2022-2023学年安徽马鞍山市高三物理第一学期期中调研模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、造型夺目的“石头平衡艺术”作品不禁会让人叫绝，仅仅通过艺术家的双手去感触，便可掌握每一块石头的平衡点，不使用任何工具就能立石成型.如图所示，在水平地面上将两个形状不规则的石

2、块a、b叠放在一起，保持平衡.下列说法中正确的是 ()A石块b对a的弹力一定等于a的重力B石块b和a的重心一定在同一竖直线上C石块b对a的作用力一定是竖直向上的D地面对石块b的支持力和b受到的重力是一对平衡力2、两步频率相同的声波，在空气中相遇发生干涉，下列判断错误的是（ ）A振动加强的点的拉移随时间不断变化B振动加强的点的位移总是最大，不随时间而变化C在某一时刻，振动加强的点的位移可能小于振动减弱的点的位移D振动减弱的点的振幅一定小于振动加强的点的振幅3、有一个直角支架AOB，A0水平放置，表面粗糙，OB竖直放置，表面光滑A0上套有小环P，OB上套有小环Q，两环质量均为m，两环用一质量可忽略

3、、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡，如图，现将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO杆对P环的支持力FN和细绳上的拉力FT的变化情况是（）AFN不变，FT变大BFN不变，FT变小CFN变大，FT变大DFN变大，FT变小4、如图所示，小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动，内侧壁半径为R，小球半径为r，则下列说法正确的是( )A小球通过最高点时的最小速度vminB小球通过最低点时的最小速度vminC小球在水平线ab以下的管道中运动时，内侧管壁对小球一定无作用力D小球在水平线ab以上的管道中运动时，外侧管壁对小球一定有作用力5、某学习小组进行

4、了如下探究实验：如图所示，一小球以速度冲向光滑斜面，并能沿斜面高，则下列结论可以写入探究报告的是（_）A若把斜面从点锯断，小球冲出点后仍能升高B若把斜面弯成所示的弧形，小球仍能沿升高C若把斜面弯成所示的半弧形，小球仍能沿升高D若使小球能沿半圆形轨道到达顶点，则小球沿斜面运动时一定会冲出点6、运动员从悬停在空中的直升机上跳伞，伞打开前可看做是自由落体运动，打开伞后减速下降，最后匀速下落如果用h表示下落高度，t表示下落的时间，F表示人受到的合力，E表示人的机械能，Ep表示人的重力势能，v表示人下落的速度，在整个过程中，如果打开伞后空气阻力与速度平方成正比，则下列图象可能符合事实的是（）ABCD二、

5、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图所示，水平面MN的下方存在竖直向下的匀强电场，一带电小球由MN上方的A点以一定初速度水平抛出，从B点进入电场，到达C点时速度方向恰好水平，已知A、C两点到MN的距离相等由此可知A从B到C，小球的动能减小B从B到C，小球的电势能增大C从A到B与从B到C小球的运动时间一定相等D从A到B与从B到C小球的速度变化量一定相同8、下列几幅图的有关说法中正确的是图甲 图乙 图丙 图丁A甲图中少数粒子发生了较大角度偏转，是由于原子的全部正电荷和绝大

6、部分质量集中在一个很小的核上B乙图中射线丙由 粒子组成，每个粒子带两个单位正电荷，射线乙不带电，是高速运动的中子流C丙图中强黄光和弱黄光曲线交于 U 轴同一点，说明发生光电效应时最大初动能与光的强度无关D丁图为粒子通过气泡室时的照片，通过照片可以分析粒子的动量、能量及带电情况9、如图所示，甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图，乙为介质中x=2m处的质点P以此时刻为计时起点的振动图象质点Q的平衡位置位于x=3.5m处，下列说法正确的是 （）A这列波的沿x轴正方向传播B这列波的传播速度是20m/sC在0.3s时间内，质点P向右移动了3 mDt=0.1s时，质点P的加速度大于质点Q的加速度E.t=0.

7、25s时，x=3.5m处的质点Q到达波峰位置10、如图所示，有一个质量为m的长木板静止在光滑水平地面上，另一质量也为m小物块叠放在长木板的一端之上。B是长木板的中点，物块与木板在AB段的动摩擦因数为，在BC段的动摩擦因数为2，若把物块放在长木板左端，对其施加水平向右的力F1可使其恰好与木板发生相对滑动。若把物块放在长木板右端，对其施加水平向左的力F2也可使其恰好与木板发生相对滑动。下列说法正确的是（）AF1与F2的大小之比为1：2B若将F1、F2都增加到原来的2倍，小物块在木板上运动到B点的时间之比为1：2C若将F1、F2都增加到原来的2倍，小物块在木板上运动到B点时木板的位移之比1：1D若将

8、F1、F2都增加到原来的2倍，小物块在木板上运动的整个过程中摩擦生热之比为1：1三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）某实验小组做“探究动能定理”实验，装置如图甲所示。探究对象是铝块（质量小于砂桶），保持其质量m不变，通过在砂桶中加砂来改变对铝块的拉力，由力传感器可测得拉力的大小F。已知当地重力加速度为g，电源频率为f。（1）若把力传感器装在右侧轻绳上则实验的误差会更_（填“大”或“小”）。（2）实验时，让砂桶从高处由静止开始下落，在纸带打出一系列的点，如图乙所示，其中0是打下的第一个点，取纸带上05过程进行研究，铝块动能的增加量E

9、k=_，外力做的功W=_。（3）为了更普遍地反应铝块运动过程中功与动能增加量的关系，某同学选取0点到不同计数点过程，作出EkW图象如图丙所示，他根据_，才得到结论：外力做的功等于动能的增加量。12（12分）一同学为了研究光滑斜面上的物体静止和加速下滑时传感器对斜面支持力的差值与物体质量之间的关系，该同学用上表面光滑的楔形木块A固定在水平放置的压力传感器上，做了如下实验：（1）如图甲，该同学将质量m不同的小钢球从斜面顶端由静止释放(每次只有一个小球)，记录小钢球在斜面上运动时压力传感器的示数F，并根据实验数据做出F-m图线重力加速度g取10m/s2，若斜面倾角为，由图象可知，cos2=_(保留2

10、位有效数字)，由图象知，木块A的质量M=_kg(保留2位有效数字)；（2）该同学先把物体m用绳子系在斜面挡板上(如图乙所示)，测得此时传感器示数，再剪断绳子，测得此时传感器示数，从而得到两种情况下传感器对斜面支持力的差值F的函数表达式F=_(用已知字母表示的表达式)更换不同质量的物体m，多做几次实验得到数据，根据数据得到F-m图象，该图象的斜率k=_(保留2位有效数字)四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图，两平行金属导轨位于同一水平面上，相距l，左端与一电阻R相连；整个系统置于匀强磁场中，磁感应强度大小

11、为B，方向竖直向下一质量为m的导体棒置于导轨上，在水平外力作用下沿导轨以速度v匀速向右滑动，滑动过程中始终保持与导轨垂直并接触良好已知导体棒与导轨间的动摩擦因数为，重力加速度大小为g，导轨和导体棒的电阻均可忽略求：(1)电阻R消耗的功率；(2)水平外力的大小14（16分）如图所示装置由AB、BC、CD三段轨道组成，轨道交接处均由很小的圆弧平滑连接，其中轨道AB、CD段是光滑的，水平轨道BC的长度s=5 m，轨道CD足够长且倾角=37，A、D两点离轨道BC的高度分别为h1=4.30 m、h2=1.35 m现让质量为m的小滑块自A点由静止释放已知小滑块与轨道BC间的动摩擦因数=0.5，重力加速度g

12、取10 m/s2，sin 37=0.6，cos 37=0.8.求：(1)小滑块第一次到达D点时的速度大小；(2)小滑块最终停止的位置距B点的距离15（12分）如图（1）所示，半径R=0.45m的光滑圆弧轨道固定在竖直平面内，B为轨道的最低点，B点右侧的光滑的水平面上紧挨B点有一静止的小平板车，平板车质量M=lkg，长度l=1m，小车的上表面与B点等高，距地面高度h=0.1m，质量m=lkg的物块（可视为质点）从圆弧最高点A由静止释放取g=l0m/s1 (1)求物块滑到轨道上的B点时对轨道的压力大小；(1)若物块与木板间的动摩擦因数0.1，求物块从平板车右端滑出时平板车的速度； (3)若锁定平板

13、车并在上表面铺上一种特殊材料，其动摩擦因数从左向右随距离均匀变化如图（1）所示，求物块滑离平板车时的速率参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】AC当a与b的接触面不水平时，石块b对a的支持力与其对a的静摩擦力的合力，跟a受到的重力是平衡力，则b对a的支持力和静摩擦力的合力方向竖直向上，支持力的方向不是竖直向上，也不等于a的重力，故A错误，C正确；B当a与b的接触面不水平时，石块b和a的重心不在同一竖直线上，故B错误；D选取ab作为整体研究，根据平衡条件，地面对石块b的支持力和ab整体受到的重力是一对平衡力，

14、故D错误。2、B【解析】振动加强质点的位移不总是最大，在随着时间在变化，加强点可能处于波峰，也可能波谷，也可能在平衡位置随着时间不断变化故A正确；振动加强质点的位移不总是最大，在随着时间在变化，加强点可能处于波峰，也可能波谷，也可能在平衡位置故B错误；在某一时刻，振动加强质点处于平衡位置时，其位移等于零所以小于振动减弱点的位移，因此可能存在故C正确；振幅是振于离开平衡位置的最大距离，所以振动减弱质点的振幅一定小于振动加强质点的振幅故D正确；故选B3、B【解析】以两环组成的整体，分析受力情况如图1所示根据平衡条件得，N2mg保持不变再以Q环为研究对象，分析受力情况如图2所示设细绳与OB杆间夹角为

15、，由平衡条件得，细绳的拉力，P环向左移一小段距离时，减小，cos变大，T变小，即FN不变，FT变小，故B正确，ACD错误4、C【解析】A由于圆形管道能支撑小球，故小球通过最高点时的最小速度为零，故A 错误；B如果小球在最高点的速度为零，则在最低点时满足：，解得：，故B错误；CD小球在水平线ab以下的管道中运动时，由于向心力的方向要指向圆心，则管壁必然是提供指向圆心的支持力，故只有外侧管壁才能提供此力，所以内侧管壁对小球一定无作用力，故C正确，D错误。故选C。5、C【解析】若把斜面从点锯断，物体冲过点做斜抛运动由于物体机械能守恒，同时斜抛运动最高点，速度不为零，故不能到达高处故A错误；若把斜面弯

16、成圆弧形，如果能到圆弧最高点，即处由于合力充当向心力，速度不为零根据机械能守恒知，物体沿升高的高度小于故B错误；无论是把斜面从点锯断或把斜面弯成圆弧形，物体都不能升高故C正确；由上知，若把斜面从点锯断或弯成如图所示半圆弧状，物体都不能升高，但物体的机械能仍守恒，故D正确故选C点睛：本题关键是根据机械能守恒定律分析，同时要分析物体到达最高点时速度是否为零，知道沿圆弧内侧运动到达最高点时，速度不为零6、C【解析】A、图象不可能是直线，否则是匀速下降，而运动员先自由落体运动，打开降落伞后做减速运动，最后是匀速运动，矛盾，故A错误；B、而运动员先自由落体运动，打开降落伞后做减速运动，最后是匀速运动；减

17、速过程，根据牛顿第二定律，有：，故加速度是变化的，图不是直线，故B错误；C、自由落体阶段，合力恒定，为，减速阶段，由于，故合力是变化的，匀速阶段，合力为零，故C正确；D、由于图象不可能是直线，否则是匀速下降，而重力势能，故不是直线，故D错误。点睛：本题关键分三个阶段分析运动员的运动，注意减速过程是加速度不断减小的减速运动，当加速度减为零时，速度达到最小；最后是匀速。二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、ABC【解析】A、从B到C，可知竖直分速度减小，根据牛顿第二定律知，

18、加速度方向向上，合力向上，根据动能定理知，合力做负功，动能减小，故A正确.B、从B到C的过程中，合力向上，则电场力方向向上，电场力做负功，小球电势能增加，故B正确.C、B到C的过程可用逆向思维和A到B的过程对比都为平抛运动，因A和C两点的竖直高度相等，则运动时间相等；C正确.D、从A到B做平抛运动，竖直方向上分速度由0增加到vy，进入电场后，由vy减小为零，可知A到B和B到C小球的速度变化量大小相等，但方向相反，故变化量不相同，故D错误.故选ABC.【点睛】本题将平抛运动与类平抛运动的组合，关键运用逆向思维研究小球B到C的过程，再运用力学基本规律：牛顿第二定律和运动学公式列式分析8、ACD【解

19、析】甲图中少数粒子发生了较大角度偏转，是由于原子的全部正电荷和绝大部分质量集中在一个很小的核上，选项A正确；乙图中射线丙向右偏转，由左手定则可知，它由 粒子组成，每个粒子带两个单位正电荷；射线乙不偏转，故不带电，是高速运动的光子流，选项B错误；根据eU截=mvm2=h-W，当强黄光和弱黄光曲线交于U轴同一点，说明发生光电效应时最大初动能与光的强度无关，只与光的频率有关，故C正确由图和根据玻尔理论知道，通过照片可以分析粒子的动量、能量及带电情况故D正确故选ACD. 9、ACD【解析】从图乙中可以看出P点起振方向沿y轴正方向，根据“上下坡法”可得这列波沿x轴正方向传播，A正确；从图甲中可得4m，从

20、图乙中可得T0.4s，故这列波的速度为，B错误；机械波在传播过程中，波上的各个质点只在平衡位置上下振动，不随波迁移，C错误；当t0.1s时，质点P处于最大位移处，据简谐运动的特点可知，此时加速度最大，而质点Q此时不在最大位移处，所以质点P的加速度大于质点Q的加速度，故D正确；据图象可知t0时刻，x1m的质点正处于波峰，该点与质点Q相距x3.5m1m2.5m，从t0时刻起，质点Q到达波峰所需要的时间，故E正确故选ADE.【点睛】波的图象往往先判断质点的振动方向和波的传播方向间的关系同时，熟练要分析波动形成的过程，分析物理量的变化情况，基础题10、ACD【解析】施加水平向右的力F1时，由题意知：对

21、滑块有：F1mgma，对木板有：mgma，联立得：F12mg，同理，施加水平向右的力F2时，有F24mg，所以F1与F2的大小之比为1：2，故A正确；设AB的长度为L，施加水平向右的力2F1时，对滑块有：a1g；对木板有：a1g；设经时间t到达B点，由位移关系得： ，解得： ，同理，施加水平向右的力2F2时，运动到B点的时间，所以物块在木板上运动到B点的时间之比为：1，故B错误；施加水平向右的力2F1时，由位移公式得木板的位移，同理，施加水平向右的力2F2时，由位移公式得木板的位移x2gt2，所以小物块在木板上运动到B点时木板的位移之比1：1，故C正确；小物块最终都会滑离木板，二者的相对位移相

22、等，所以整个过程中摩擦生热之比为摩擦力之比，即为1：1，故D正确.三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、大 （F-mg）(h+x1) 图像斜率近似为1 【解析】(1)1由于滑轮的摩擦，若把力传感器装在右侧轻绳上则实验的误差会更大；(2)2计数点5的瞬时速度则系统动能的增加量3外力做的功(3)4对铝块由动能定理得如果图像斜率近似为1时，可知外力做的功等于动能的增加量。12、0.33（0.320.35）0.20kgmgsin2（或mg1-cos2）6.7（6.56.8）【解析】试题分析：分别对小球和A受力分析，求出传感器的示数F与m的表达式，

23、再结合图象求解；当m=0时，传感器的示数即为木块A的重力，从而求出A的质量；根据静止和下滑两种情况下对压力传感器的作用力表达式求解F-m的表达式，根据表达式计算图像的斜率（1）对小球受力分析，根据平衡条件可知，A对小球的支持力N=mgcos，根据牛顿第三定律可知，小球对A的压力为mgcos，对A受力分析可知，传感器对A的支持力F=Mg+mgcoscos，则传感器的示数为F=Mg+mgcos2，则F-m图象的斜率k=gcos2，则有gcos2=2.3-1.960.1=0.34，解得cos2=0.034；当m=0时，传感器的示数即为木块A的重力，则有Mg=1.96N，解得M=1.9610kg0.20kg（2）当静止时，将斜面和小球看做一个整体，则整体在竖直方向上只受重力和传感器的支持力，故此时传感器的示数为F=(M+m)g，当加速下滑时传感器的示数为F=Mg+mgcos2，故F=F-F=mg(1-cos2)，即F=mg(