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1、第 PAGE8 页 共 NUMPAGES8 页2022年送温暖关爱留守儿童活动方案 关爱留守儿童校园行送温暖20_年_县青少年校外活动中心“送温暖关爱农村留守儿童”活动方案为认真贯彻落实全国校外联办蒲公英行动方案20_-20_年精神,按照省青少年校外教育工作联络会议办公室关于开展“送温暖关爱农村留守儿童”活动的通知_校外联办函20_3号和上级领导的要求,县青少年校外活动中心决定开展“送温暖关爱农村留守儿童系列活动”。一、活动宗旨以帮助留守儿童安康成长为宗旨,坚持科学开展观,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好气氛,发挥县青少年校外活动中心的优势,为留守儿童营造安康、快乐
2、、平等、和谐的成长环境,为建立社会新农村多培养德、智、体、美、劳全面开展的一代新人。二、目的要求1、进步留守儿童心理素质和人文素养,开发潜能,培养兴趣爱好,促进人格健全开展,促进学生全面安康快乐成长。2、在理论及活动层面扎实推进关爱留守儿童活动,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、实在可行的“留守儿童关爱行动”工作机制。3、进一步加强和推进县青少年校外活动中心在素质教育中的工作力度,为进步留守儿童综合素质做出应有奉献。三、活动时间20_年4月至10月四、活动对象各乡镇学校及教学点留守儿童五、活动安排日 期活动地点日期活动地点4月8日澄塘镇彭村小学6月18日潭山镇院前村教学
3、点4月16日黄岗乡黄檗教学点6月25日天宝乡长桥村小学4月22日花桥乡仁义村小学7月16日寻访红色足迹活动5月6日花桥乡山田村小学8月20日城乡少年手拉手活动5月14日车上乡洞上村小学9月16日澄塘逸夫小学5月20日车上乡湖溪村小学9月24日棠浦塘岭小学5月28日潭山镇找桥村小学10月13日同安乡小学6月11日黄岗乡中学10月21日芳溪镇南田教学点六、活动形式1、开展平安教育、心理安康教育针对品德行为偏向和心理障碍的留守儿童,着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展平安教育、思想教育、情感教育、独立生活教育和谅解父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福
4、,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,增强自我保护的意识,培养正确的人生观、价值观。2、科技模型活动寓教于乐、寓教于玩,激发孩子们学习科学、探究科学的兴趣,进步动手动脑才能和解决实际问题的才能,让孩子们在参与中获得快乐,获得知识,让孩子们共享快乐,共同成长。3、少年传承中华美德活动开展少年传承中华传统美德书画展示活动、小小百家讲坛活动、寻访红色足迹活动,诚信守法宣传教育,不断进步审美才能和人文素养,珍视传承中华优秀传统和民族精粹。4、城乡少年手拉手活动组织百名小学生县直小学50名小学生与乡镇50名小学生结成手拉手互助伙伴,结对的学生互学互帮,互相促进,互赠礼物,增进友谊,交流感情,共同争
5、做有道德的人,共同争当“红花”好少年。组织“手拉手”小伙伴到青少年校外活动中心参观学习、组织暑期理论活动。七、工作要求1高度重视,精心组织。“留守儿童”工作是一项系统工程,涉及到家庭社会方方面面。农村留守少年儿童数量多、分布广,校外活动中心与各学校要进一步进步认识、严密协作,将这项活动作为加强和改良未成年人思想道德建立和效劳社会和谐社会建立的重要举措,统筹部署,精心组织,做好活动筹划,确保此项活动有序高效。2务务实效,形成机制。要以求真务实的精神,坚持以少年儿童为本,针对留守儿童的详细情况,为留守儿童群体提供多样化的帮助,让他们充分感受到党和政府、团队组织以及社会各界的关爱和温暖,努力形成长效
6、帮扶机制。3摸准信息,建立台帐。对留守儿童情况进展调查摸底,建立留守儿童档案。清楚留守儿童的姓名、性别、年龄,清楚留守儿童的性格特点、兴趣爱好,清楚留守儿童病史状况;清楚留守儿童父母的务工地点和联络方式;清楚留守儿童临时监护的姓名、地址、联络方式。4挖掘典型,注重宣传。充分发挥宣传载体的作用,积极宣传留守儿童中自强自立的优秀典型,宣传关爱留守儿童的先进事迹,形成关心、保护、帮助留守儿童的浓重气氛。5整合资,形成合力。校外活动中心与各学校要严密联络、互相配合,为“关爱留守儿童行动”建立良好的工作运行机制。要积极整合社会资,将“关爱留守儿童行动”、志愿效劳工作等重点工作结合起来,积极争取相关部门和社会各界的大力支持,把这项工作建立成为效劳困难青少年群体的重点工程和品牌行动。6强化责任,确保平安。各相关部门和学校要结实树立平安意识,把未成年人的平安问题摆在首位。既要积极组织活动,又要确保平安。学生外出活动,要提早制定平安预案,明确责任人,严谨、周密、细致地做好每个环节的组织、管理工作,确保活动平安有序进展。附件:1、“送温暖关爱农村留守儿童”活动记录表2、“送温暖关爱农村留守儿童”档案录_县青少年校外活动中心20_年4月6日_县青少年活动中心“送温暖关爱农村留守儿童”活动记录表序号学校
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