教师岗位目标责任书15篇

1、教师岗位目标责任书15篇教师岗位目标责任书1为了全面贯彻落实“安全第一，预防为主”的工作方针，落实综治维稳信访安全工作目标责任制，消除不安全的隐患，防止各类事故的发生，维护学校正常的教育教学秩序，促进学校平安和谐校园创建工作，按照上级有关综治维稳信访安全工作的文件法规和有关精神，特制定本责任书。1、班主任要每天安排有高度责任心的班干部进行班级学生安全值日。2、班主任必须经常性对学生进行文明礼貌、健康安全和法制教育，严格履行教育职责。确保教育内容丰富，教育方式灵活，教育手段多样，不断提高学生的安全防范和自我救护意识，杜绝各类安全事故的发生。3、班主任每天必须在上、下午第一节课和放学前清点本班学生

2、人数。对无故不到校或擅自离校者，及时与其家长联系，查明原因，并做好相应记录。4、组织学生参加集会、出操、大扫除、课外活动、观看影剧、参观等活动时，班主任必须亲临现场维持秩序，保障学生安全。如遇紧急情况，班主任要和上课教师一同组织学生有序下楼。一旦发生事故，班主任要在第一时间到场，及时地做好处置工作，并向有关领导汇报。5、班主任必须重视做好后进生和学困生的帮教工作，不得体罚、变相体罚、漫骂和驱赶学生。建立特异体质和疾病学生的档案，时刻关注这些学生的安全。6、班主任要时刻洞察学生的思想和行为表现。发现学生行为出现异常时，必须及时地询问、家访、并进行教育，防止意外发生。学生在校内外发生了打架斗殴或意

3、外伤害事件，应在第一时间与学生家长取得联系，并立即组织人员将其送往医院。7、班主任要经常性的对班级内的教学设施进行检查。发现桌椅、门窗损坏，电线裸露等安全隐患应及时维修或上报后勤部门进行维修。8、班主任应提醒、监督、负责本班任课教师不体罚、变相体罚学生;不违规补课和进行有偿家教;不向学生推销代购教辅资料;不向学生家长索要或变相索要财物;不以教谋私。9、学校对班主任的安全教育和管理工作及班级因事务处理不当造成的电话举报或上访实行严格的责任追究制。对因教育管理不力、管理不严、玩忽职守或违反规定而造成事故的，要根据事故的发生性质和程度，追究相应的责任，问题严重的要追究法律责任。在评优、晋级、职称评聘

4、中实行“一票”否决制，并与绩效工资挂钩。学校对班主任教育管理做得好的给予表扬和奖励。此责任书一式二份，学校与班主任各执一份，自签订之日起生效至20 xx年7月止。XX班班主任签名：xx校长签名：xx仙桃四中20 xx年9月6日教师岗位目标责任书2德育工作一直是学校教育的工作的重点，为了使本校的德育工作更好的开展，同时为增加教师工作的使命感，净化教师的心灵，并按照县教育局的要求，本校决定本学期组织教师进行德育学习，学习计划如下：一、时间安排集中学习二、学习内容1、新泰市教育系统十条禁令2、教师职业道德规范3、雷锋日记4、中小学教师文明用语5、优秀教师的100个好习惯一6、优秀教师的100个好习惯

5、二7、教师职业道德规范权威解读8、教师师德“十不准”三、学习方式1、研讨、交流以教研组为单位，研讨集中学习的学习内容，要求每位教师结合自己的教学实践深刻反思自己的职业操守，育人理念并与学习内容对照，使讨论内容切中实际。2、心得要求每个教师每次学习后写出一篇学习心得并上交校办公室。3、论坛利用例会开展德育学习研讨，就学习心得中体现的优秀做法、想法进行交流展示。教师岗位目标责任书3为了加强管理，落实责任，杜绝幼儿园各类事故的发生，我园本着“安全工作，预防第一，全面落实教育方针”的管理原则,特与教师签订以下岗位责任书。一、德育目标： 1、遵纪守法，依法执教，廉洁执教，认真贯彻教育方针，严格遵守规章制

6、度，服从工作分配，履行教师岗位职责，严格执行幼儿园管理条例和幼儿园教育指导纲要。2、严格要求，科学管理。关心爱护每一位幼儿，尊重幼儿人格，不体罚或变相体罚幼儿，不侮辱幼儿。3、加强个人修养建设，仪表符合教师形象和工作要求，乐教爱岗，“内提素质，外塑形象”，使家长满意率达90以上。4、加强各类学习，不得无故缺席 ，并认真做好笔记。5、做好幼儿思想教育工作和安全教育工作，教师必须把幼儿安全放在首位，培养幼儿诚实守信，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，严于律己的品质。6、经常与家长联系，了解幼儿在家安全，学习情况及生活情况，有针对性地共同教育好幼儿，把幼儿教育延伸到园外。二、教育教学目标：1、要面向全体

7、幼儿，培养幼儿的个体特长和良好的行为习惯，期内班级幼儿不出现安全事故。按时完成幼儿园和部门分配的临时性工作任务。2、与班内其他工作人中积极合作，以多种方式联系家长，互通情况，协调关系，共同商讨开展本班的保教工作。3、教师要不断提高教学基本功，每位教师每学期上1节公开课，日常教学活动中做到提前备课改课，精心准备教学具。每学期要认真完成岗位技能考核。4、积极参与教研组的各种教研活动，充分利用教学资源，探究适合幼儿实际的教法。教师每期听课不少于20节，撰写论文一篇。5、创设适宜的游戏环境和材料，科学有效地指导幼儿开展各类活动。三、保育安全目标： 1、教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责, 教师是班

8、级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,教师负主要责任,教师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。2、课堂教学安全由任课教师负责,教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。3、 严格执行接送制度, 教师必须督促家长进行登记,否则,出现问题,后果自负。4、户外游戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。5、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。6、教师必须严格执行请假制度,不得

9、私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。7、各班教师应经常对幼儿进行安全教育,教育幼儿发现问题及时汇报,保证幼儿在园安全。8、 教师要作好班级卫生,消毒,晨检,午检工作,随时注意每一位幼儿的变化情况,杜绝安全事故的发生。在工作中,如果因教师管理不善,失职，在可避免性情况下造成对幼儿伤害,教师要负责 。9、日常工作中要关注班级人的各类设施设备，及时排查一些安全隐患，做好纪录，并向各行线管理人员报告。10、如果班级幼儿出现事故，教师要第一时间向园领导汇报，及时做好处置工作，及时与家长取得联系，有必要时及时报警。11、事故一旦发生，教师应启动应急机制并做好向上级领导汇报安全教育情况及相关

10、旁证的准备。四、责任追究1、违反上述规定、有失责行为，由园务会议研究给予适当处理。2、如严重失职，发生相关恶性事故，经研究，给予严肃处理。严重的报请上级部门或司法机关处理。本责任书一式两份，园长和教师各执一份。签订之日起生效。直至相关责任人离园或离职时自动失效。园长(签字)： 教 师(签字)：后村镇中心幼儿园20 xx年8月31日教师岗位目标责任书41、学校每位教职工都是学生在校安全的管理者、责任人，应依法按照学校各项安全教育规定、措施，履行对学生安全的管理、教育责任。2、班主任要充分利用班队会对学生进行安全知识宣传和教育，开展以安全教育为主的活动，让学生在活动中受教育，增强学生的安全意识。经

11、常与家长保持联系，增强家长对子女的安全教育意识，家校齐抓共管，形成教育合力。3、认真参加值班工作，加强课间巡视，及时处理偶发事件，阻止学生玩不正当的游戏、危险性活动。4、学生集会、大扫除、外出活动等，要周密考虑各种安全因素和预见可能出现的安全问题，做好防范工作，任课教师根据学校安排进入相应的班级，帮助班主任维持秩序。5、任课教师不能体罚、变相体罚、谩骂、驱赶学生。6、要关注学生行为。学生出现行为异常时，要及时询问、教育，防止意外发生。7、寒暑假、节假日、双休日，未经学校同意，不得让学生来校，或组织学生外出活动。8、学生上学进校后，教师不准以任何理由让其离校。特殊情况需有教师或家长陪同。9、与宿

12、管交接班时，班主任必须在场，不能出现学生无人看护的情况。不得在工作中相互推诿责任，出现问题班主任老师是第一责任人。10、为维持正常的教学秩序，任何教师未经教务处同意，不得擅自调课，无特殊情况，课堂中途不得擅自离开。11、学校实行“首遇负责”制度，对首先遇到事故的教师要负起责任，及时处理，及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责，妥善处理好事故。12、学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的，要批评教育，并依法追究责任。教师(签字)莎车县特殊教育学校莎车县盲人学校20 xx年4月8日教师岗位目标责任书51、协助校长制定学校“德育工作计划”。加强学生的思想政治教育和文明行为训练，建立良好的

13、校风校纪。2、抓好班级管理工作。定期召开班主任会议，学习先进教育理论和经验，指导班级积极开展创建文明班的活动，加强对学生的思想、学习、劳动、生活、卫生等方面的管理。建立后进生档案，加强后进生的管理。3、指导少先队进行每周的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育。4、协助校长和班主任召开家长会，定期举办家庭教育讲座，使学校教育、社会教育、家庭教育结合起来，全方位地向学生进行教育。5、经常深入课堂、宿舍、食堂等学生活动场所，了解学生的思想、生活、学习情况，发现问题及时解决，重大问题要及时报告校长和有关处室。7、抓好德育研究工作，组织实施德育科研计划，完成德育科研专题。8、负责学校的安全领导工作，定期召开

14、安全工作会议，经常性地开展安全工作检查，完善安全管理制度，创建平安校园。9、完成领导交办的其他工作。校长：责任人：教师岗位目标责任书6幼儿园工作安全第一，安全工作教师先行，为了加强幼儿园安全管理，落实责任，尽量杜绝幼儿园安全事故的发生，我园本着“安全工作，预防为主”的管理方针,特与教师签订安全责任书。1、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,各班主任是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,班主任负主要责任,班主任要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。2 、教学活动的安全由组织教师负责,各教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视

15、线之内,并及时清点各班人数。3、各班严格执行接送制度,有不熟悉的家长接孩子，一定要与其家长取得联系，未成年人不允许接送孩子，否则，出现问题，后果自负。4、户外游戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。5、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。6、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。7 、在工作中,如果因教师管理不善,失职，在可避免性情况下造成对幼儿伤害,教师要负责幼儿的全部责任。8、教师上课期间不准随便离开教室

16、，课堂上除教幼儿知识外，还要负责幼儿上课期间的人身安全，教师对幼儿一定要细心、耐心和爱心，不准体罚和变相体罚幼儿。若在本节课幼儿受到伤害，由本节课教师向家长解释，并承担相应的责任。9、下课期间，任课教师负责幼儿饮水、上厕所等安全工作，若幼儿受到伤害，由任课教师负责。10、教师要时刻和孩子在一起，组织好从入园到离园的各项活动，任何时候孩子都不能脱离老师的视线，这个过程中，如果因教师的擅离职守和不负责任，而造成意外事故，由当事人负责，如果触犯了法律，由当事人承担一切法律责任。11、教师在组织各项活动前，一定首先要检查好场地和环境的安全情况，发现问题及时排除，当确认安全无误时方可进行活动，如果发现大

17、型户外玩具日久失修、螺丝松动脱落；活动场地凹凸不平；建筑物、物品、玩具或桌椅有锋利的棱角；电源插座过低、电线老化；消防设施损坏等安全隐患，要及时维修处理，自己处理不了的，要及时上报园长，如果领导没有及时处理，出现的问题，由幼儿园负责；但是，如果老师没有做到细心排查场地或没有及时上报而发生意外事故，由本班教师负全责。12、等待家长安全的接走孩子，如果因教师擅离职守，或不负责任而造成的意外事故，教师负全部责任。13、孩子带入幼儿园的药品要专橱存放，专人管理，教师一定要按家长的要求和剂量亲自看着并指导和帮助孩子喝药，喝药后的药瓶等及时处理掉，杜绝不安全事故的发生。如果教师没有做到以上的要求，出现的责

18、任事故有当班教师负全部责任。14.认真做好晨午检，保证晨午检工作不流于形式，掉以轻心，值班老师要通过看、闻、问、摸等手段了解孩子的身体状况，看清楚口袋、书包等处有没有带着危险的物品，若因为此环节的纰漏而发生危险事故，则由本班老师负责。责任人：负责人：20 xx年9月1日教师岗位目标责任书7为贯彻落实义务教育法，进一步推进依法治校工作，提高依法治校的水平，进一步完善依法治教的领导责任制，充分发挥全体师生的积极性和创造性，努力实现我校依法管理，依法决策，依法育人，依法服务的依法治校工作目标，特制订依法治校工作责任书。一、教师应统一思想，提高认识，明确依法治校工作的重要性、必要性，自觉执行学校依法治

19、校工作计划。二、教师应自觉学法、用法、守法，用所学的法律知识保护自己正当的权益。三、教师应狠抓法制宣传，配合学校抓好法律宣传月、周、日活动。四、各班要积极组织学生学习有关法律法规，不断提高法律意识，不断增强学生遵纪守法的自觉性。五、教师应自觉遵守学校的各项规章制度，努力学习，刻苦钻研，勤奋工作，严于律己。六、对于严重扰乱学校教学秩序的违法犯罪分子教师一要制止，二要教育，三要举报，共同维护学校的教育教学秩序。七、教师应严格执行国家的规章制度、法律法规，规范自己的行为，切实做到有法必依、违法必究、为人师表。严禁体罚和变相体罚学生。八、以上各条的实施，与年终考核挂钩，与评选先进班集体、文明班集体挂钩

20、。违反上述条款者，学校将依法按照有关规章制度进行处理。本责任书自签字之日起执行，也作为教师考核评优的主要依据。学校盖章： 教师签字教师岗位目标责任书8一、岗位：1、全面负责学校的少先队工作。2、负责学校的环境卫生工作。3、负责学生的门卫工作。4、学校分工的其他工作。二、目标：1、做好少先队的工作。认真贯彻落实上级的工作要求，做好少先队的各项工作，确立少先队科研课题，提升少先队工作层次。课题研究要有过程性材料和阶段性成果。加强少先队的建设，利用宣传橱窗、黑板报、校园广播等做好宣传教育，教育内容要及时更换（至少一月一次），特别抓好队室的建设，对队室的设施、卫生等加强管理（一月一次）。做好鼓号队的训

21、练工作，体现学校的精神风貌。组织好红领巾监督岗的全天服务，并随季节、天气的变化，做适度调整，保证学生活动有序，办公环境安静。2、围绕学校德育工作的分目标，将德育贯穿于对学生的管理、教师的管理和各种活动中。每学年要开展一次“献爱心”或社会实践活动。每学期至少12次全校性大型活动，开展好，各种活动材料要及时入档。3、协助好班主任。切实贯彻有关德育工作的要求，建立良好的校风、校纪，确保学校的正常工作秩序。做好以下工作：查班队活动：是否按计划进行，活动的效果如何。每周星期五下午必查。查课间操、眼保操是否落实，每周至少查3次。对于检查中出现的问题要及时反馈、及时更正，并记录在案，以备考核。4、做好学校环

22、境卫生保护工作。组织好检查督促工作，做到校园时时处处无纸屑、落叶、零食袋和其他垃圾等，垃圾箱每日必清。教室、办公室内，窗台、地面、桌椅、饮水机、灯管、宣传画、作业橱等整齐干净、无尘土，窗明几净。对于室内卫生、楼区卫生、环境卫生一天检查至少2次。各功能室的设备、仪器、器材等所有物品保持干净、整齐，经常检查，无灰尘（每2周查1次）5、主持每周一升旗仪式活动。升旗活动不准有播放失误、学生升旗要规范，教师值班组织学生上下楼道要快、静、齐，不拥挤。6、负责每年“六一”儿童节、庆元旦等庆祝活动的筹备工作，以及学校其他群体活动，如外出参观学习、参加各种大型集会、各种捐款等。各种活动要严密组织，特别要注意保障

23、学生的人身安全。7、协助组织学生参加音、体、美等各类竞赛，做好赛前的组织筹备工作以及赛后的获奖统计、上报工作。8、负责学校的门卫安全保卫工作，大门及时落锁，上班时间杜绝闲杂人员入内，并做好来人的登记。9、积极主动的做好领导交办的其他工作。三、要求1、提高认识，增强目标意识，认真履行岗位职责。2、对工作认真负责，创造性地开展工作。3、积极主动做好教务处分工的其他工作。校长：责任人：教师岗位目标责任书9一、德育目标：1、遵纪守法，依法执教，廉洁执教，认真贯彻教育方针，严格遵守规章制度，服从工作分配，履行教师岗位职责。2、严格要求，科学管理。关心爱护每一位学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，不

24、侮辱学生。3、加强个人修养建设，乐教爱岗，“内提素质，外塑形象”，使家长、学生满意率达90以上。4、加强政治学习，每学期政治学习笔记和心得体会不少于1万字。5、做好学生思想教育工作，每位教师必须把学生德育工作放在首位，培养学生遵守小学生日常行为规范，遵守校园常规，培养学生诚实守信，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，严于律己的品质。二、教育教学目标：1、班级管理目标：班主任工作：依照德智体美劳全面发展的要求，开展班务工作。面向全体学生，培养学生的个体特长和良好的行为习惯，期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达80以上，学生辍学率为0。每学期召开班干部会不少于5次，召开班队主题不低于10次，家长会1

25、2次，家访不低于学生人数的50%，按时完成学校分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况，协调关系，商讨本班的教育工作。2、教师要不断提高教学基本功，每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案（反思），上1节公开课，积极参加集体备课活动，每节课都做到课前进行，二次备课课后有教学反思。3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作，认真组织开展好学校教学教研工作，充分利用教学资源，探究适合学生实际的教法。要做好对教师的督促检查工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。4、副校长要严格按照上级教育主管部门及本校有关要求做好学校的全面主持、管理、督促工作，积极配合好校长搞好

26、学校全面工作。5、大队辅导员要严格按照中心学校及本校有关要求做好学校德育教育工作的开展，少先队工作的管理与主持工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。6、学校财务管理员要严格遵守财务制度，严守报账原则；努力做好学校后勤工作；加强学校财产管理登记工作。7、教师要积极承担学校教育教研工作任务，大胆改革创新，积极参加学校，努力提高自身素质，每期听课中心学校提出的标准。8、教师严格按照教学常规进行教育教学工作，严格遵照学校的坐班制要求，在上班期间不做与教育教学有关的事。9、遵守学校相关制度，不做对不利于学校或他人的事。三、教学质量目标：1、学校总体目标进入全镇学校前3名。2、教师个人目标：我个人所担任的

27、年级学科成绩在全镇学校综合成绩不低于前3名，优秀率达到50，及格率达到90；另担任的年级学科成绩在全镇学校综合成绩不低于前5名，优秀率达到45，及格率达到90。3、全面完成临时分配的各项工作任务。以上各项目标指标由学校学期末联合考查，量化积分，作为教师奖惩和评优树模，履职考核、续聘、解聘的依据。四、奖惩办法该目标责任书执行结束，学校组织由校长任组长的目标考核小组进行认真考核，其考核结果与年度考核和奖惩挂勾。责任人（签章）：校长（签章）：20 xx年8月26日教师岗位目标责任书10具体岗位目标职责：1、遵守中小学教师职业道德规范，爱岗敬业，教书育人，为人师表。2、遵守学校一切规章制度，听从领导，

28、服从分配，有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。3、能根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段，灵活开展课堂教学，学生作业布置适当，及时认真批改，重视教学反馈，及时讲评总结。4、有计划、有步骤的进行美术兴趣小组的训练，提高学生的技能和技巧水平，组织好学校的美术比赛。5、教育学生爱护美术设备，保管好书画教具，提高使用率。6、协助学校搞好宣传工作。7、加强学习，积极进行教改探索，认真做好“磨练合格课”工作。8、做好“学生成长导师”工作，结合课堂教学对学生进行安全教育，保护学生安全，关心学生健康。9、加强对学生进行良好习惯养成教育。10、积极完成学校安排的其他工作。责任书一式

29、三份。学校、处室和教师各执一份。本责任书自签订之日起有效。任课教师签字： 处室主任签字：教师岗位目标责任书11德育工作一直是学校教育的工作的重点，为了使本校的德育工作更好的开展，同时为增加教师工作的使命感，净化教师的心灵，并按照县教育局的要求，本校决定本学期组织教师进行德育学习，学习计划如下：一、时间安排集中学习二、学习内容1、宜阳县教育系统十条禁令2、中心学教师职业道德规范3、雷锋日记4、洛阳市中小学教师文明用语5、优秀教师的100个好习惯一6、优秀教师的100个好习惯二7、教师职业道德规范权威解读8、中心学教师师德“十不准”三、学习方式1、研讨、交流以教研组为单位，研讨集中学习的学习内容

30、，要求每位教师结合自己的教学实践深刻反思自己的职业操守，育人理念并与学习内容对照，使讨论内容切中实际。2、心得 要求每个教师每次学习后写出一篇学习心得并上交校办公室。3、论坛利用例会开展德育学习研讨，就学习心得中体现的优秀做法、想法进行交流展示。xxxxx年xx月xx日教师岗位目标责任书12一、基本情况：姓名：年龄：职称：任教科目：班级：其它工作：二、岗位目标：（1）师德修养1、认真学习政治理论，坚持四项基本原则，与党的路线、方针、政策保持一致。2、遵守教师“十不准”要求和学校各项制度，廉洁奉公，遵守国家法律、社会公德、家庭美德和职业道德。3、一切为了学生，自觉学习理论，不断钻研业务，努力改进

31、教学方法，培养学生能力。4、作风正派，工作踏实，为人师表。严格要求学生，全面关心学生，家校联系及时。不体罚和变相体罚学生。5、关心集体和同事，珍惜荣誉，积极工作，自觉维护集体利益和同志间团结。（2）工作态度1、能按学校要求承担教育、教学工作和其他兼职工作，并能出色完成2、有较强的事业性和责任感，自觉遵守学校作息时间，敢挑重担，出色完成学校交给的各项任务。3、到岗到位意识强，出满勤，有病有事及时办理请假手续。4、服从领导，热爱本职工作，能高标准、高要求地完成学校交给的任务。5、自觉遵守学校教学工作常规，严格执行“六认真”要求。（3）业务能力1、熟练掌握本职业务知识，有较强的思想工作、教学工作、批

32、评与表扬、组织课堂调控等能力，在学生中威信高。自觉主动地参加学科技能培训和学历进修，不断更新知识。2、认真钻研教材，改进教法，精心设计课堂结构，备课过程完整，项目齐全，不写简案，教案率为100%，坚持参加备课组活动。3、上课目标准确，重点突出，精读多练，启发思维，能积极利用现代化技术辅助教学，课堂效率高，重视学生全面素质的提高。积极参加各级比武、竞赛活动。4、 精心设计作业，批改及时准确，适量面批，有规范的批改符号。5、主动承担分开课，教学技能考核“中”以上，积极参加各级各类教育行政部门举办的竞赛、比武活动。6、耐心补差，大面积提高质量，并注意拔尖辅优，主动带好兴趣小组，组织好参加有关学科竞赛

33、的辅导工作。热心帮助青年教师提高业务能力。7、有承担指导新教师的能力，活动经常，效果明显。8、能积极参加教科研活动，参与教改实验。主动撰写经验论文。（4）组织管理能力1、班主任工作细致，重视班集体建设，全局观念强，班会质量高，班风正，学风好，家访面达100%2、其他教师分管工作有目标、有制度，措施得力，能创造性地开展工作，成绩突出，符合整体要求。无固定分管工作的教师在参加公益劳动和完成临时性任务时主动性强，积极性高。（5）教育教学质量1、所任班学生有礼貌，学风正，能乐于助人。2、所任学科教学质量高，在同类学校和年级中处于领先，年级组班级之间不超过正常的差距。且学生学得轻松。3、非考查科目的教师

34、，根据其工作表现，任务完成情况，由行政考核组集体打分。4、音、体、美教师认真完成教学任务，组织好校内小型竞赛活动(每学期至少一次)，组织好课外活动，在各级竞赛中取得好成绩。5、积极进行课改实验，其成果(包括结题报告或论文)发表或获奖或在有关会议上交流。责任人签名：日期：教师岗位目标责任书13落龙庄村委会学校办学的总体目标是“追求一个“高”高质量、高效率；立足一个“实”字不脱离学校实际，符合学校要求，符合时代发展变化；奋斗一个“创”创一流：领导作风、教师素质、教学质量、校容校貌、校风校纪的一流；创品牌、创特色。”要实现这一目标，每位教师必须按照学校“依法治校树正气、立足校本保生存，科学管理求发展

35、，求真务实创一流”的指导思想，并结合实际，明确责任，特制定落龙庄村委会学校20 xx20 xx学年度教师岗位目标责任书。一、德育目标：1、遵纪守法，依法执教，廉洁执教，认真贯彻教育方针，严格遵守规章制度，服从工作分配，履行教师岗位职责。2、严格要求，科学管理。关心爱护每一位学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生。3、加强个人修养建设，乐教爱岗，“内提素质，外塑形象”，使家长、学生满意率达90以上。4、加强政治学习，每学期政治学习笔记和心得体会不少于xx字。5、做好学生思想教育工作，每位教师必须把学生德育工作放在首位，培养学生遵守中学生日常行为规范，遵守校园常规，培养学生诚实守信，

36、礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，严于律己的品质。二、教育教学目标：1、班级管理目标：班主任工作：依照德智体美劳全面发展的要求，开展班务工作。面向全体学生，培养学生的个体特长和良好的行为习惯，期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达80以上，学生辍学率为0。每学期召开班干部会不少于5次，召开班队主题不低于10次，家长会12次，家访不低于学生人数的50%，按时完成学校和部门分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况，协调关系，商讨本班的教育工作。2、教师要不断提高教学基本功，每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案（反思），上1节公开课，积极参加集体备课活动，每节课都做到课前进行二次备

37、课课后有教学反思。3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作，认真组织开展好学校教学教研工作，充分利用教学资源，探究适合学生实际的教法。要做好对教师的督促检查工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。4、副校长要严格按照中心学校及本校有关要求做好对小东山小学的全面主持、管理、督促工作，积极配合好校长搞好学校全面工作。5、大队辅导员要严格按照中心学校及本校有关要求做好学校德育教育工作的开展，少先队工作的管理与主持工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。6、学校财务管理员要严格遵守财务制度，严守报账原则；努力做好学校后勤工作；加强学校财产管理登记工作。7、教师要积极承担学校教育教研

38、工作任务，大胆改革创新，积极参加学校，努力提高自身素质，每期听课中心学校提出的标准。8、教师严格按照教学常规进行教育教学工作，严格遵照中心学校的坐班制要求，在上班期间不做与教育教学有关的事。9、遵守学校相关制度，不做对不利于学校或他人的事。三、教学质量目标：1、学校总体目标进入中心学校第一。2、教师个人目标：我个人所担任的年级学科成绩在中心学校综合成绩不低于前名，优秀率达到，及格率达到；我另担任的年级学科成绩在中心学校综合成绩不低于前名，优秀率达到，及格率达到。4、全面完成临时分配的各项工作任务。以上各项目标指标由学校各部门学期末联合考查，量化积分，作为教师奖惩和评优树模，履职考核、续聘、解聘

39、的依据。教师签章：校长签章：学校签章：教师岗位目标责任书14为推动我乡小学教育教学质量的进一步提高，在全乡小学掀起一个“人人讲质量，人人求质量，人人抓质量”的活动高潮，广大教干教师要按照中心小学的要求，层层签订芍药山乡中心小学XXXX学年度教师岗位目标责任书，明确责任，严格奖惩，并把本学年的质量考核结果，作为以后教师聘任的一个重要依据，真正做到“能者上、平者让、庸者下”。因此，从现在起，人人要树立危机意识，在竞争中求生存，在竞争中求发展，要在不同的岗位上为我乡小学教育教学质量的进一步提高，做出更大的贡献。一、基本情况：教师姓名： 所在学校： 担任班主任情况：任教班级科目： 校内其他分工：二、岗位目标：（一）师德表现1、遵纪守法，依法执教，加强理论学习，提高理论水平。2、遵守规章制度，爱护公物。关心学生、团结同志。3、为人师表，遵守公德，穿着得体，贪图文明，严禁侮辱学生，严禁体罚和变相体罚学生。4、以人为本，管、导结合，做好思想沟通，全面育人，耐心疏导。5、服从安排，实事求是，弘扬“团结协作、明礼诚信、开拓创新、事争一流”的学校精神和“雷厉风行、说干就干、马上就办”的工作作风。6、廉洁从教