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1、质量部IQC绩效考核评分表考核人: 考核日期: 年 月 日姓名部门职位考核指标评 分 标 准自评上评备 注 工作绩效55%质量意识151.具有很强的质量安全意识,能够独立处理质量问题具有质量前瞻性.月度的错漏检次数3次。2.质量安全意识和处理质量问题的能力一般,质量前瞻性一般,月度错漏检次数4次。3.质量安全意识和质量问题的处理能力较差,缺乏前瞻性,月度错漏检次数5次。4.质量安全意识差,无法独立处理质量问题,无前瞻性,月度错漏检次数6。技能熟练程度151。能够独立判定,以及指导他人判定,熟练使用各种检验手法和仪器;不管何种物料,都能够把握效率.2.能够独立判定,有时会请示领导或老员工。能够熟
2、练使用各种检验手法和仪器。并且能够根据情况提高检验效率.3。基本能够独立判定常见问题,且能够使用各种手法和仪器,并且能够根据情况提高检验效率,但偶尔会出错4.基本能够判定常见问题,不能根据情况提高检验效率,且经常出错.工作效率151.在无人督促下,1。5h内提前完成从拆箱上料开始,完成35根方棒和60根圆棒的检验,没有错漏检现象。2.在无人督促下,1h主动完成35根线切返回的方棒以及圆棒的检验,没有错漏检现象。3.1.5h完成从拆箱上料开始,完成35根方棒和60根圆棒的检验,没有错漏检现象。4.在有人监督和督促下,才能完成上述任务,则该项在总分中减去3分.团队合作10 1。班组团队意识强,起带
3、头作用,能够积极与他人协作完成整体计划任务,并且效率较高,并提前完成当天计划任务。2。能够与他人协作完成任务,小组团队效率较高,但缺乏班组团队意识。3。基本能够与他人协作完成任务,但小组团队效率较低,有时会因个人原因影响班组团队效率。4。小组团队效率低,容易受外界干扰而影响团队整体效率。甚至会导致导致当天计划任务的推迟完成.工作态度及行为45%执行力101.在无人监督和督促下,认真快速地完成当天的计划任务和额外的工作,且会提出合理的建议2.快速执行当天计划任务,以及领导交办的其他任务。3。执行力一般,在有人督促下,基本完成当天的计划任务,能力较强,但动作迟缓;对领导的安排有异议,但未及时提出。
4、4。执行力较差,经常需要督促,理由借口较多.主动性10%1.在没有人监督下,自动增加额外工作。并提出建设性的建议,积极主动推进计划进度的完成.2.等待指示,询问工作有何分配?3.等待指示,指示后又嫌工作量大,而不愿去做。4。等待指示,指示后嫌工作量大,而不愿去做,并且影响计划进度.责任意识101。任劳任怨,责任心强,不偷懒;乐意做额外的工作和必要的加班,敢于承担责任。2。责任心较强,不偷懒;需要强制力才能做额外的工作和必要的加班,能够承担责任。3。责任心较弱,自由散漫,领导不在就偷懒;需要强制力才能做额外的工作和加班,能够承担责任.但会找理由和借口.4.责任心弱,自由散漫,经常偷懒,影响团队效
5、率和计划任务,能够承担责任,但会找理由和借口。 5S情况8%1.每天不需督促,积极做好5S。2。每天需要督促才能积极做5S,但整理一项未做好。3。每天需要督促才能去做,其中整理,清扫两项未做好,并指望他人去做.4.每天需要督促才能去做,其中整理、整顿、素养三项未认真做,且长期如此。创新能力7%1。能够全面掌握本职工作流程,并不断学习和提高本职和其他相关知识和技能,改进本职工作流程以及提高系统的物料管理能力。不会出错。2。能够全面掌握本职工作流程,持续学习和提高本职知识和技能以及物料的合理放置。偶尔出错.3.能够基本掌握本职工作流程,持续学习和提高本职知识和技能,但物料管理能力不够,偶尔混放。4。能够了解本职工作流程,持续学习和提高本职知识和技能,但物料管理能力弱,经常出错或混放。考核说明:执行力:当班长把任务分配后,能够积极的执行,提高效率和质量,不需要督促。主动性:当一桌料检验完毕后,能够主动拉未检物料至检验区,准备检验;主动帮助他人完成检验区的其他任务以及5S;当领
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