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文档简介
1、教师暑假有偿补课自查报告一、加强思想教育,从源头上杜绝。认真组织教师学习上级文件精神;执行领导监督机制,并将举报电话面向社会公布于全体教师、学生及学生家长二、加强师德教育,从行动上约束,认真开展师德教育,在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。杜绝教师有偿补课的行为。三、处理好暑假期间的学习问题。通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。总之,我校全体教职工能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,在教育局党委的正确领导下,在学校
2、能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我县教育的健康发展如在我校教职工发现有偿补课现象,愿接受上级领导的一切处罚谭楼小学2018年7月6日第二篇:教师有偿补课自查报告有偿补课自查报告根据上级文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,做了大量扎实而有效的实际工作,现将我校教师参与有偿补课自查情况汇报如下:1、学校成立了以校长为组长的禁止在职教师从事有偿补习活动领导小组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。目前,我校教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。2、对学生做好宣传教育。对学生进行有关政策宣传教育,努力使学
3、生不接受有偿补课的活动。3、学校于1月3日下午召开了全体教师会,与全体教师签订了责任书。4、学校与1月4日又召开了全体教师会,学习了教育局文件,传达了联合校对于有偿家教的处理意见。5、我校不定期进行学生、家长进行沟通,发动教师进行自查、互查,发现问题要整改并及时通报。第三篇:教师有偿补课自查报告教师有偿补课自查报告本学期以来,随着十项不准二十条禁令的开展,我认真学习了市县教育局有关文件精神,认识到有偿家教有着极大的负面影响。其一:教师开展有偿家教,在学生面前直言不讳开价,为人师表的形象尽失。其二:搞家教的目的是经济利益,因此家教过程根本谈不上质量。有例为证:教师布置几道难题,学生独立完成,1.
4、5小时后未果。教师讲解0.5小时,学生“迎刃而解”了,学生纷纷讲,老师确有水平,他一讲,我们就懂了,补课确实好。其三:影响正常教学秩序。学生在假期中通过补课,在课堂教学中自以为教材的内容都 学过了,听课漫不经心,影响课堂纪律和听课效率。其四:因为有偿家教有高额经济效益,教师的心思转移到假期补课上去了,导致课堂教学效果低下,毫无质量可言。教师无心教学,盼望假期早点到。其五:增加了学生的业余时间课业负担,不利于学生身心健康发展,同时使学生累积厌学情绪,影响学校的课堂教学。从而我深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、 遵章守纪等方面有了很大提高,具体心得体会如下:第
5、一、献身教育,为人师表教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富 有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。第二、公正执教,关爱孩子教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情 感模式。教师从教的公正性,充分反映
6、了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩 子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。第三、自我约束、廉洁从教教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进 行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为
7、人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生 从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。有偿家教不可取,我们教师应好自为之,多学习学习教师法、义务教育法和未成年人保护法,增强法律意识,全心全意服务于人民的教育事业;利用假期学习业务知识,提高自身水平,提高业务能力,尽心尽力打造人民满意的教育。第四篇:教师有偿补课自查报告教师有偿补课自查报告为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境做了大量扎实而有效的实际工作,现将自查情况汇报如下
8、:一、加强思想教育,从源头上杜绝。认真学习上级文件精神,执行领导承包教师制,开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事迹,并开展了师德大讨论,每位教师还书写了学习心得体会。二、签定纠风责任状,从行动上约束。认真开展师德教育,结合教工实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定纠风责任状。结合公民道德建设实施纲要,认真组织教师学习中小学教师职业道德行为规范、义务教育法、教师法、教育局对全市教师提出的“十条禁令”等教育法律法规,在校树立“爱生如子”的教
9、师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为。三、处理好上课期间的辅导问题。通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。总之,我要能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,在教育局党委的正确领导下,在学校能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我县教育的健康发展,第五篇:有偿补课自查报告-学校有偿补课自查报告有偿补课自查报告-学校有偿补课自查报告XX学校严禁有偿补课自查报告XX
10、学校严禁教师有偿补课自查报告近几天,我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的问题,结合当前社会热点问题,严格对照自查,进行认真整改。全体教职工充分认识开展自查自纠工作在办好“让人民满意的教育”的重要性。自查自纠活动过程中加强组织领导,成立了校长为首的自查自纠组织领导小组,严格规范办学行为,按照教研组集中排查。现将自查情况汇报如下:1、我校严格按照上级规定,各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象,严格控制学生的在校时间;2、学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象,也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进
11、行有偿补课;3、学校制定了严格的教学常规考核制度,教师严格遵守教学常规。制定XX学校教学常规检查实施方案。4、学校严格按照国家规定开足课程、课时,学校无一例因成绩差、行为差为理由,劝其转学或勒令退学,无人为原因造成学生流失情况;5、我校教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象,无增加学生的负担;6、学校教师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象;7、利用团委会组织力量,督促学生自觉远离网吧、让学生度过每一个一个健康,文明、安全、愉快的假期。以上是我校的自查报告,今后我们还要继续落实好上级各项制度,严格规范办学行为,禁止有偿补课,把我校的各项工作办的更好。XX学校2016年3月
12、11日拒绝有偿补课自查报告关于拒绝有偿补课自查报告轵城三中根据济源市教育局关于开展贯彻落实严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理活动的通知精神,我校高度重视检查有偿补课工作。我校接到通知后积极开展教师有偿补课自查活动;建立健全有关的奖惩制度,将责任落实到人头。目前,我校均未出现有偿补课的现象。现将有关工作总结如下:一、成立拒绝有偿补课领导小组组长:组员:校长是禁止有偿补课的第一责任人,分管教学领导为第二责任人。领导小组切实负起了有偿家教治理工作的组织领导和实施责任,同时领导小组带领中层人员包年级、包任课教师,深入到专项治理工作的每一环节,引领全体教师提高认识。二、组织教师认真学习贯彻上级
13、的有关文件精神。在本学期初,我校组织了教师认真学习和贯彻上级文件的有关精神,要求广大教职员工特别是班主任要认真领会上级的文件精神,积极向广大学生和学生家长及社各界宣传上级的文件。重审了有偿家教治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法,将有偿家教和聘任、评优、职评、考核、绩效工资挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。要求教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。我校大多数的教职员工通过学习,都能够正确领会文件精神。学校给学生下发了关于拒绝有偿补课致家长的一封信,要求学生和家长认真阅读,并签上自己的名字,最后把回执单上交学校。三、我校逐一排查清理,严明纪律。我校按照教委要求严格遵守规定教师不
14、得从事以下行为:1、组织、要求学生参加有偿补课;2、与校外培训机构联合进行有偿补课;3、放学后以辅导学生为名在校内进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。4、组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;5、在课堂上故意不完成教育教学任务,课上不讲课后讲并收取补课费;6、参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;7、为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。8、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。9、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。10、擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。经过教师自查、互查,本学期,我校未出
15、现一例教师有偿补课的事件。最后要求教师签订了禁止教师有偿补课承诺书。四、提高认识,增强责任,设置举报电话。为了进一步增强政治意识、大局意识和责任意识,加强师德师风建设,切实规范自己的教育行为,争当人民满意的教师,学校还设立了举报电话是:。要求全体师生和家长如果发现有这种现象,立刻拨打举报电话。2016年9月学习严禁有偿补课的通知的自查报告学习关于严禁中小学校和中小学校在职教师有偿补课的通知的自查报告接市局和中心校通知后,我校立即召开全体教师会议,学习洛阳市教育局关于严禁中小学校和中小学校在职教师有偿补课的通知和偃教78号文件,并要求全体教师针对文件精神进行自查和反思,现将我校自查情况汇报如下:
16、一、学校没有组织、要求学生参加有偿补课;二、学校没有与校外培训机构联合进行有偿补课;三、学校没有为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;四、学校没有发现教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;五、学校没有发现教师在课堂上故意不完成教育教学任务;六、学校没有发现教师课上不讲课后讲并收取补课费;七、学校没有发现教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;八、学校没有发现教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。九、针对上述情况,我校均没有教师参与其中,并且认真向教师讲述了市局查出力度和惩罚措施,学校以此为契机,进一步加大教师师德学习,端正工作态度,教书育
17、人,为人师表,做一名光明磊落的人们教师。十、对于违反上述规定的教师,学校确实以后,将立即向上级汇报情况,视情节轻重,分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同等处分,同时,取消其参加本评先、评优、职评的资格。幼儿园教师有偿补课自查报告1为了进一步贯彻落实国务院关于加强教师队伍建设的意见、中小学教师职业道德规范、吉林省教育督导委员会办公室(吉政教督委办字20 xx32号)及白教文字(20 xx71号关于开展中小学有偿补课治理情况专项督导检查的通知等有关文件规定。弘扬良好的师德师风,维护学校和教师的良好形象,我校
18、认真开展了治理有偿补课自查自纠活动。现将自查情况作如下汇报:一、加强领导,落实责任为了加强日常管理,进一步明确工作职责,严禁教师从事有偿补课,学校成立了以校长耿玉峰为组长,中层以上领导为成员的有偿补课专项治理工作领导小组。实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,严格按上级要求有序开展工作,营造良好的社会氛围,确保此次有偿补课专项整治工作取得实实在在的成效。二、广泛宣传,营造氛围7月6日校长参加教育局的会议后,回校即刻组织学校班子成员就禁止有偿补课,规范办学教学行为工作进行专题研究,制定治理教师有偿补课工作方案,成立领导工作小组。7月7日组织全体教师学习教
19、育部严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定的通知、严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定等文件和相关教育行政法规,深入开展师德师风大讨论等等。通过多方途径和广泛宣传,增强教师依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性。引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿补课,维护教师形象,争做人民满意的教师。三、多种途径,确保成效1、成立规范办学行为领导工作小组,确实整改工作落实到位。2、结合本校实际,制定羊井小学校治理教师有偿补课工作方案,使此项工作有序开展。3、召开专题教师大会,学习相关文件精神。4、责任分工到人,逐个教师进行彻底排查,准确掌握每位教师是否参与有偿
20、补课情况。5、学校与全体教师签订“治理三乱工作责任书”。6、设立举报电话、投诉信箱等形式,广泛接受社会监督。通过全体教职工自查自纠,目前,我校没有发现一例在职教师参加有偿家教活动,为了不让有偿家教现象得到“反弹”,我们将继续努力,接受社会监督,纯洁教师队伍,规范学校办学行为。幼儿园教师有偿补课自查报告2为进一步规范学校教师的教育教学行为,维护正常的教育教学秩序,加强我校教师的师德师风建设,杜绝在职教师校外办班和有偿家教行为的产生,我校认真贯彻市局的通知文件精神及相关要求,分阶段、有序组织开展整治工作,取得阶段性成果,主要工作总结如下:一、加强领导,建立治理有偿补课、办班工作责任制。成立以祭德华
21、校长为组长、赵志兵副校长为副组长,全体学校各部门领导为组员的专项治理工作领导小组,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会气氛,确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。二、做好宣传,提高认识,统一思想。我校召开了专项治理违规补课专题会议,传达了市专项治理补课工作会议精神,引导全体教师恪守教师职业道德规范,督促学校和教师自觉学习和遵守相关规定,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教和办班,维护教师形象,争做人民满意的教师。三、主动开展自查自纠,严格检查和管理。我校主动开展自查自纠,采取积极措施推进治理在职教师组织有偿补课、有偿家教和违
22、规办班收费补课行为:(1)组织全体教师自查自纠,签订了“禁止有偿补课承诺书”。(2)分管年级的校级领导深入年级教师、学生调查在职教师组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课情况,督促整改,坚决杜绝教师违规补课现象的发生,在整个活动中我校没有发现在职教师进行组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课的行为。(3)家校联动,通过学校网站、告家长书的形式向广大家长宣传有偿家教的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。做到真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。我校下定决心,下大力气,坚决制止学校和教师违规补课、有偿家教、外出兼
23、课的行为,做到真正减轻学生的负担。同时,全体教师端正了教育思想,自觉履行教师职业道德规范,取得了一举两得的工作效果。但是治理教师专项治理是一项长期性的工作,必须时时刻刻抓紧抓实,决不能有丝毫地疏忽懈怠,我们一定会保持良好的工作态势,狠刹补课之风,让办班补课消失在萌芽状态之中,从而营造有利于实施素质教育的氛围,办好人民满意的教育。幼儿园教师有偿补课自查报告3开学初我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的问题,结合当前社会热点问题,严格对照自查,进行认真整改。全体教职工充分认识开展自查自纠工作在办好“让人民满意的教育”的重要性。自查自纠活动过程中
24、加强组织领导,成立了校长为首的自查自纠组织领导小组,严格规范办学行为,按照教研组集中排查。现将自查情况汇报如下:1、我校严格按照上级规定,各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象,严格控制学生的在校时间;2、学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象,也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课;3、学校制定了严格的教学常规考核制度,教师严格遵守教学常规。制定东罗小学教学常规检查实施方案。4、学校严格按照国家规定开足课程、课时,学校无一例因成绩差、行为差为理由,劝其转学或勒令退学,无人为原因造成学生流失情况;5、我校教师无擅自组织学生征订、购买和使用非
25、法教辅资料的现象,无增加学生的负担;6、学校教师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象;7、利用团委会组织力量,督促学生自觉远离网吧、让学生度过每一个一个健康,文明、安全、愉快的假期。以上是我校的自查报告,今后我们还要继续落实好上级各项制度,严格规范办学行为,禁止有偿补课,把我校的各项工作办的更好。幼儿园教师有偿补课自查报告4为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,我校一直非常关注教师的师德师风建设,做了大量扎实而有效的实际工作,现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下:一、加强思想教育,从源头上杜绝。认真
26、学习上级文件精神,执行领导承包教师制,开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初开展了师德大讨论,每位教师还书写了学习心得体会。二、学校与教师签定纠风责任状,从行动上约束。认真开展师德教育,结合东罗中心小学教工实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定师德师风建设承诺书。结合公民道德建设实施纲要,认真组织教师学习中小学教师职业道德行为规范、义务教育法、教师法。在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。三、不定期找学生、家
27、长进行座谈,了解教师思想及行为动态。通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我区教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献,我校无一例“有偿补课”行为发生。幼儿园教师有偿补课自查报告5为了进一步贯彻落实教育局关于禁止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定的通知精神,在全体教师中弘扬良好的师德师风引导教师树立强烈的.职业光荣感、使命感和社会责任感,引导广大
28、教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵,提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务。学校对全体教师进行有偿补课情况进行了摸底调查,未发现一例教师从事有偿家教事件,现将我校自查情况进行汇报:一、成立有偿补课自查自纠领导小组。我校成立由XX校长任组长,XX副校长任副组长,各行政人员为组长成员组成的“有偿补课专项治理工作领导小组”,实行 “一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按时有序开展工作。通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。二、认真学习,提高认识。认真组织学习贯
29、彻新修订的中小学教师职业道德规范和关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定,加强教师职业道德教育和纪律教育,提倡做崇高师德的塑造者。增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护我校教师形象,争做人民满意的教师。三、健全机制,具体落实。学校建立健全有关规定制度,严格加强管理。我校于20 xx年2月23日组织教师做出不从事有偿家教、不违规办班补课、不为家长代管学生、补课等行为的书面承若。并明确按学校的规章制度做事,抵制有偿家教、补课的诱惑,安心于自己的教学任务,不作违规、违法的事情。使教师高度认识到有偿
30、家教、补课的弊端,从而杜绝有偿家教、补课的不良行为。我校教师具体做到:1、 严禁我校教职员任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。2 、全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,切实减轻家长的经济负担。3 、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众,通过设立举报电话、举报电子信箱,开座谈会,教师自查自纠,广泛征求本校政风行风建设的意见和建议。并对教师在校外开办有偿补课点进行拉网式排查,发动教师进行自查、互查,发现问题要整改要到位并及时通报,对严重违法违法纪的移交相
31、关部门处。四、互相监督,家校联动。通过家校平台向广大家长宣传有偿家教的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。通过党员教师帮扶服务活动,配合上级假期活动内容,指导学生利用暑假开展读书、实践活动,鼓励学生走进社会,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。通过家校联手,营造一个学校、家庭、社会“三位一体”的抵制在职教师有偿家教的良好氛围。完善教育行政问责制度。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。通过专项整治工作,营造了良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高了社会满意度,取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现,我校将继续努力,
32、加强师德建设,设立行风监督员,接受社会监督,纯洁教师队。我校根据上级部门下发的相关文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育。近日,我校召开了全体教师会议,学习了会议精神,严肃强调,严禁在职教师有偿补课、参与校外午托机构服务。现将对我校在职教师有偿补课、参与校外午托机构服务排查情况汇报如下:一、成立组织。学校成立了以校长为组长的禁止在职教师有偿补课、参与校外午托机构服务活动领导小组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。二、认真组织学习宣传。认真开展师德教育,结合本校实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定严禁教师有偿补教、参与校外午托机
33、构服务责任书。为了禁止教师参与此类活动,我校下大力气组织力量进行整治:1、召开教工大会。学校召开了全体教工大会,组织学习有关会议精神,组织教师对照反思,查摆问题,开展了批评与自我批评。2、发放给家长的一封信,自觉接受家长和社会的共同监督。3、严禁学校或我校教职员工举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课、午晚托管班,坚决刹住不良歪风。4、暂没发现有教师参与有偿补课、校外午托机构服务。小学201X年3月9日关于严禁在职教师有偿补课、参与校外午晚机构服务自查报告根据上周局主要领导指示,并在上星期五召开的教育工作会议精神,将本单位严禁在职教师有偿补课、参与校外午晚托机构服务的情况
34、进行全园排查。一、 我们在本周星期一召开全园教师大会,传达局里的会议精神,使全体的教师对有偿补课产生的恶性效果有新的认识,严格遵守规章制度,禁止我园的老师参加类似的工作。二、 经过全园教师的自查自纠及排查,我园没有老师参与有偿补课和午晚托机构服务。三、 再次组织全园教师学习中小学教师职业道德规范,认真做好笔记及反思;并要求老师要关爱每个孩子,认真做好孩子的安全教育管理工作;在日常生活中积极加强与家长的沟通联系,时刻提醒家长妥善安排孩子的托管工作。第二篇:学校关于严禁教职工有偿补课参与校外午托机构服务 自查情况的报告_学校关于严禁教职工有偿补课、参与校外午托机构服务 自查情况的报告我校根据上级部
35、门下发的相关文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育。我校按照西乡塘区教育局要求召开了全体教师会议,学习了相关文件和会议精神,严肃强调,严禁在职教师有偿补课、参与校外午托机构服务。现将对我校在职教师有偿补课、参与校外午托机构服务排查整治情况汇报如下:一、成立组织。学校成立了以校长为组长的禁止在职教师有偿补课、参与校外午托机构服务活动领导小组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。二、认真组织学习宣传。认真开展师德教育,结合本校实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定严禁教师有偿补教、参与校外午托机构服务责任书。为了禁止教师参与此类活动,
36、我校下大力气组织力量进行整治:1召开教工大会。学校召开了全体教工大会,组织学习有关文件和会议精神,组织教师对照反思,查摆问题,在全体教职工中开展了自查自纠活动。2发放给家长的一封信,向全体教职工及学生家长公布学校监督举报电话,自觉接受家长和社会的共同监督。3严禁学校或我校教职员工举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课、午晚托管班,坚决刹住不良歪风。 4制定相关管理制度。凡经发现教职工参与此类活动,按制度规定都要追究相关教职工相关责任。5深入社区调查和调研,暂没发现有教师参与有偿补课、校外午托机构服务。_学校 二一六年九月五日第三篇:严禁教师校外有偿补课承诺书严禁教师校外补
37、课校内违规教学承诺书根据上级文件精神,为贯彻落实上级主管部门关于严禁教师校外补课、校内违规教学的相关规定,本人就严禁校外补课、校内违规教学向家长、上级主管部门和社会作出公开承诺:1、不为学生进行有偿补课;2、不组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;3、不与校外培训机构联合进行有偿补课;4、不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息;5、不以任何名义违规办班进行有偿补课;6、不参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;7、不授意、暗示或强迫所任教班级学生参加本人或他人组织的有偿补课活动;8、不从事有偿“小饭桌”辅导服务或其他形式的有偿托管托教,不在校内违规教学。以上承诺,请家长、上级主管部门和社会监督。如有违反,本人自愿接受教育主管部门的处理。学校(章):教师签字: 校长签字:2018年9月11日第四篇:严禁有偿
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