2022年三级英语下册期末试题

1、2009-2010 学年度第二学期小学三年级期末素质文化检测英语试题（40 分钟）题号一二三四五六七八九十十一十二等级分数听力部分一、听一听，选一选。从下列每组单词中选择你所听到的单词，将字母编号填在括号里，每小题读两遍。 （10%）（）1. A. sv B. tu C. tx ( ) 2. A. GKW B. JKY C. WVU （）3、A、peach B、grape C、pear （）4、A、long B、 small C、short （）5、A、mother B、window C、grandmother （）6、A、watermelon B、walkman C、welcome （）7、

2、A、twelve B、twenty C、two （）8、A、bus B、desk C、bike （）9、A、black B、brown C、white （）10、A、deer B、egg C、duck 二、听录音 ,选出你所听到的答案，每小题读两遍。(12%) ( )1. A. B. ( ) 2. A. B. ( )3. A. B. ( )4.A. B. 三、听一听，辨一辨（根据你在录音中听到的内容，判断相应的图片是否与录音内容相符，相符的在括号里打“ ”，不符的打 “ ”），每小题读两遍。（20% ）四、听一听，填一填（根据录音内容，将物品的数量用阿拉伯数字填写在下表中），每小题读两遍。（1

3、0% ）五、听一听 排一排（根据录音内容，给下列图片排序，并将其序号填在图片下面的括号里），每小题读两遍。（10 分）六、选出你所听到的句子， 将其字母标号写在提前括号内， 每小题读两遍。（ 10%）( )1. A. Whos that man?B. Who s this woman? ( ) 2. I can see 11. B. I have 11. ( )3. I like apples. B. I don t like peaches ( )4. It s on the book. B. It s in the bag. ( )5. I m from China.B I m from

4、Canada.七、听录音，画图并涂颜色。 （10 分）1. 2. 八、根据所听到的内容，给下列的句子排序，每小题读两遍。（8% ）( ) Do you like pears? ( ) He is John. ( ) Have some apples. ( ) I m from America.( ) Whos that boy ,Amy? ( ) Sorry, I dont. I like apples.( ) Hi, John. Where are you from? ( ) Thank you! 笔试部分九、根据下列单词，找出不同类的单词，并把编号写在题前的括号里。（ 5%）1. （）A:

5、 peach B: watermelon C: hamburger 2. （）A: brother B: boy C:sister 3. （）A: jeep B:bike C: lamp 4. （）A: fourteen B: twenty C: desk 5. （）A: PRC B: UK C: TV 十、选择合适的答语，把字母编号填到题前的括号里。（5% ）（）1、Happy Childen s Day! A、I have 16. B. Thank you! （）2、How many crayons do you have? A、I can see .16 B.I have 16. （）3

6、、Where is my car? A、It s on the desk. B. Its in the box.（）4、Can I have some apples, please？A、Sure. Here you are B. It s on your desk.（）5、 Where are you from? A、 I m from China. B. I m from America.附加题：十一。读句子，根据图画内容，选择合适的单词把句子补充完整。（10 分） apples nineteen bananas woman elephant 十二、选出与下列图片相配对的单词，并将其字母编号

7、填在括号里。（5% ）A、chair B、bus C、woman D、eleven E、giraffe 1、2、3、4、5、（）（）（）（）（）2009-2010学年度第二学期小学三年级期末素质文化检测英语试题听力材料：一、听一听，选一选。从下列每组单词中选择你所听到的单词，将字母编号填在括号里，每小题读两遍。 （10%）1. tu 2. WVU 3 pear 4、small 5、window 6.walkman 7、twelve 8、desk 9、brown 10、deer 二、听录音 ,选出你所听到的答案，每小题读两遍。(12%) 1.Its a taxi. 2、Look at the l

8、ion 3、Where are you from? I m from UK. 4.How many kites can you see? I can see 13. 三、听一听，辨一辨（根据你在录音中听到的内容，判断相应的图片是否与录音内容相符，相符的在括号里打 1. L L L, la, la, la. “ ”，不符的打 “ ”），每小题读两遍。（20% ）2. Can I have some ice-cream? 3. Im Chenjie, Im a student. 4. I can see twenty ballons. 5. The fox is under the box. 6.

9、 Good morning, Sarah. Lets go to school. 7. B B B, touch your knee. 8. This is a goose. 9. Hi, Im Mike, Im from America. 10. I like watermelon very much. 四、听一听，填一填（根据录音内容，将物品的数量用阿拉伯数字填写在下表中），每小题读两遍。（10% ）1. How many rulers do you have? 2. How many books do you have? - I have twelve. - I have eightee

10、n. 3. How many pencil-cases can you see? - I can see sixteen. 4. How many crayons do you have? - I have eleven. 5. - How many lamps do you have? - I have three. 五、听一听 排一排（根据录音内容，给下列图片排序，并将其序号填在图片下面的括号里），每小题读两遍。（10 分）1. pour the tea. 2. Long, long, long, make your arms long. 3. K K K, kick, kick, kic

11、k. 4. drink some tea. 5. fly a kite. 六.选出你所听到的句子， 将其字母标号写在提前括号内， 每小题读两遍。（10%）1. Whos that woman? Shes my teacher. 2. How many monkeys can you see? I can see 11. 3. Do you like apples? Sorry, I dont like apples.4.Where is my pencil? It s in the bag. 5. Where are you from? I m from China. 七、听录音，画图并涂颜色，每小题读两遍。（10% ）1.draw a desk, colour it blue. 2. draw two peaches, colour them pink. 八、根据所听到的内容，给下列的句子排序。小题读两遍 8% ( 5 ) Do you like pears