其他维度的衡量标准主目标描述主目标权重(100%)子目标描述子目标权重(100%)评价标准员工对目标完成情况进行自评主管对员工目标完成情况进行评价不可接受标准达标标准卓越标准需个人亲力亲为的并且能体现个人独特价值的关键举措【常见问题】1、举措是组织的并非个人亲自要做的;2、评价标准仅仅是动作完成了,没有体现出对目标的最终达成;3、举措是例行工作,没有体现出个人独特价值重点工作权重完成标准及交付件/关键里程碑第二部分:组织与人员管理(班组长以及以上管理者必须包括)【说明】识别团队要实现业务目标或优化所需的组织架构、组织建设、组织运作方面的问题,

3、针对实现业务目标过程中,干部、专家、工迫切需要解决的问题或短木板,设立3到5个计划和措施【常见问题】1、比较宽泛,比如员工能力建设,培训体系建设、组织氛围建设等,没有聚焦于员工的能力短木板;2、解决措施比较宽泛,比如培训等,并没有有效的解决办法;3、没有体现出与业务目标强相关重点目标描述权重(100%)完成目标及交付件/关键里程碑员工对目标完成情况进行自评主管对员工目标完成情况进行评价第三部分:个人能力提升计划IDP(IDP不作为考核项,是个人成长所作出的承诺)【说明】识别要达成绩效目标面临的能力、经验的挑战和差距,围绕挑战和差距来制定学习与发展计划提升自己,经主管和下属共同沟通确定个人能力提升计划应该是“可完成的,个人定制化”的计划,关注关键的13个发展计划,明确每个计划的完成时间和衡量标准,同时,主管应该提供及时的辅导、反馈以及发展机会。【常见问题】(1)没有体现出与业务目标强相关;(2)没有区分出能力和知识的差异;(3)举措并非最有效的。在要达成上述绩效目标个人面临的主要挑战:待提咼或者发展能力/经验(识别关键项)实施活动及衡量标准(活动要具

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