禁毒法制主题班会教案

1、Word文档 禁毒法制主题班会教案以宪为纲，全面推动依法治国;以人为本，共同构建法治社会。法制主题班会教案篇一活动目标1、引导同学通过小组争论和沟通的形式了解有关毒品的学问，深刻熟悉毒品对个体、社会和国家造成的危害。2、加强毒品防备训练，增加青少年的禁毒意识和提高抵挡毒品的力量，懂得在危害急时运用法律意识爱护自己。3、弘扬禁毒精神，关心同学树立乐观健康的人生观和价值观。活动重点采纳自主探究和合作沟通等形式深刻熟悉毒品对个体、社会和国家造成的危害，增加禁毒意识。活动难点增加同学的禁毒意识和提高抵挡毒品的力量。活动预备1.全校同学已观看过以禁毒为主题的图片展览。2.同学已观看学习过法制训练 演出“

2、昨天、今日、明天”以及关于远离毒品的禁毒训练的VCD，并收集了有关禁毒的资料，对毒品有了肯定的熟悉。3.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。4.师生协作设计禁毒主题班会的环境。(禁毒主题班会的标题横幅等)活动过程一、情境导入，揭示主题1、老师 引导性提问：同学们，你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢?“国际禁毒日”有什么特别的意义?同学自由回答，发表自己的见解。老师介绍有关学问：“国际禁毒日”的由来：联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号 ，与会138个国家的3000多名代表全都同意将每年6月

3、26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视。联合国毒品与犯罪办公室确定2022年“626”国际禁毒日宣扬主题为“毒品不是儿戏”。2022年我国禁毒日的主题为：“参加禁毒斗争，构建和谐社会”。2、老师依据同学设计和创设的禁毒主题环境入手，揭示活动的主题“喜爱生命、远离毒品”。二、自主探究，深化了解1、同学争论观看法制演出及禁毒录像的感受，自主探究，了解毒品学问，深刻熟悉毒品对个体、社会和国家造成的危害1、引导同学针对“昨天、今日、明天”一节目中的雷雪这个女孩进行争论。这个节目是真人演真事，所以演员是倾注了全部的情感到其中。2、了解毒品学问。(1)老师提问：什么是毒品?毒品包括哪些?

4、毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些?老师可引导同学带着问题争论观看禁毒录像的感受发表自己的看法。归纳总结，集体朗读毒品的含义：依据中华人民共和国刑法第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。使同学对毒品的学问和危害性有更深刻的熟悉。毒品的基本特征是具有依靠性、非法性、危害性。吸毒严峻危害身心健康，毒品损害人的大脑、心脏功能、呼吸系统功能等，并使免疫力量下降，吸毒者极易感染各种疾病，吸毒成瘾者还会因吸毒过量导致死亡，吸毒过量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。据调查统计，吸食海洛因成瘾的吸毒者平均存活时间

5、是8至10年。三、成立“向毒品Say no”专案组。同学角色转换，以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要缘由，重点商讨遇到紧急大事的处理对策，探求预防毒品和拒绝毒品的的方法，提高同学分析问题和解决问题的力量。案例1：吸毒人董昆先是对吸“白粉”(海洛因)奇怪，想尝试一下，结果成瘾后不能自拔。为找钱，他弄了一把手枪，于1997年12月8日，在贵州省贵阳机场持枪抢劫出租车时，被公安机关抓获。(主要缘由：对毒品的无知，奇怪)案例2：李红曾是一名优秀的运动员 ，9岁入选省少年体校，17岁入体育学院学习。曾在竞赛中获得过第一名。后来在好伴侣的影响下吸毒成瘾。后来公按机关曾两次送她强制戒毒，均

6、告失败，她的学业也荒废了。(主要缘由：他人的不良影响)案例3：他曾是一位三好同学，有一次在学校路上轻信一个坏人的话，请他帮忙送一袋东西给别人，他把东西送给别人后，那个人给了他许多钱，他觉得这钱太简单赚了，渐渐地他开头了逃学，最终在坏人的利诱下学会了吸烟 ，染上了毒瘾，最终不行自拔，走上了犯罪的道路。(主要缘由：轻信别人，经受不住金钱的诱惑，吸毒简单由吸烟引起。)老师重点引导同学要提高警惕，擅长辨别形形色色的坏人，懂得在危险时刻运用法律武器爱护自己。四、发扬仆人翁精神，从我做起，从小做起，在实际生活中以实际行动支持禁毒运动。老师依据详细状况向同学简介我国在禁毒运动中取得的显著成效，提倡“向毒品S

7、ay No”禁毒方案，同学沟通合作，商讨并以实际行动(取得家长的合作与支持，共同设计宣扬画报、禁毒专刊、向四周社区、村里宣扬)支持禁毒运动。法制主题班会教案篇二活动目标：1、借助本次活动，了解毒品学问，深刻熟悉、理解毒品、性病等社会问题对个自身乃至社会进展带来的危害。2、学习一些预防和抵制的措施和方法，从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线，珍惜生命，远离毒品，完善人格，促进自我的健康成长。活动重点、难点：学习毒品的危害，并且依据导致青少年吸毒的成因，熟悉毒品对人体生理机能与人体心理精神意志的摧残，从根本上克服导致青少年吸毒的因素。活动过程：一、回顾毒品侵华史班长黄霍淇：今日，我国科技正在

8、腾飞。我们怎么会遗忘百年屈辱血泪史?那时被列强用鸦片和舰炮撞开了国门，这一撞，我们民族就屈辱的一个世纪啊!再回头看看那哀思的一幕幕吧，或许大家会有更深刻的记忆!二、熟悉毒品真面目副班长尹雯：几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴，真可谓触目惊心，悚人毛发。它毕竟是什么样子的?人们竟会被它所支配，驱使左右，乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。1. 毒品对人体生理的危害a 毒品均直接作用于中枢神经系统，有兴奋，抑制，镇痛等作用，有成瘾性，吸食后往往使人产生高度的幻觉。但同时，也使人神志混乱，行为迟缓，甚至心情失控，精神错乱，易爆发暴力行为。b 毒品直接或间接作用于人体生殖系统，呼吸系统和消化系统。如：海

9、洛因会减弱呼吸和心血管的活动，抑制咳嗽反射，降低视力，削减肠活动。而静脉注射海洛因的并发症有肺炎和其他并发性感染，包括艾滋病，养分不良，消瘦，剂量过度和呼吸抑制引起的死亡。c 当对某一药物上瘾后无法服用该药物时，会淌眼水，流鼻涕，腰酸背痛，打呵欠，严峻者失眠、恶心、四肢震颤、呕吐、意识模糊、精神错乱，甚至产生脑惊厥，癫痫发作，直至死亡。2. 毒品对人体心理的危害(1)毒品是使人成瘾癖的毒害性物质，它直接作用于中枢神经系统。当大量服用毒品后，中枢神经对毒品，尤其是兴奋剂，由于长期接受毒品的刺激而产生依靠性，即通常所说的简单上瘾。(2)经调查，经过戒毒治疗后的“瘾君子”毒瘾复吸率高达90%。这个数

10、据可表明吸毒者对毒品存在严峻的心理依靠。大部分的戒毒者在戒毒机构的关心下，实际已经戒除生理上的毒瘾，但却很难在心理上戒除毒瘾。其根本缘由在于毒品使人获得临时的精神冷静或使人处于幻觉之中，而在这种幻觉中，吸毒者的一切愿望获得满意。正是这种不劳而获的梦幻般的愿望的满意成为吸毒者戒除毒瘾的一道障碍。3 毒品对社会的危害(1)毒品对社会经济的危害禁毒是我们这一代青年的责任，艳丽漂亮的花季利怎能有罂粟的盛开?幸福的生活绝不能被毒品的破坏。请谨记：每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命，远离毒品” (yes to life，no to drugs)的口号。我就为大家朗诵这首诗作为这次活动的

11、结束吧。详细方法有：直截了当法：坚决直接地拒绝引诱：“吸毒会上瘾的，害人害己别害我。金蝉脱壳法：状况若不许可或者受到威逼利诱，可以借口动听拒绝：“我，我肚子痛，我要去厕所。”然后溜之大吉。隐秘报案法：假如实在无法脱身，趁人不留意时，偷偷告知你依靠的人，或 者拨打110，警察叔叔会快速赐予你关心。主动出击法：立即提出反建议，例如相约一起游泳、看球赛等，借以转换话题：“这些东西有什么好吸的，我有两张票，不如一起去看电影。准时告知家长法：当毒贩毒友逼你吸毒并威逼你，不许你告知家人老师，否则就要对你或家人下手时，肯定不要被他们威吓住，要第一时间告知你的师长。(五)、班主任总结“远离毒品，关爱将来、健康

12、生活”是我们在6月26日联合国确定的“国际禁毒日”里所要宣扬的，“国际禁毒日”其主题是“远离毒品，珍惜生命”。我们肯定不能让毒品进入社会，不能让毒品进入家庭，不能让毒品制造惨案”永久追求健康美妙的人生。让每颗星星都闪发光荣，让每颗心灵为禁毒呐喊，这是本次班会课最突出的亮点。法制主题班会教案篇三训练主题：珍惜生命，远离毒品禁毒训练主题班会教案训练形式：主题班会训练目的：1、借助本次活动，了解毒品学问。2、深刻熟悉、理解毒品等社会问题对个人乃至社会进展带来的危害。3、学习一些预防和抵制的措施和方法，从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线，珍惜生命，远离毒品，完善人格，促进自我的健康成长。训练过

13、程：一、引入腾飞中也“阴暗”(视频：播放改革开放后，中国的腾飞面貌。)班主任：改革开放中国经济大跨步的走向世界，仰头行进在科技之林。在吃饱喝足后，人民精神生活又有了新的憧憬和幻想。如何释放休闲的激情和苦闷?于是一些消遣场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园，但是那里往往隐蔽着享乐主义的精神垃圾毒、赌、色，这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!这天我们先来熟悉第一颗令人生畏的“炮弹”毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!(班长仇玉柳上台)二、熟悉毒品真面目主持人：几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴，真可谓触目惊心，悚人毛发。它毕竟是什么样貌的?人们竟会被它所支配，驱使左右，

14、乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。同学们必需都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?(一)毒品的种类介绍。依据中华人民共和国刑法第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。(二)毒品的危害介绍。(结合图片同学自己争论，老师归纳小结)问：毒品有那些危害呢?1、毒品毁人毁健康a摧毁人的消化功能b摧毁人的神经系统c摧毁人的呼吸及循环系统d传染性病及“艾滋病”2、毒品令人倾家荡产，家破人亡a丢失工作潜力b倾家荡产c给家庭带来无尽的熬煎3、吸毒导致堕落、犯罪4、吸毒危害社会，成为世界公害(三)毒品的成瘾性介绍。(给同学读有关吸毒者的故事)毒品的成瘾性是对毒品产生剧烈的渴求欲望，并反复的使用毒品，以取得快感，或避开消失苦痛，使吸毒者处在一种特别的精神和病态状况，可分为精神依靠和身体依靠两种。(四)争论，沟通体会。1.了解了有关毒品的学问以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。2.让同学自由发言。(五)让同学了解防毒的方法。1.问：当有人向你带给毒品时，你会怎样做