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文档简介

1、2011.09移动校园 MCP Make Campus Personal我集大成 你成大器 推动移动互联时代的终端转型江苏金智教育信息技术有限公司2013年3月 顾卫永移动校园定位综合服务 创新生活将“移动终端的特点”和“高校业务需求”融合,推动“高校信息服务化”转型金智教育产品移动校园(MCP)国内首款基于智能终端的开放式移动校园产品移动校园 “不是” 数字校园的“简单移植”、“是”校园生活的“移动助手”学校通知、业务提醒、日常管理、公文流转利用手机的消息、邮件、日程提醒等实现实时性。用户登录、工资查询、工作授权、文件签批通过手机绑定、短信校验、手势密码等方式增加安全性。新生迎新、老生离校、

2、校车查询、空闲教室采用手机地图、3G定位、GPS导航等享受学校各类LBS服务。校园风光、失物招领、在线课堂、校园电台借助手机相机、视频、图片、语音等多媒体服务。校园新闻、校园微博、校园讲座、移动会务利用手机不关机,耗时短、微颗粒度,碎片化内容消费高校业务需求便捷性安全性移动性实时性互动性终端特点移动校园(MCP)移动终端 简洁型移动校园(MCP)移动终端 内容型移动校园(MCP)移动终端 划动型第一时间查看学校的招生政策,了解学校新闻动态高考找到附近的同学,并结伴同行去学校报到前完整的报道流程,全程指导和支持报到时查找周围宾馆并完成预定报到后入校前入校前:校园风采,报到入校前:我和学校有个约定

3、在校查看食堂菜谱,找到评价高的窗口和推荐菜后,直奔而去 12:00 PM查看我的活动邀请,接受邀请打羽毛球去 2:00 PM接收到讲座推送信息,查找了教室的占用情况,赶紧占座去 4:00 PM8:00 PM讲座很精彩,我激动的用手机记录,并拍照分享7:30 AM查看课表,去上课 在校:上课、自习、讲座、活动、菜谱、图书、出行、申报测评、个人信息在校生:我充实的一天订阅我感兴趣的岗位订阅我感兴趣的岗位自动推送到我的手机推送职位申请我通过手机申请了我感兴趣的岗位招聘查看学校的招聘信息和职位信息离校手续查看离校的手续是否齐全,以及未办手续的受理时间、地点离校离校:离校手续、求职离校:忙碌的毕业季节,

4、有条不紊审批意见批文我的意见迎新迎新的日子里,依然可以看到迎新的实时进程。我在出差领导:统计、办公接收一条待办公文通知信息 办公推送查看公文,并且阅读附件查阅公文校领导:出差在外,运筹帷幄手机浏览器中输入网址: 管理维护系统管理、内容管理PC管理端移动校园(MCP) 移动公共应用校园新闻学校概况校园风光校园日历校园地图班车查询校园黄页校园讲座失物招领应用超市学校邮件终端支持校园微博招生简章学校招聘师资队伍教师名录办事指南求助问答公开课视频监控移动校园(MCP) 移动业务应用新生报到入学咨询迎新统计就业登记考试报名就业信息成绩查询课程表空闲教室考试安排教学计划移动图书馆求助问答校园卡缴费统计监考

5、安排校友服务会务信息离校信息奖学金申请科研信息一周安排公文传阅工作授权评教评辅移动批文手机浏览器中输入网址: 管理维护系统管理、内容管理PC管理端终端支持移动校园(MCP) 移动平台移动平台开发工具信息化管理部门(信息中心)平台提供商应用使用者(学生、教师、校领导、社会公众)开发者(学生、教师、第三方厂商)管理支撑组件运行支撑组件应用管理者(学生、教师、业务部门、其他服务提供者)客户端服务器端讲座信息班车查询移动办公菜谱查询讲座信息班车查询校内活动菜谱查询WIFITDCDMAGPRSWAPSMSpadGphoneIphone 移动办公校内活动1、构建统一、开放的移动平台,支撑各类应用服务扩展2

6、、逐步构建多元、丰富、融合的应用服务只有采用统一平台的方式,才能保证移动应用长久的生命力,确保上层移动应用与学校不断发展的业务需求同步增长!移动校园建设移动平台平台先行 应用跟上技术体系:开发语言混乱,技术平台各异管理和维护:无法统一,对专业人员依赖性强集成与兼容:集成工作量大,且兼容性差拥有成本:较高用户体验:入口繁多,信息获取的效率和效果都很低生态环境:仅原厂商和学校单链,且开发者和使用者分离应用内容:依赖原厂商,应用单一技术体系:统一开发平台,HTML敏捷开发,原生态组件调用,开发包可跨系统使用管理和维护:统一管理及维护,并可分级授权集成与兼容:集成简单,与数字化校园和其他移动应用平滑对

7、接拥有成本:较低用户体验:统一入口,一站式精准高效地获取信息生态环境:金智教育、学校、其他开发(爱好)者共同存在,且开发者和使用者可以是同一人应用内容:多种角色参与开发,应用丰富分散构建基于统一平台构建两种建设模式对比移动校园(MCP) 实施流程项目实施阶段开始5个工作日内完成平台部署后5个工作日内发布IOS、android 演示版终端包(仅含12个复用应用),直接在移动设备安装复用型:平台部署后10个工作日内完成部署定制型:根据开发计划而定网页抓取、数据接口方式:待程序开发完成后在应用部署阶段实施安装数据库同步、数据导入方式:现场实施根据移动校园表结构,通过ODI等集成方式进行数据集成,一般

8、15个工作日左右。控制台维护方式:现场实施或老师通过网页访问控制,进行应用的数据维护。测试在正式环境测试移动校园,由移动产品组及现场实施在5个工作日内解决所有问题现场软硬件环境准备、移动校园外网IP、域名正式版终端发布前的最后一版,供测试验证待用户对产品确认可发布后,移动组将终端正式版本发布至APP Store(苹果商店)及Google Play(安卓市场)供用户下载安装至pad、iphone、Gphone 等终端设备。移动校园(MCP) 典型客户移动校园 复旦大学复旦大学 2011年11月11日 举办“i复旦”发布仪式西安交通大学 2012年4月10日 举办“i交通大学”发布仪式移动校园 各

9、方观点今天信息技术的发展,使得我们有更好的手段,让世界更好地了解中国,让中国的大学走向世界,与世界一流大学共同学习共同博弈。西安交通大学郑南宁校长每天上自习前,打开手机就能知道哪个教室没课,不用再一间一间去找空闲教室。大四学生韩江雪移动校园建设应用超市由金智教育及第三方厂商进行移动应用开发教师学生良好的创新能力和技术能力有强烈的应用探索、内容创新、自我展示的潜在需求培训机构周边餐馆中介机构广告、促销信息发布的客观需求教务处通过良好的服务提升学校及业务部门形象的客观需求学工处学生、教师、信息办自己进行移动应用开发应用超市人人都是服务的提供者校园移动应用蓝图与愿景业务部门来吧老乡会校讯通知 教育新闻校历 校园电台班车查询人事招聘勤工俭学学校官方空闲教室教师科研人员学生我的书架网上课程十大话题资格考试图书文献库课后作业常见问题课堂笔记结伴

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