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文档简介
1、抢糖果一听说做游戏,你会想什么?游戏规则:1、糖果放中间,两人各站在桌子两头,双手交叉抱在胸前。2、听老师喊口令“一、二、左手!”或“一、二、右手!”,若出错手,抢到糖果了也算失败。听完游戏规则,你又会想什么呢?请调动你的所有感官仔细观察!神态动作现场采访: 比赛马上开始,你听到了什么?看到了什么?比赛正式开始!现场采访: 在刚才一轮比赛中,你观察到了什么?全班参与比赛 谁赢了,谁就可以吃掉这颗糖果。动作:选手的表现:教室里的气氛:对高兴的描写:对伤心的描写:对速度快的描写:身体微微往前倾 咬着下嘴唇 情不自禁地涌上前来眼睛紧紧地盯着糖果,像饿了几天的老虎盯着自己的食物一样 摩拳擦掌 跃跃欲试
2、紧张得脸都涨红了 手心都出了汗 心怦怦乱跳 十五个吊桶打水七上八下沸腾 热闹非凡 像炸开了锅 鸦雀无声 安静得连根针掉在地上都能听见几家欢乐几家愁一蹦三尺高 欢呼雀跃 手舞足蹈喜笑颜开 唉声叹气 垂头丧气 捶胸顿足 沮丧 像泄了气的皮球,低着头一句话都不想说闪电般的速度,电光石火之间 迅雷不及掩耳之势 像离弦的箭一般 决胜局比赛开始了,教室里鸦雀无声,仿佛针掉了也能听到声音。我和对手都屏息凝神,盯着那块糖,就像饿了十天没吃东西的老虎看见了一块肥美的羊肉,随时准备扑上去吞掉那块肉。比赛开始,老师迅速发出了口令,我以迅雷不及掩耳之势抓起了那块糖。“我赢了!”我欢呼雀跃,像刚从战场上凯旋的士兵。 专
3、心让我赢得了比赛。如果做什么事都能一丝不苟,以后我一定能取得一个又一个成功。 比赛开始了,我就像饿狼一样死死地盯着糖果。老师喊“1, 2,右手!”我像闪电一样地伸出了右手去抢。我抢到了,高兴地手舞足蹈。第二轮,我看见对手也死死地盯着那块糖,就更加不敢掉以轻心。老师喊“1, 2,右手!”我伸出了左手去抢,我失败了。最后一轮决胜负。我心里非常紧张,心怦怦地跳个不停。只听见老师喊 “1, 2,左手!”我飞快地伸出了左手,抢到了糖果。我胜利了,高兴得一蹦三尺高。 抢糖果虽然是一个小游戏,但也是考验我们的反应和敏捷程度,激发大脑对外界事物的反应。今天的游戏玩得真开心啊! “1!2!3!左手!”裁判一声令
4、下,我立刻扑向糖果,电光火石之间,糖果已经落在了我的手中,我正沾沾自喜时,细心的同桌突然大喊:“你出错手了,我获胜!” “啊?我出错手了?”我将信将疑地往自己的手里瞧了瞧,果然是这样。 不知何时糖果钻进了我的右手心里。同桌却在一边高兴地又蹦又跳起来,还不停地嚷嚷着:“我赢了,我赢了!” “哎,真倒霉。”我懊恼地低下了头,心中暗暗想到:“我这是出师不利,下次一定赢过你。” 接着是第二局,裁判刚刚说完:“1!2!3!右手!”我便以迅雷不及掩耳之势准确地将糖果抢到了手。我高兴极了,同桌却在一旁捶胸顿足起来,“真倒霉,真倒霉!竟然输了!” 第三局是最关键的一局,因为这一局将决定我跟同桌的输赢。我的注意力高度集中,我像一只饥饿的狼盯着眼前的食物,当裁判喊完口令,同桌的眼睛还没来得及眨一下,糖果就稳稳地落入了我的手中,“啊!我赢了!我赢了!”我激动地跳了
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