诚信在我心中主题班会总结

1、Word文档 诚信在我心中主题班会总结 诚信如同一颗青涩的果，你咬一口，虽然很苦，却回味无穷，如果你将它丢弃，便会终身圆满！下面我就同大家聊聊关于诚信在我心中主题班会总结，盼望有所关心！ 诚信班会总结1 诚信，就是诚恳守信，这既是中华民族的传统美德，也是建设现代化新型社会的基石。针对我校品德课题内容，结合七(6)班同学实际，我们仔细开展以“讲诚信”为主题的诚信活动，以引导同学以诚待人，以信立身，在全班形成诚信为本、操守为重的良好风尚。现对此次主题班会总结如下： 一、 基本状况 1、七(6)全班同学按时出席本班主题班会。 2、班会主要内容。 (1)结合本班同学的实际，指导同学制定符合自己，体现本

2、班特色的承诺书。 (2)好书推举(有关诚信的书)。 (3)收集现实生活中不诚信的例子，并对这些例子进行争论，总结出不诚信的后果以及诚信的意义，知道诚信给我们带来哪些好处。 3、在班会的整个过程中，大部分同学都仔细地观看并能乐观发言，参加其中的话题争论。 二、 主要收获 1、“诚信”训练应见微知著，大处着眼，小处着手。诚信不仅仅在这个诚信活动中被重视，我们的一生都要有诚信的伴随，让诚信伴我们成长。努力做好同学们的诚信训练，使全班同学都成长为讲诚信的人。 2、重视发挥受训练者的主动性，组织同学开展了这次主题班会，通过实际行动和情景体验，使同学们接受诚信道德训练，提高诚信意识。 三、 存在问题 1、

3、形式不够规范。由于第一次讲主题班会课，难免在筹备工作中存在一些小失误，预备不够充分，未能完全规范化。 2、班会气氛不够热闹，内容也仅限于说说讲讲，同学参加的乐观性不够高，使同学们对诚信的见解有肯定的局限性。 此次主题班会在增加了全班的诚信感恩意识，也为七(6)班的文明习惯的形成。 诚信班会总结2 依据学院的通知要求，我们_级法学4班于4月1日晚上8:40在S223教室召开了以诚信为主题的班会。现将有关状况总结如下： 一、班会组织状况 以“诚信”为主题，全班30名同学(一人未到)围绕“校内存在哪些不文明、不诚信的现象，个人有没有这方面的行为或习惯以及如何做到诚信、如何看待诚信”等问题绽开自由争论

4、，争论过程中，每个同学都发表了自己的真实想法，提出了改善学校和我们每个人如何做到“诚信”的看法和建议，争论结束后，每个同学对自己的看法和观点进行了整理，然后上台发表了自己的观点。整个活动过程井然有序，氛围宽松活跃，效果明显。 二、主题争论状况 1、校内存在哪些不文明、不诚信的现象，个人有没有这方面的行为或习惯 我们的同学当中存在以下不文明、不诚信的现象：一是有些同学到图书馆借书后不予归还，老是拖欠;二是在考试的时候一些同学不遵守考试的纪律，带小抄作弊，有的还在考场对答案、相互交换试卷，更有甚者直接替同学做试卷;三是在日常生活中，同学之间借钱或借物也是常常不予归还，老是欠着;四是同学在出去游玩的

5、时候，常常会有逃票的现象，去桃花峪、去岱庙都会有乘机逃票的，这也是很不利于同学们平安的行为;五是同学之间在相处的时候有很多不诚信、不讲信用、说话不算话的现象。 2、当代高校生应当树立怎样的诚信形象，如何加强个人修行和良好习惯的培育 诚信是对高校生的基本要求，诚信行为应当从自己做起，从日常生活中的衣食住行开头，从仔细单独的做好每一份作业、诚意对待每次考试等小事做起，落实到每个日常行为当中。每个人多一点自觉和自知，就可以做到诚信待人、诚信做事。 3、讲求诚信对于我们的好处 当今社会是竞争越来越激烈的社会，现在接受高等训练的人数越来越多，每高校生的学问水平已经几近趋同，所以诚信可能会成为我们脱颖而出

6、的一个有利优势。诚信是做人之本，讲诚信是我们自我完善的一大重要举措。诚信不仅可以让我们的相处更融洽，而且从长远的角度来看，还可以为我们以后的生活、工作铺下一个很好的基础。 三、活动成效 通过此次主题班会活动，大家增进了对“诚信”的熟悉，提高了自觉践行“诚信”的意识，为我们班级、我们学院形成诚信、文明的环境氛围，形成“诚信光荣、不诚信可耻”的良好风气打下了思想基础，达到了活动的预期目的。 诚信班会总结3 随着四六级和期末考试到来，为了进一步规范学校考试工作，树立良好的考风、考纪，响应学校关于严厉考风考纪的通知。我班同学在各班委的组织下于20_年_月_日在外高等数学答疑室召开了关于以“诚信考试”为

7、主要内容的主题班会，本次活动的主题是“荣诚于学寓教于信”。活动中同学们乐观发言并为树立良好的考风、考纪提出了珍贵的看法。 活动中开头班长在会上向同学们讲解了关于考试作弊的危害，考试作弊践踏了诚信理念，加剧了信用危机，同时也滥助长了部分同学不劳而获、投机取巧的心理，作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正值竞争的产生，会影响同学们学习的乐观性，干扰良好学风的形成。对那些乐观上进的同学则是一个沉重的打击，严峻阻碍着训练的健康进展。随后同学们在会上进行了乐观争论，说了一些以前自己遇见关于作弊的事情。也有许多同学对如何做到诚信考试发表了自己的看法和看法，其中有些方法对于我们树立诚信考试很有关心，(1)老

8、师要多跟同学家长沟通，确保家长以正确的态度对待自己孩子的成果，不要跟孩子太大的考分压力，逼迫孩子铤而走险。(2)加大考试监督力度，抓住考试作弊的同学，不要姑息迁就，根据校纪校规严格执行惩罚，形成约束。(3)加强诚信训练，培育同学的诚信意识，让同学争论诚信、责任等问题，让同学形成诚信意识，从根本上去除作弊想法。(4)考试尽量不要排名，以一种更隐秘的方式让同学自己知道成果的好坏。最终全班同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试，并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。 通过本次主题班会树立了同学们的诚信意识，塑造了诚信品质，弘扬了诚信之风，很好的响应了学校的号召，加强了同学们在学习生活中的诚

9、信观念。使同学们充分的熟悉诚信的重要性，让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信，才能在社会立足，才能得到别人的敬重，才能使他人信服。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起，让同学们牢记这一点，在今后的学习生活中，到处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础! 诚信班会总结4 诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则，是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本，也是当前我国社会政治、经济、文化、训练等活动中的一条重要原则。陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。

10、”一个社会能否和谐，一个国家能否长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的诚信素养和诚信意识。而构建和谐社会最主要的一点是需要社会成员之间的相互信任和宽容，这种信任和宽容，主要依靠于我们每一个人都要具有诚恳信用之态度、人为善之情，也就是诚信美德。构建和谐社会离不开诚信友爱，共铸一个诚信社会应当从每一个小事做起，从个人做起，让我们每个公民都拥有一张“诚信”名片，诚信作为责任需要我们来担负。新世纪新挑战，跨世纪的一种基本素养的养成，不仅需要监督和引导，更需要我们从自我做起！同学们，让我们以诚信作为生活处世的原则，从道德操守着眼，从考试不作弊做起，让诚恳守信成为我们的习惯！让我们齐心努力，共同营造良好

11、校风！共同发扬诚信精神！ 诚信班会总结5 我系于四月末开展了各班的诚信考试主题班会通过开展这个活动，增加考风考纪，加强同学们的纪律观念，为我院同学综合文化素养的提高供应了有力的保障。以下是诚信考试主题班会的活动总结。 在诚信考试主题班会中，我系各班的班主任叙述了关于诚信考试的内容，同学们都仔细听讲，做好记录。班主任表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现，没有消失一例作弊现象，并鼓舞大家连续发扬这种优良作风。班主任通过叙述真实的例子告诫同学们要诚信考试，各种由于考试作弊而被处分的例子让同学们清晰的熟悉到了考试作弊的危害。班主任还通过叙述身边的例子来告知同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性，同学们听后受益匪浅。 “车无辕而不行，人无信而不立”，诚信乃中华民族的传统美德，更是一个人的立德之本。毋庸置疑，我们在面对考试时应树立诚信意识，这既是一次对我们学习成果的检验，同时也是对老师的辛勤工作予以回报的时刻。让我们乐观努力地投入到期末考试复习当中，通过考试呈现真实水平，